天津理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定-文庫(kù)吧資料
2024-08-17 15:12本頁(yè)面
【正文】 滿(mǎn)，能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)；立論正確，計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、分析正確嚴(yán)密，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)論合理；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文有獨(dú)到見(jiàn)解，有一定創(chuàng)新。（二）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定公式為Y＝++其中： Y——畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)百分制得分X1———指導(dǎo)教師百分制得分X2 ———評(píng)閱人算術(shù)平均后的百分制得分X3———答辯小組成員算術(shù)平均后的百分制得分最后成績(jī)按下述標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為五級(jí)分制成績(jī)： 90 — 100分 優(yōu) 80 — 89分 良 70 — 79分 中 60 — 69分 及格 60分以下 不及格（三）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)本規(guī)定給出五級(jí)分制各檔次參考標(biāo)準(zhǔn)?！敖Y(jié)構(gòu)分”分別由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯小組給定，評(píng)定后成績(jī)按五級(jí)分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計(jì)。第二十條 答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)為每位參加答辯的學(xué)生寫(xiě)出簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)，并給出成績(jī)，交答辯委員會(huì)審核。第十八條 答辯以公開(kāi)方式進(jìn)行，其他教師和學(xué)生可以參加旁聽(tīng)。第十七條 每位學(xué)生參加答辯需注意著裝。答辯小組成員須具有畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師資格。第十六條 各教學(xué)單位要成立答辯委員會(huì)，下設(shè)若干答辯小組。評(píng)閱人評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文及其相關(guān)資料后，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)標(biāo)注出來(lái)，方便答辯和學(xué)生修改，要寫(xiě)出簡(jiǎn)短的評(píng)閱意見(jiàn)并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，同時(shí)根據(jù)題目涉及的內(nèi)容和要求，以有關(guān)基本概念、基本理論和基本能力為主，準(zhǔn)備好不同難度的問(wèn)題，在答辯中提問(wèn)。評(píng)閱人由教研室主任確定，應(yīng)具有指導(dǎo)教師資格，可以是本教學(xué)單位教師，也可以是其他教學(xué)單位或校外相當(dāng)職稱(chēng)的人員。學(xué)生須將全部資料上交指導(dǎo)教師，通過(guò)指導(dǎo)教師、教研室主任答辯資格審查后的學(xué)生方可參加答辯。畢業(yè)實(shí)習(xí)或調(diào)研應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容相結(jié)合。第八學(xué)期初組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題工作。（八）學(xué)生答辯結(jié)束后，收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料，交本教學(xué)單位統(tǒng)一保存。根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量寫(xiě)出簡(jiǎn)短的指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)并進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯前的準(zhǔn)備工作。 （四）按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量。 （二）題目經(jīng)審查通過(guò)后，按要求填寫(xiě)、下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)。 第十一條 指導(dǎo)教師具體工作（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差。第十條 相關(guān)要求（一）為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)理工類(lèi)原則上不超過(guò)8人，人文社科類(lèi)原則上不超過(guò)10人。應(yīng)堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生放在第一位，力戒重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象出現(xiàn)。 （三）助教不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各教學(xué)單位可有計(jì)劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作。 （一）指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由具有講師、助研或工程師及其以上
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