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古詩(shī)詞鑒賞(2)-文庫(kù)吧資料

2024-08-17 14:45本頁(yè)面
  

【正文】 開元進(jìn)士。詩(shī)多以山水 田園為題材,是盛唐主要的山水田園詩(shī)人,與王維 齊名,合稱 “ 王孟 ” 。詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,語(yǔ)言精煉傳神,對(duì)后 世詩(shī)人影響極大 孟浩然 (689740),名浩,字浩然,襄州襄陽(yáng) (今湖 北襄樊 )人。 盛唐 杜甫 (712 770),字子美,其先代由原籍襄陽(yáng) (今屬 湖北 )遷居鞏縣 (今屬河南 ),為初唐詩(shī)人杜審言之孫。天才 橫溢,被譽(yù)為謫仙人。 李白 (701762),字太白,晚年自號(hào)青蓮居士。 初唐 駱賓王 (640?),婺州義烏 (今屬浙江 )人,早年落魄 無(wú)行,但詩(shī)文早有名,平生只做過(guò)主簿一類的小官, 參加過(guò)徐敬業(yè)討伐武則天的義兵,為徐起草了 《 討 武氏檄 》 ,后來(lái)兵敗亡命,不知所終。年輕時(shí)使年任俠,睿宗文明元年進(jìn)士,武則 天執(zhí)政時(shí),任時(shí)麟臺(tái)正字、右拾遺等小官。 羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門關(guān)。 但使龍城飛將在, 不教胡馬度陰山。 雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。 從軍行 楊炯 烽火照西京,心中自不平。 鑒賞詠史詩(shī)應(yīng)該注意的問(wèn)題是:首先要弄清作品所涉及的 歷史事實(shí)、有關(guān)人物和用典 (對(duì)于典故不僅要了解典故本身 的內(nèi)容,更要明確作者用典的目的 );然后揣摩作者寫這段 歷史、這個(gè)古人的意圖所在;進(jìn)一步推敲作者對(duì)待這段往 事、這個(gè)古人的態(tài)度;最后歸結(jié)作者所要表達(dá)的思想感情。不同的寫法,是由不同的主題 決定的 詠史詩(shī)的代表人物:劉禹錫、杜牧等。 杜甫一生寫過(guò)多首有關(guān)諸葛亮的詩(shī),有人 認(rèn)為他寫諸葛亮不是為詠史而詠史,而寄寓著 自己的感慨,請(qǐng)就此談?wù)勀愕目捶ā? 三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。 興,百姓苦;亡,百姓苦 蜀相 杜甫 蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。望西都,意躊躇,傷心 秦漢經(jīng)行處。 詩(shī)家懷古詠史,大致有兩種情況,一種是對(duì)歷史 作理性的冷靜的剖析,一種是感慨個(gè)人的身世, 抓往的只是歷史的一些影子,感情成分較濃 山坡羊 千古興亡多少事 ? 悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流! 年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。 南鄉(xiāng)子 這類詩(shī)由于多 寫古人往事,且多用典故,手法委婉,我們鑒賞 時(shí),必須掌握以下幾點(diǎn): ( 1)要弄清史實(shí)。 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 這類作品如果擴(kuò)而大之的話,幾乎可以涵蓋所有 的抒情詩(shī) 。作者往往因一事而有感, 發(fā)而成詩(shī),即為抒懷。 馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。 邊塞詩(shī)歌的特點(diǎn):從不同角度展現(xiàn)時(shí)代的風(fēng)貌,鑒 賞時(shí)應(yīng)首先把握時(shí)代的特征,然后推敲作品中蘊(yùn)含 的不同的思想感情。 邊塞詩(shī) 邊塞詩(shī)是時(shí)代的產(chǎn)物,是最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰的作品。 薄宦梗猶泛,故園蕪已平。 蟬 李商隱 本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。 蟬 虞世南 垂綏飲清露, 流向出疏桐。 露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。 在獄詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱,南冠客思深。 石灰吟 于謙 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 鑒賞詠物詩(shī):注意把握作者在描摹事物中所寄托 的感情。景中的情懷是什么呢?在了解這首詩(shī)的背景之后, 便不難發(fā)現(xiàn),該詩(shī)是柳宗元被貶永州之后,借隱居在山水之間的漁翁, 寄托自己孤傲不羈的情感,抒發(fā)政治上失意的苦悶和憤恨,所以它既 是寫景詩(shī),也是深沉而含蓄的政治抒情詩(shī)。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 代表詩(shī)人:山水田園詩(shī)的代表人物主要有謝靈運(yùn)、 陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬(wàn) 里等,當(dāng)然,李白、杜甫、歐陽(yáng)修、 蘇軾等也有大量描寫山水的佳作 山水田園詩(shī)鑒賞注意點(diǎn):這類詩(shī)歌的鑒賞首先在 于把握形象的特征和寓意,進(jìn)而感受詩(shī)歌中情景 交融的意境,最終把握詩(shī)人寫景所表現(xiàn)的情感。這正是杜甫能夠成為一位偉大的詩(shī)人的關(guān)鍵所在,也是一切有所作為的人不可缺少的。 后人把此詩(shī)稱為杜詩(shī)的絕唱,是由于此詩(shī)最后一聯(lián)詩(shī)。它既不是抽象地說(shuō)泰山高,也不是像謝靈運(yùn)那樣用 “ 崔崒刺云天 ” 這類一般化的語(yǔ)言來(lái)形容,而是別出心裁地寫出自己的體驗(yàn) ——在古代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫旦在那里的泰山,以距離之遠(yuǎn)來(lái)襯托泰山之高。 尾聯(lián)兩句寫望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿 。 接著自我作答 ,頷聯(lián)兩句寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象 , 是上句 “ 青未了 ” 的注腳 。 全詩(shī)句句
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