【摘要】北師大版四年級下冊數(shù)學好玩綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)要燒水為媽媽沏杯茶,怎樣把沏茶過程中的這些事按照順序排列出來呢?綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)需要多長時間?從解決“燒水”問題中你得到什么啟示?能同時做的事情盡量同時做,這樣才能節(jié)省時間
2025-07-24 13:59
【摘要】第一篇:北師大版四年級下冊數(shù)學教學設(shè)計 四年級下冊《小數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 干溪中小學 楊清萍 教材分析: 《小數(shù)的性質(zhì)》是北師大版小學四年級數(shù)學第一單元《小數(shù)的認識和加減法》中的內(nèi)容。此...
2024-10-21 07:20
【摘要】第一篇:北師大版四年級下冊數(shù)學教學反思 北師大版四年級下冊數(shù)學教學反思 2010-06-1019:46《購物小票》教學反思在這節(jié)課中,我從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā),將數(shù)學知識鑲嵌于現(xiàn)實的、有...
2024-10-24 21:33
【摘要】北師大版四年級下冊數(shù)學第三單元復(fù)習試卷一、填空1、一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍。如向右移動兩位,這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍。如向右移動三位,這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍。2、一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,這個小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動兩位,這個小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動三位,這個小數(shù)就縮
2024-08-07 19:28
【摘要】 成都高新區(qū)小學數(shù)學四年級下期第四單元測試 班級:姓名:成績: 說明:本試卷分為A卷和B卷。其中A卷滿分100分,B卷20分。請先完成A卷后再做B卷。完卷時間:90分鐘。 A卷(100分) ...
2025-04-05 05:39
【摘要】四年級下冊數(shù)學教學計劃神木縣第十小學賈海軍一、學生現(xiàn)狀分析:???四年級三班共有??25名學生,大部分學生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā),獲取知識。抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握較牢固,具備了一定的學習數(shù)學的能力。個別學生由于各方面原因暫時存在差異。從學生對知識的掌握方面來看,仍存在一些不利因素,有少部分學生,由于知識脫
2024-08-18 03:16
【摘要】四年級下冊數(shù)學教案北師大版例文 最新四年級下冊數(shù)學教案北師大版例文1 一、復(fù)習 1、口算: 54+26=88-12=75+15=100-68=38+12=12+45=33+...
2024-12-06 22:43
【摘要】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)國家運動員各輪動作的得分第一輪第二輪第三輪中國隊勞麗詩李婷加拿大哈特利海曼斯雅典奧運會女子10米跳臺雙人決賽部分成績。從表中你知道了什么信息?能提出什么問題?+12
2024-08-18 07:48
【摘要】 北師大版四年級下冊數(shù)學教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學下冊教案第二篇:圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學下冊教案第三篇:小數(shù)的意義北師...
2025-01-13 22:29
【摘要】北師大版四年級上冊數(shù)學第三單元試卷班級姓名成績一、填空。1、8×9×5=8×()×96×(5×7)=6×()×()2、18×24+18×
2025-01-17 03:13
【摘要】 北師大版四年級上冊數(shù)學期中試卷 班級姓名成績 親愛的同學們:我們努力耕耘,共同播下了希望的種子?,F(xiàn)在就讓我們滿懷信心地收獲累累的果實吧!你準備好了嗎? 一基礎(chǔ)過關(guān),我拿A! (一)...
2025-04-01 23:23
【摘要】數(shù)學欣賞教學內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學目標:1.通過欣賞圖案,體會圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱,設(shè)計自己喜歡的圖案。教學過程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來的呢?二、自主探究,構(gòu)建數(shù)學模型1.如果
2024-11-27 08:03
【摘要】2010—-2011第二學期四年級下冊數(shù)學教學計劃一、教材分析(一)“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域1、第一單元“小數(shù)的認識和加減法”。在三年級下冊學習“元、角、分和小數(shù)”的基礎(chǔ)上,擴展對小數(shù)的認識,把小數(shù)和分數(shù)初步聯(lián)系起來,進一步了解小數(shù)的意義。結(jié)合具體情景,學習小數(shù)加減法和加減混合運算,運用小數(shù)加減法解決日常生活中的一些問題,感受小數(shù)與實際生活的密切聯(lián)系。2、第三單元“小數(shù)乘法”。結(jié)合具
2024-08-17 18:42
【摘要】小學四年級數(shù)學導(dǎo)學案設(shè)計意圖:數(shù)學知識從生活中來到生活中去課題小數(shù)的意義課型學案導(dǎo)學課年級四年級主備人呂鳳英審核人杜秀玲張艷芳學習內(nèi)容教師提供計數(shù)器學生提供1、從生活中搜集的小數(shù)2、計數(shù)器學習目標1、體會生活中存在的小數(shù)2、體會小數(shù)與分數(shù)
2024-08-18 16:05
【摘要】北師大版小學四年級教材下冊第三單元小數(shù)乘法包裝教學設(shè)計教學目標:1、結(jié)合具體情景,借助小數(shù)的面積模型,探索簡單的小數(shù)乘法的計算方法,理解算理,積累相關(guān)數(shù)學活動經(jīng)驗。2、探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)間的關(guān)系,并能利用這個關(guān)系進行簡單小數(shù)乘法計算。教學重難點:明確積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系教學過程:課題包裝(小數(shù)乘法的豎式計算)教學環(huán)節(jié)教師活動
2025-04-13 02:47