談全國會計領軍人才培養(yǎng)十年規(guī)劃-文庫吧資料
2024-08-17 05:23本頁面
【正文】 后備）人才工作實際，集中培訓采取短期、多次集中的培訓方式，每年舉辦若干次短期集中培訓。培訓由集中培訓和跟蹤管理兩部分組成。根據(jù)考核結(jié)果，本周期期末擇優(yōu)產(chǎn)生優(yōu)秀學員，進入人才庫，并發(fā)相關(guān)證書。（6）實施考核淘汰。（5）出版研究成果。加強與中介機構(gòu)、科研院所、大專院校以及國家有關(guān)人才使用、管理部門的溝通與合作，努力向國家人才（專家）庫推薦會計領軍（后備）人才。聘任學員成為財政部會計準則委員會、企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會、中國注冊會計師協(xié)會、中國會計學會各專業(yè)或?qū)ｉT委員會等機構(gòu)的成員，主持承擔相關(guān)專業(yè)國家級課題的研究工作，參與準則、制度、標準的研究、制定工作，不斷提升理論研究能力和創(chuàng)新能力。聘請學員擔任后期培訓學員的課題輔導專家，進行課外跟蹤輔導。（2）安排返校授課。該周期的主要任務是：（1）組織實地考察。因客觀條件限制不能繼續(xù)參加培訓項目的學員，終止培訓。（6）實施考核淘汰。（5）加強理論研究。積極拓展會計領軍（后備）人才與其他類型人才的溝通交流渠道，形成會計人才與其他類型人才的互動機制。同時，創(chuàng)造條件促成學員利用國家留學基金以及單位基金等到國外訪問、學習。（3）開展境外培訓。（2）開闊學員視野。該周期的主要任務是：（1）完善知識網(wǎng)絡。因客觀條件限制不能繼續(xù)參加培訓項目的學員，終止培訓。（6）實施考核淘汰。（5）加強跟蹤管理。（4）突出碰撞交流。 （3）培養(yǎng)自學能力。通過多種渠道為學員提供參與財會法規(guī)、準則制度的研究和咨詢的機會，提升學員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。根據(jù)會計領軍人才能力框架，以課堂教學為主要教學手段，主要圍繞提高學員理論水平、管理意識以及分析判斷、溝通協(xié)調(diào)、團隊精神等方面素質(zhì)的要求，科學設計培訓課程，聘請國內(nèi)外一流師資，以案例教學為主要形式，講授科學理論、科學知識、科學方法。該周期以組織教學、跟蹤管理為主，著重培養(yǎng)學員的專業(yè)素養(yǎng)，努力提高學員的理論水平、管理意識以及分析判斷、溝通協(xié)調(diào)、團隊精神等方面素質(zhì)，提升學員的道德修養(yǎng)、職業(yè)使命感及社會責任感，為學員實現(xiàn)從執(zhí)行者向管理者、領導者、決策者的轉(zhuǎn)變夯實基礎。第一個考核周期為培訓的第13年，第二個考核周期為培訓的第45年，第三個考核周期為培訓的第6年。（三）培訓管理部門根據(jù)考生選拔成績，按照從高到低的順序，擇優(yōu)錄取培訓班學員。（二）學員選拔應當經(jīng)過申報、筆試、面試等程序，重點考察申請人的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、外語水平、分析創(chuàng)新能力、政策把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、交際溝通能力、應變能力等素質(zhì)。以公開、公平、公正的方式，從全國在職的高層次會計人員、注冊會計師、會計理論工作者中，挑選誠實守信、年富力強、潛力較大的人員進行培養(yǎng)，一般每12年選拔一次。四、學員選拔按照“高起點、高標準、高質(zhì)量”的要求，分別4類人才，確定報名條件，嚴格選拔程序，認真組織選拔工作。、上海、廈門三家國家會計學院協(xié)助培訓管理部門做好學員選拔、能力框架建設等工作，負責會計領軍（后備）人才培訓的實施。（后備）人才的選拔培養(yǎng)工作，研究制定注冊會計師類會計領軍人才能力框架，組織設計培訓方式，協(xié)調(diào)開發(fā)培訓教材，建立注冊會計師類會計領軍（后備）人才信息庫，對注冊會計師類學員實施跟蹤管理，指導國家會計學院開展注冊會計師類會計領軍（后備）人才培訓工作。財政部會計司、中國注冊會計師協(xié)會、中國會計學會分別是企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類和學術(shù)類會計領軍（后備）人才培訓的管理部門，依托北京、上海、廈門三家國家會計學院具體實施培訓。具體負責指導會計領軍（后備）人才培訓網(wǎng)絡建設，構(gòu)建會計領軍（后備）人才聯(lián)合培養(yǎng)機制，建立各類會計領軍（后備）人才培訓溝通機制，協(xié)調(diào)各類會計領軍（后備）人才培養(yǎng)工作，加強對外宣傳，督促、指導各單位貫徹、落實領導小組的決議。領導小組設主任1名，由分管會計工作的部領導擔任；副主任若干名，由財政部會計司、中國注冊會計師協(xié)會、中國會計學會以及北京、上海、廈門三家國家會計學院等單位負責人擔任；人才使用單位代表若干名，由大型企業(yè)總會計師、會計師事務所負責人、行政事業(yè)單位財務負責人、會計理論資深專家組成。積極發(fā)揮這些人才在加強會計理論研究，培養(yǎng)優(yōu)秀會計人才，打造學術(shù)研究團隊，占據(jù)國際學術(shù)前沿，提升會計學科地位等方面的重要作用。積極發(fā)揮這些人才在規(guī)范會計服務市場，增強行業(yè)競爭力，促進行業(yè)全面發(fā)展，打造行業(yè)民族品牌，推動行業(yè)實施“走出去”戰(zhàn)略等方面的重要作用。積極發(fā)揮這些人才在深化行政事業(yè)單位體制改革，
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