科技創(chuàng)新小發(fā)明作品申報書-文庫吧資料

【摘要】項目編號：1C005注意：本頁信息請認真填寫，打印獲獎證書以此為準。請將本頁復印粘貼在項目申報材料檔案袋正面。第29屆瀘州市青少年科技創(chuàng)新大賽中學生科技創(chuàng)新成果競賽項目申報書項目名稱：便捷式六面套筒扳手四川省二等獎申報者：

2024-08-15 21:22

科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動方案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動方案 科技信息組科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動方案 一、活動宗旨 引導中學生從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的觀念，弘揚科學精神，普及科學知識、科學方法和科學思想，提高青...

2024-11-19 02:23

創(chuàng)意小發(fā)明文案-文庫吧資料

【摘要】可吸附式太陽能小風扇生活中我們常常遇到，夏季室外打開車門車內如同蒸籠般酷熱，一時間無法進入車內，思考解決方案：能否利用車前擋風照射進來的陽光作為動力源使小風扇運轉，助力快速排除車內高溫空氣，使人能第一時間進入車內。作品特點：1、需求來源于生活，切實解決實際問題2、廢物利用，遵循環(huán)保原則創(chuàng)意方案：夏季氣溫高，紫外線強度大，停在室外露天停車場的車(特別是黑色車)長時間受到

2025-04-22 23:43

創(chuàng)新小發(fā)明制作方法-文庫吧資料

【摘要】創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球準備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。制作過程：，將瓶子的上半部分剪下；，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；，用橡皮筋固定在瓶口處；，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右；，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打

2024-08-17 16:23

青少年小發(fā)明大賽ppt課件-文庫吧資料

【摘要】1青少年小發(fā)明大賽（2022年）天津市知識產權局天津市知識產權服務中心2主要內容?我國為什么要重視專利權?青少年小發(fā)明大賽一、我國為什么要重視專利權忽視專利信息的慘痛的教訓?自主知識產權技術保護不足的教訓在20世紀90年代，漢字處理技術的發(fā)展

2025-05-18 13:39

100個科技小發(fā)明小實驗小制作解析-文庫吧資料

【摘要】科技100個小發(fā)明制作（科技活動室）??：你喜歡吹肥皂吧？你知道嗎？那飄浮在空中的美麗的肥皂泡，是可以凍成五顏六色的水晶玻璃球的。1）把冰箱溫度調到強檔；2）用吸管在盤子上吹一個球形的肥皂泡；3）將裝肥皂泡的盒子快速放入冰箱，冷凍20分鐘。大博士解謎科學原理：肥皂泡大部分是由水構成的，所以在破裂之前迅速冷卻了攝氏0度以下，就會凍結，我們就會看到美麗的冰凍泡泡了。

2025-07-01 05:03

小小發(fā)明作文400字-文庫吧資料

【摘要】第一篇：小小發(fā)明作文400字 小小發(fā)明作文400字 小小發(fā)明作文400字——未來我會是一個小小的發(fā)明家，為什么會這么說呢？我可不是胡說八道的，我是有根據的，不信就先來看看我的小發(fā)明吧！我想發(fā)明一種...

2024-11-16 00:08

手工制作、科技小發(fā)明比賽活動方案推薦5篇-文庫吧資料

【摘要】第一篇：手工制作、科技小發(fā)明比賽活動方案 手工制作、科技小發(fā)明比賽活動方案 為培養(yǎng)學生熱愛科學的精神，在我校營造“學科學、愛科學、用科學”良好的氛圍，提高全體學生的動腦、動手能力、鍛煉他們的創(chuàng)新、...

2024-11-17 04:57

小小發(fā)明家活動總結-文庫吧資料

【摘要】第一篇：小小發(fā)明家活動總結 一、活動背景 海南師范大學物理與電子工程學院青年志愿者為對孩子們表示關愛，豐富他們的學習生活，啟動了小小發(fā)明家的活動。把愛帶到課堂，帶到他們的生活中。讓孩子們感受到來自...

2024-10-10 19:44

我是小小發(fā)明家-文庫吧資料

【摘要】主題名稱：我是小小發(fā)明家找找發(fā)明小技巧【主題背景】本活動是在感悟了發(fā)明家創(chuàng)新發(fā)明的基本品質后，從學生關注的創(chuàng)造發(fā)明的具體事例出發(fā)，列舉出不同的發(fā)明方法，是學生認識到許多發(fā)明方法都來源于生活，與人們的生活密切相關，發(fā)明是解決生活中的不便，學習發(fā)明的方法和技巧，從而消除對發(fā)明創(chuàng)造的神秘感。并運用所學的發(fā)明方法進行簡單的發(fā)明創(chuàng)新。引導學生平時注意用不同的方法觀察身邊的一些事物和現象

2025-06-30 22:58

改變大世界的小發(fā)明-文庫吧資料

【摘要】改變大世界的小發(fā)明-論不銹鋼水果刀的發(fā)明[選取日期]2改變大世界的小發(fā)明-論不銹鋼水果刀的發(fā)明摘要：人類的發(fā)明創(chuàng)造成果極其豐富。在人類世代繁衍更替的發(fā)展中，每一代人都為后人留下了許多發(fā)明成果。而歷代相承的發(fā)明成果，積聚為巨大的物質財富，造就了燦爛的現代文明。由不銹鋼材質的發(fā)現到不銹鋼水果刀的發(fā)明，對人們日常生活產生了巨大的影響。

2024-08-04 22:21

2022我的小發(fā)明作文400字-文庫吧資料

【摘要】我的小制造作文400字 篇一：寫我的小制造的作文 寫我的小制造的作文我的小制造當我看到各種各樣鞋的時候．我就有想制造一種新型的鞋的欲望，這種鞋叫作奇異的鞋。奇異的鞋跟一般的鞋沒什么不同，但材料...

2025-03-30 04:25

小發(fā)明小制作方法工具使用-文庫吧資料

【摘要】小發(fā)明小制作方法工具使用（一）、什么是小發(fā)明小制作我們小學生是祖國的未來，科學的希望。他們將來要承擔建設祖國和保衛(wèi)祖國，發(fā)展國家經濟和實現科學現代化的重任。我們少年兒童正處在蓬勃發(fā)展的時期，他們正在學習各方面的知識。所以，我們要從小做起，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力，成為建設社會主義現代化國家的后備力量。發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)現常常是緊密相連的，沒有發(fā)現就沒有發(fā)明，發(fā)明是在發(fā)現新的

2024-08-17 15:33

拓展閱讀：做個小小發(fā)明家-文庫吧資料

【摘要】做個小小發(fā)明家一提起發(fā)明創(chuàng)造，人們往往說這是科學家、工程師的事情，對于我們還處在學習階段的小學生來說，發(fā)明創(chuàng)造似乎顯得很神秘，可望而不可及。發(fā)明創(chuàng)造真的這么難嗎？其實不然。黑龍江穆陵縣小學五年級的高巖同學發(fā)明盆掛的故事就說明了這一點。高巖家的廚房很狹小，媽媽常把一些炊具掛在墻上，可是臉盆、洗菜盆等大大小小的盆放在地上，卻顯得很亂。他想，要是

2024-12-16 22:54

我是小小發(fā)明家教學反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《我是小小發(fā)明家》教學反思 今天，我們班上了一節(jié)別開生面的作文課，主題是介紹自己的想象發(fā)明，是一篇想象的說明文。首先，同桌之間討論說說自己的想象發(fā)明是什么，然后全班討論，出代表發(fā)言。 ...

2024-10-13 05:18

小學科學科技小發(fā)明(完整版)

小學科學科技小發(fā)明(更新版)

小學科學科技小發(fā)明(專業(yè)版)

小學科學科技小發(fā)明(留存版)