【摘要】蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)教材分析無(wú)錫市錫山教師進(jìn)修學(xué)校杜振偉本單元將“能量及能量轉(zhuǎn)換”作為探究對(duì)象,在具體的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)什么是能量,能量是怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)換的;大量的動(dòng)手活動(dòng)體現(xiàn)了在“做”中體驗(yàn)、理解概念的理念;在此基礎(chǔ)上,展開關(guān)于能源問(wèn)題的討論。本單元是“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”三者緊
2025-01-07 06:56
【摘要】生物分類目的:1、把生物劃分為不同的等級(jí)2、描述每一類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征3、了解不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系依據(jù):生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征分類的基本單位:種你記得哪些藻類植物?葉狀體根狀物色素葉綠素藻黃素藻紅素藻類植物,也有
2025-10-10 16:33
【摘要】?它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,其他一切動(dòng)物都無(wú)法和它們對(duì)抗,它們是名符其實(shí)的霸主,這就是恐龍。?在那個(gè)時(shí)候,地球的氣候溫暖濕潤(rùn),遍地都是茂密的森林,森林里居住著各種各樣的動(dòng)物,所以,不論是吃植物還是吃動(dòng)物的恐龍,都有享受不盡的美食。因?yàn)橛辛诉@么好的環(huán)境,恐龍們一般都長(zhǎng)得巨大無(wú)比。據(jù)推測(cè)
2025-11-01 23:10