市場營銷專業(yè)課程群網(wǎng)站策劃書-文庫吧資料
2024-08-16 12:25本頁面
【正文】 課設(shè)置一些人文社科、自然科學(xué)、教育及其他學(xué)科的課程，允許學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)自由選課。 這種課程群網(wǎng)站結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了人才培養(yǎng)的基本規(guī)格和全面發(fā)展的共性要求，結(jié)合市場營銷專業(yè)發(fā)展趨勢和社會各行業(yè)對市場營銷人才的個性化需求設(shè)置，有利于滿足社會對人才的需求，提高人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)能力?！皩嵺`與創(chuàng)新教育”是為加強學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生實踐動手能力而開設(shè)的必修課程。包括市場營銷活動的理論課程、技能課程、管理課程及相關(guān)行業(yè)產(chǎn)品知識。包括經(jīng)濟類課、管理類課、市場營銷類課等。包括人文社科基礎(chǔ)課、自然科學(xué)基礎(chǔ)課、身體素質(zhì)課、外語課、計算機基礎(chǔ)課等。按照教育部關(guān)于教育培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”人才的總體要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，結(jié)合市場營銷專業(yè)學(xué)生從事行業(yè)性市場營銷活動的職業(yè)生涯規(guī)劃，本文認(rèn)為市場營銷專業(yè)課程群網(wǎng)站應(yīng)構(gòu)建“通識教育”、“學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)教育（學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程）”、“專業(yè)方向教育（學(xué)科專業(yè)選修課程）”、“互動交流區(qū)”、“實踐與創(chuàng)新教育（實踐教學(xué)與綜合技能課程）”五類課程群。由于實際操作課程較少，造成學(xué)生僅僅是紙上談兵，遇到實際營銷問題，一籌莫展。 理論內(nèi)容較多 現(xiàn)有市場營銷專業(yè)的教學(xué)，理論課程明顯多于實務(wù)課程。其結(jié)果是學(xué)生知識結(jié)構(gòu)單一的局面未得到根本改變，綜合素質(zhì)沒有提高，不利于將來適應(yīng)社會的需要。②選修課不成體系。2 市場營銷專業(yè)課程存在的問題 課程設(shè)置的不足 存在著課程結(jié)構(gòu)單一，知識結(jié)構(gòu)不健全。為了適應(yīng)社會實踐變化的要求，高等院校需要在現(xiàn)代教育觀念的指導(dǎo)下構(gòu)建新的人才培養(yǎng)模式，科學(xué)地設(shè)置市場營銷專業(yè)課程群，培養(yǎng)適應(yīng)知識經(jīng)濟時代所要求具有創(chuàng)新意識的高級市場營銷人才。本文從市場對學(xué)生能力的要求出發(fā)，探討場營銷專業(yè)課程群的設(shè)計。并且社會經(jīng)濟的發(fā)展對市場營銷人才的各種要求不斷提高。因此許多非專業(yè)的學(xué)生想了解且學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)方面的知識，或是對市場營銷專業(yè)中的一門學(xué)科感興趣都可以通過本網(wǎng)站學(xué)到。2 獨特的需求現(xiàn)在是21世紀(jì)，最缺的是什么？——當(dāng)然是人才了。課程群網(wǎng)站具有實用性和可行性。周一至周五的每天點擊量為700雙休日是400預(yù)計平均每天的點擊量是550次（二）目標(biāo)市場描述1 可識別特征目標(biāo)地點：新余學(xué)院 因此我們首先要把它掛在學(xué)校的網(wǎng)站上去，或者是系網(wǎng)站上，這樣許多問題都解決了。二、網(wǎng)站策略隨著中國企業(yè)市場化進程的加快，很多企業(yè)的營銷工作越來越明顯地體現(xiàn)出一個企業(yè)的團隊整合能力。市場上充裕的資金，為營銷戰(zhàn)提供了大量的彈藥，而廣大、不均衡而且富裕起來的本土市場，為各種不同的營銷體系都提供了施展的舞臺，新舊思路和力量纏斗在一起，形成了一個紛繁復(fù)雜、熱鬧喧囂、雜亂無章而又勃勃生機
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