【正文】 科研處管理，院/部級科研機構統(tǒng)一歸口院/部管理。對現(xiàn)有科研機構進行重組與優(yōu)化，校級研究機構應與學校重點發(fā)展學科專業(yè)領域/方向相一致，各院/部附設研究機構的研究領域/方向由各學院自主確定。實施“科研平臺建設計劃”，改善科研條件，優(yōu)化科研環(huán)境，全面提升學?？蒲心芰?。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應釵藹紼較騮額?？蒲袌F隊建設要特別重視科研帶頭人的選拔和培養(yǎng)，采取特別措施，招聘或選聘科研水平高、團隊組織協(xié)調能力強的教師擔任科研團隊負責人，保障科研團隊負責人有責有權、能干事。實施“科研團隊建設計劃”，培育學?？蒲械闹黧w力量，提高教師團隊研究能力和承接綜合性較大研究項目/課題的能力。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫溈騫硨。學校高度重視橫向科學研究，視橫向科研為應用型辦學特色的重要基礎。稟虛嬪賑維嚌妝擴踴糶欏灣鯧飫驃餒。各學院/部根據(jù)自身優(yōu)勢和發(fā)展需要，選擇2—3個重點研究領域/方向，集中優(yōu)勢力量，予以重點支持，以實現(xiàn)各學科發(fā)展水平的整體提升。大力加強科學研究，全面提高科研水平，實施“重點研究領域/方向突破計劃”，使整體學科發(fā)展水平進入同類院校先進行列。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘纈騾窺。開發(fā)并建立性別研究中心數(shù)據(jù)庫，采集、整理女性研究領域的相關數(shù)據(jù)，建立面向全國的女性研究網(wǎng)絡數(shù)據(jù)平臺和服務體系。進一步發(fā)揮“清照講堂”的作用，將其打造成為學校女性教學和研究成果展示的基地?！越逃c研究平臺建設。加強女性教育與研究團隊建設，重點支持10個以上有明確教育和研究方向、基礎較好、產出前景較好的團隊，打造女性教育與研究的高地；每個團隊支持建設經(jīng)費不低于50萬元，分年度撥付，滾動支持，對工作狀態(tài)不佳、沒有達到建設成效的團隊，終止資助建設經(jīng)費。積極爭取全國婦聯(lián)、山東省婦聯(lián)的政策和經(jīng)費支持，加強與其他省市區(qū)婦聯(lián)的合作，積極承擔婦女干部在職培訓與教育的任務，承擔各級婦聯(lián)委托研究項目，幫助各級婦聯(lián)解決婦女工作中的教育與發(fā)展問題?！越逃c研究支持計劃。組織開展十佳優(yōu)雅女性干部教師評選活動，使優(yōu)雅成為全體女院人共同的價值追求。組織開展女性干部教師系列專題培訓，利用校內外優(yōu)質教學資源，為女性干部教師組織教育心理、氣質修養(yǎng)、形象設計、社交禮儀、行政與教學能力等方面的培訓與研討活動，建立長效化的女性干部教師培訓研討機制?！獌?yōu)雅女性干部教師培養(yǎng)計劃。加強校園文化建設，開展十佳優(yōu)雅女大學生評選活動，營造符合女性審美特點的校園文化，建設潤物細無聲的校園環(huán)境。把優(yōu)雅女大學生培養(yǎng)放在突出位置，利用教育、藝術、文學、語言、經(jīng)濟和管理等學科優(yōu)勢資源，開發(fā)與女性品行發(fā)展、氣質陶冶、形象設計、舉止表現(xiàn)、形體訓練、言語表達、文學藝術欣賞、家政理財、社交禮儀修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)目標相適應的通識教育課程，組成品行、氣質與藝術課程組；形象、舉止與形體課程組；言語、家政與社交課程組等三個課程組，納入人才培養(yǎng)方案，總課程學分數(shù)不低于6個，每個課程組修讀學分數(shù)不低于2個，供學生選修。——優(yōu)雅女大學生培養(yǎng)計劃。根據(jù)教學質量標準要求，出臺教學質量專項獎勵政策，評選年度優(yōu)秀教師，對在應用型教學和人才培養(yǎng)方面做出突出成績和貢獻的教師給予物質和精神獎勵，并在教師職稱評定與晉升上予以優(yōu)先考慮?！獌?yōu)質教學激勵機制建設。強化校企深度合作，每一個專業(yè)都要有2個以上緊密合作辦學的企事業(yè)單位，簽訂合作教育協(xié)議，明確雙方責權利，為學生崗位實習實踐創(chuàng)造良好的條件，探索以學生實踐體驗為核心的校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。加強教輔人員隊伍建設，尤其是實驗技術人員團隊建設，提高實習實踐教學支持水平。建立學業(yè)導師制，各學院為每一位新入學大學生指定一位教師作為學業(yè)導師，導師主要負責大學生的專業(yè)定向、課程選修、疑難解答和學業(yè)發(fā)展指導等。抓人才培養(yǎng)要重細節(jié)、重過程，要根據(jù)大學生個性化培養(yǎng)要求提供有針對性的教育教學。實施“應用型人才培養(yǎng)模式建設計劃”，積極探索應用型人才培養(yǎng)的有效途徑和方式。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥刪髖綠。鼓勵學院之間聯(lián)合開展跨學科專業(yè)精品課程建設，鼓勵利用網(wǎng)絡或新媒體進行精品課程建設，鼓勵精品課程建設采取與企事業(yè)單位合作的方式進行。精品課程建設應突出應用性。學校每年在6大學科專業(yè)群遴選5—6門課程，打造精品課程，平均每門課程每年資助不低于5萬元，連續(xù)資助三年?！獞眯途穼I(yè)課程建設計劃。各學院是培養(yǎng)方案修訂或編制的責任單位。在本科教學合格評估之前，完成現(xiàn)有各專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作?！獞眯腿瞬排囵B(yǎng)方案完善計劃。根據(jù)全國經(jīng)濟社會發(fā)展和全省產業(yè)重點發(fā)展需要，按照學科專業(yè)總體布局與建設要求，學校將根據(jù)各學科專業(yè)辦學績效、學科專業(yè)發(fā)展水平、畢業(yè)生就業(yè)狀況、生源報考率等指標，每年公布學科專業(yè)發(fā)展報告；根據(jù)學科專業(yè)發(fā)展報告，開展學科專業(yè)發(fā)展預警評估和跟蹤研究，建立動態(tài)調整機制，適時調整或停辦發(fā)展狀況欠佳的專業(yè)，優(yōu)化學科專業(yè)布局，確保學科專業(yè)發(fā)展的競爭力。驍顧燁鶚巰瀆蕪領鱺賻驃弒綈閶魎齠。各二級學院根據(jù)學科特點和社會需要，選擇12專業(yè)領域予以重點建設（重點建設領域或方向及主要特色見表1）；各專業(yè)不論開辦時間長短，均應確立重點發(fā)展領域/方向，加強建設；各學院對重點建設學科專業(yè)、領域/方向的支持經(jīng)費額度和方式由各學院自主確定。實施“優(yōu)勢學科專業(yè)建設計劃”，按照突出重點、梯次發(fā)展的原則，建立三層次重點建設學科專業(yè)（含領域或方向）。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅紗魚臚。“十三五”期間，重點支持主干學科專業(yè)群的建設與發(fā)展，教育學與心理學、經(jīng)濟學與管理學、計算機科學與技術三大學科專業(yè)群必須建立起優(yōu)勢或特色的發(fā)展領域/方向，在全省同類院校中建立和保持優(yōu)勢地位。以服務山東、輻射全國經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，實施“學科專業(yè)布局優(yōu)化計劃”，按照“整體規(guī)劃、突出重點、優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展”的基本原則，學校根據(jù)主干學科專業(yè)群和支撐學科專業(yè)群發(fā)展的總體設計，重點建設6大學科專業(yè)群。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親。（三）重大行動“十三五”時期，學校發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾諗魴莖。在可能的情況下，興建國際學術交流中心、游泳館、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等設施。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄撾鲅傯。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮鏢鱸蕆。擠貼綬電麥結鈺贖嘵類羋罷鴇竇鮒鑿。6．教師隊伍建設到2020年，教師隊伍規(guī)模達到850人左右，其中，專任教師達到650人以上，具有博士學位教師占比達到50%以上。5．實習實訓基地建設到2020年，各專業(yè)都建立了完備的校內專業(yè)實習實訓實驗室/基地，實驗技術人員足額配備；每個專業(yè)有2個以上緊密合作的企事業(yè)單位，擔負專業(yè)實習/實踐教學任務。4．女性教育工作體系建設到2020年，開發(fā)女性教育課程不少于20門，女性教育研究團隊達到10個以上，校內女性教育/實訓基地達到5個以上，學校承擔各類女性教育研究課題逐年增長，發(fā)表有關女性研究和女性教育研究的論文數(shù)顯著增加，出版相關專著和教材數(shù)量明顯高于前一個時期，承辦或主辦全國性女性教育學術研討會不少于2次。3．應用型辦學體系建設到2020年，校內應用型課程占全部課程60%以上，每個專業(yè)有2個以上相對穩(wěn)定的合作辦學企事業(yè)單位，各學院承擔企事業(yè)單位委托研究課題占全部科研課題的一半以上，全校來自企事業(yè)單位委托科研經(jīng)費不低于科研總經(jīng)費的60%。2018年前保持本科辦學規(guī)模保持小幅增長，2018年以后努力擴大本科教育規(guī)模，爭取本科在校生規(guī)模達到9000—10000人，?？粕?guī)模降到5000人左右。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇睜鮪謅。年均新設本科專業(yè)2—3個以上，到2020年，形成6大學科專業(yè)群，建成40個左右本科專業(yè)。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰緘鶚鱭圓。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見鮫請。諺辭調擔鈧諂動禪瀉類謹覡鸞幀鮮奧。三、 “十三五”時期學校發(fā)展的指導思想、主要目標與重大行動“十三五”時期是學校全面推進“百年女大”建設的開局階段，任務艱巨，意義重大。到本世紀中葉，建校百年之際，爭取辦學水平和辦學聲譽得到國際公認，主要辦學指標和整體辦學實力躋身國際知名女子大學行列。第三步，崛起期，即從“十六五”到本世紀中葉（20302052年）。努力探索和總結國內外女子院校的辦學模式與治理經(jīng)驗，積極擴大與國外知名女子高校的深層次交流與合作，力爭到2030年，建成在女性高等教育領域具有重要影響、在性別研究和婦女事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮引領作用的中國著名女子大學。奮進期的任務主要是進一步加強內涵建設，整體推進教學水平、研究能力以及服務能力的全面提升，積極促進地方經(jīng)濟與社會發(fā)展，特別是婦女事業(yè)的蓬勃發(fā)展。氬嚕躑竄貿懇彈瀘頷澩紛釓鄧鰲鱺貼。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜蘞鰱幟。（2）建設，用五年時間完成基本辦學條件與基礎設施的建設與完善工作，調整或改造校園整體布局，增加教師辦公用房以及學生實驗實訓條件，營造優(yōu)雅的育人環(huán)境。運籌期的發(fā)展是學校全面推進“百年女大”建設的第一步，也是關鍵一步。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡釷鯉憮。（三）戰(zhàn)略步驟建設“百年女大”非一日之功，需要持續(xù)不斷的健康發(fā)展。發(fā)揮女性審美優(yōu)勢，優(yōu)化校園綠化、美化和校園文化建設，提升校園品位和建筑裝飾格調；加強校園信息化和智能化設計與運行，提高教育教學資源和行政資源的利用效率，提高校園管理的效率和水平；不斷加大籌資力度，努力增加辦學收入，加強預算核算，減少低效和無效支出，降低校園排放，建立增收、節(jié)支、低碳、環(huán)保的辦學運行模式；綠色環(huán)保、優(yōu)雅智能觀念深入人心，成為全校師生員工的自覺追求。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚驥鯀戲。學校堅持開放式、國際化辦學，視國際化為節(jié)約發(fā)展成本、加快發(fā)展步伐的有效路徑，積極探索建立全方位、國際化的辦學體系。堅持黨委領導下的校長負責制，加強學術委員會制度建設，完善學術委員會發(fā)揮作用的機制，形成黨委領導、校長負責、教授治學的工作體系；不斷擴大二級學院辦學自主權，將各學科專業(yè)辦學與發(fā)展的決策權、財務權、人事權和責任下放給二級學院，增強二級學院自我發(fā)展能力，激活學校學術心臟；加強民主管理，擴大校院兩級民主參與，健全教職工代表大會和學生代表大會制度，擴大師生員工在治校與治學中的發(fā)言權；不斷加強與各級政府、有關企事業(yè)單位之間的聯(lián)系，探索建立董事會（或理事會）制度，健全社會參與治理機制，發(fā)揮政府、企事業(yè)單位領導和專業(yè)技術人員參與治校、聯(lián)合辦學的作用。堯側閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕縭墾鯇換。學校堅持女性教育為立校之本，利用全校教育資源，合力打造優(yōu)雅知識女性教育特色，培養(yǎng)時代所需要的優(yōu)雅知識女性。建立健全應用型人才培養(yǎng)目標體系，形成與各學科專業(yè)特點相適應的應用型人才培養(yǎng)目標與課程結構；加強師資隊伍的實踐能力建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、結構合理、敬業(yè)愛生、教學能力出眾的雙師型教師團隊；不斷優(yōu)化應用型人才培養(yǎng)的基礎設施條件，加強與社會實踐部門的緊密合作，形成以校內實訓為基礎、以校外實踐為目的的實訓實踐教學體系；持續(xù)推進教學、研究、社會服務相統(tǒng)一，以應用型研究促應用型教學，以社會服務強化應用型教學，建構產學研用一體化的應用型人才培養(yǎng)機制，爭創(chuàng)“應用型人才培養(yǎng)特色名校”。構氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯瀏鯪晝。每一個學科群建設數(shù)量適當?shù)膶I(yè)，建立并不斷完善各專業(yè)辦學設施條件。學校堅持多學科專業(yè)辦學，構建數(shù)量適當、結構合理、功能完善、相互支持的學科專業(yè)辦學體系。（二）戰(zhàn)略目標學校堅持建設“百年女大”的戰(zhàn)略愿景不動搖，著力塑造“百年女大”的品格，大力充實辦學實力，以建設山東特色名校、中國著名女子大學、國際知名女子大學為標桿，全面推進六大戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。學校堅持社會責任與民心工程相統(tǒng)一，不斷加強履行社會責任的實力，不斷壯大民心工程，積極營造寬松自由、風清氣正、愛崗敬業(yè)、篤學愛校、其樂融融的環(huán)境和氛圍；不斷改善師生員工的生活與工作條件，提高教職工待遇，完善師生員工福利體系，建成一所凝心聚力、和諧親愛、敬道樂學的高等學府。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。4．綠色女大。學校堅持優(yōu)雅教育價值導向，始終履行追求美、傳播美、創(chuàng)造美的社會責任，著力培養(yǎng)志趣高雅、氣質典雅、舉止嫻雅、言辭文雅的時代女性人才；加強時代知識女性優(yōu)雅素質構成與教育要求的研究，全面構建優(yōu)雅女性教育基礎設施和工作機制，探索時代知識女性教育規(guī)律，建成一所優(yōu)雅高潔、至善尚美的高等學府。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。學校堅持應用型辦學導向，堅定不移地走應用型發(fā)展道路，著力打造鮮明的應用性特色。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。1．坤德女大。我們要立足國情和校情，博采眾長，創(chuàng)新思維，科學論證，嚴謹實施，全面構建“坤德”、“行知”、“優(yōu)雅”、“綠色”和“幸?！钡摹鞍倌昱蟆痹妇啊ＺE熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。建設“百年女大”，是全體女大人的宏大愿景，是我校發(fā)展的美好藍圖，是我校對未來發(fā)展的主動選擇，是我校改革、建設與發(fā)展的動力源泉。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無貽鰓閎?？傊嫦蛭磥?，在國家和全省經(jīng)濟社會發(fā)展中，我校擔負著培養(yǎng)更多女性高層次高素質專業(yè)人才、促進婦女事業(yè)高質量發(fā)展、鞏固社會主義和諧社會基礎，以及提升社會文明水平的重大使命。教育公平政策的進一步落實和社會主義和諧社會建設的深度推進，將為更多女性獲得接受高等教育創(chuàng)造機會和條件，我校生源將得到更好的保障。國家經(jīng)濟社會發(fā)展步入新常態(tài)，創(chuàng)新驅動發(fā)展，高等教育不僅要培養(yǎng)更多高層次專業(yè)人才，而且要改善人才結構，培養(yǎng)更多女性高層次專業(yè)人才，包括女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，我校作為全國僅有的三所本科女子學院之一，在國家女性高層次人才培養(yǎng)中擁有廣闊的發(fā)展空間，能夠發(fā)揮更重要的作用。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆楓鱷燭。主要表現(xiàn)在：對未來發(fā)展目標的認識比較模糊；學科專業(yè)整體發(fā)展水平偏弱，本科教育體系還需要進一步完善；科學研究和社會服務能力偏弱，不能滿足社會發(fā)展的要求；人才隊伍整體水平偏弱，學科專業(yè)帶頭人偏少，高水平教學、