【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們復(fù)習(xí)整理一下表內(nèi)乘法,能夠進一步熟悉所學(xué)乘法口訣。2.能夠正確運用乘法口訣解題。你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?問題:一共有多少只老虎?加法算式:4+4+4=12乘法算式:4×3=12求幾個相同加數(shù)的和,可以用乘法計算。把下面的加法算式改寫成乘法算式。①
2024-12-20 23:30
【摘要】6×9=3×=274×9=5+9=7×4=9×8=2×9=9-9=×9=816○6=12()()天天口算549
2024-10-25 09:30
【摘要】看雜技你還能提出什么問題?一共有多少個人?一共有多少塊紅手絹?一共有多少個車輪子?一共有多少個黃燈籠?一共有多少個紅燈籠?說兒歌1輛小車2個輪,上面共有5個人。2輛小車4個輪,上面共有10個人。3輛小車()個輪,上面共有()個人。4輛小車(
2024-11-19 06:14
【摘要】一、乘法的意義?乘法是求相同加數(shù)和的簡便運算。3個5相加:5+5+5=155個3相加:3+3+3+3+3=15(個)3333()個()34加法算式:乘法算式:一共有多少個蘋果?3+3+3+3=123×4=12或4×3=1244
2024-11-20 02:54
【摘要】7、9的乘法口訣凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法(二)星期個數(shù)天數(shù)17234567142128354249三七()五七()七七()六七()二七()一七()四七()7×4×7
2024-11-19 21:42
【摘要】四、表內(nèi)乘法(一)1乘法的初步認識我擺了4把小傘。1我擺了6個三角形。我擺的是花邊。我擺了一所房子和一棵樹。我擺了3個五角星。每個小朋友擺出了什么圖形?每個小朋友用了多少根小棒?3+3+3+3+3+3=18把每個加數(shù)都相同的
2024-12-07 09:32
【摘要】6379663628564812637966364728564812788634626元4元9元7元6元4元9元7元買4個變形金剛要花多少錢?4×9=36(元)9×4=36(元)或
2024-11-19 04:36
【摘要】表內(nèi)乘法(一)一朵鮮花有幾片花瓣?一朵鮮花有5片花瓣。數(shù)一數(shù)1朵鮮花有()片花瓣。2朵鮮花有()片花瓣。3朵鮮花有()片花瓣。4朵鮮花有()片花瓣。5朵鮮花有()片花瓣。說一說5101520255+5+5+5+5一
2024-12-12 23:29
【摘要】表內(nèi)乘法(一)教學(xué)提要:使學(xué)生知道乘法的含義和乘法算式的讀寫法。表內(nèi)乘法(一)教學(xué)步驟:1、復(fù)習(xí)求幾個相同加數(shù)的和2、新課用另一種方法求幾個相同加數(shù)的和復(fù)習(xí)口算:30+5070-304
2024-11-19 12:15
【摘要】乘法的初步認識冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境和問題,經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程,了解乘法的意義。2.認識乘號,會讀、寫乘法算式,會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2024-12-08 23:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會做統(tǒng)計表,掌握統(tǒng)計表的組成;?會通過統(tǒng)計表得出數(shù)據(jù);?把統(tǒng)計表應(yīng)用于生活中去。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)(人)2201186我們上一年級時,測量的體重情況是這樣的。體重(千克)15
2024-11-18 23:51
【摘要】了解乘法的意義第一課時認識乘法(一)教學(xué)內(nèi)容:冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元了解乘法的意義第一課時認識乘法(一)。教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程,了解乘法的意義?!啊痢?,會讀、寫乘法算式,會把連加算式改寫成乘法算式。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。教學(xué)重點:知道乘法的含義,了解到“求幾個相同加
2024-12-16 17:55
【摘要】認識乘法今天來了多少個同學(xué)?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷:6+6+6+4=6×4()2+2+2+2+2=2×5()7+7+
2024-12-05 22:02
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):能辨認和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置,初步認識地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。你看到了什么?想象自己就站在天安門廣場內(nèi),描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨,太陽在東方。圖書館在操場的東面,體育館在操場的___面。教學(xué)樓在
2024-11-19 00:39
【摘要】《乘法的初步認識》說課稿一、教材簡析說課內(nèi)容:冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實驗教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認識,也就是課本39頁到41頁的內(nèi)容。教材的地位和作用:本節(jié)課是乘法部分的起始課,是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ),乘法對二年級學(xué)生來說是一個新認知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程
2024-11-27 01:11