初中常見文言虛詞14個(gè)-文庫吧資料
2024-08-16 00:42本頁面
【正文】 寡人！其：可譯為“可要”。如：①其如土石何？（《愚公移山》）②其真無馬邪？其真不知馬也。（《口技》）（《狼》）②蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。也可譯作“其中的”，后面多為數(shù)詞。（《桃花源記》） ③其喜洋洋者也。如：①其人視端容寂，若聽茶聲然。（《狼》）（《〈論語〉十則》）②人有百手，手有百指，不能指其一端。【其】（一）代詞1．作第三人稱代詞，可譯作“他（她）”“他（她）的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。（《陳涉世家》）④其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。（《愚公移山》）②諸葛孔明者，臥龍也。2．語氣助詞，用在主語之后表示停頓，謂語部分一般用“也”字結(jié)尾，起判斷作用。（《唐雎不辱使命》）④京中有善口技者。（《愚公移山》）②若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。【者】1．結(jié)構(gòu)助詞，譯作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情況”“……的原因”等，相當(dāng)于名詞性短語。5．表動(dòng)作、行為的時(shí)間，可譯為“當(dāng)”“等到”，如：①為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。②為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？（《魚我所欲也》）③今為宮室之美為之。4．表示動(dòng)作、行為的目的，可譯作“為著”“為了”。如：①公輸盤為我為云梯。（《觀潮》）（《隆中對(duì)》）③二蟲盡為所吞。如：①吳廣素愛人，士卒多為用者。（《桃花源記》） ②此人——為具言所聞。1．表示動(dòng)作行為的對(duì)象，可譯作“向”“對(duì)”等。 如：①予嘗求古仁人之心，或異二者之為? （《岳陽樓記》）②（《公輸》）（《傷仲永》）②此可以人為援而不可圖也。（《小石潭記》）5．作為，當(dāng)作。（《隆中對(duì)》）③海涌銀為郭。4．成為，變成。 如：①孰為汝多知乎（《兩小兒辯日》）②驟視之，無不驚為生人者。（《陳涉世家》）（《陳涉世家》）⑥亮躬耕隴畝，好為梁父吟。（《論語》）④公輸盤為我為云梯。（《魚我所欲也》）②即書詩四句，并自為其名。2．做。（《核舟記》）③此為何若人？（《公輸》）④項(xiàng)燕為楚將。 如：①必為有竊疾矣?！緸椤浚ㄒ唬盀椤弊鳛閯?dòng)詞有兩種基本用法，一是表判斷，一是表動(dòng)作行為。如：①生于憂患，死于安樂。（《鄒忌諷齊王納諫》）如：①使人之所惡莫甚于死。4．用在形容詞之后，表示比較，一般可譯作“比”。（《傷仲永》）②受制于人。3．用在被動(dòng)句中，介紹行為主動(dòng)者，可譯為“被”。（《五柳先生傳》）⑥萬鐘于我何加焉。（《出師表》） ④故天將降大任于是人也。（《愚公移山》）②胡不見我于王。2．表示動(dòng)作的對(duì)象，譯作“向”“對(duì)”“同”“給”“到”等。（《曹劌論戰(zhàn)》） ②子墨子聞之，起于魯。（《三峽》）【于】1．表示動(dòng)作發(fā)生的處所、時(shí)間，譯作“在”“從”。（《出師表》）②臣以王吏之攻宋也。（三）“以”還可作動(dòng)詞（屬于實(shí)詞）用，可譯為“認(rèn)為”。（《小石潭記》）②黔無驢，有好事者船載以入。3．有時(shí)相當(dāng)于連詞“而”。（《出師表》）②以傷先帝之明。2．表示結(jié)果，可譯作“以至”‘“因而”。（《岳陽樓記》） ④無從致書以觀。（《狼》）②以光先帝遺德。（《送東陽馬生序》）（《小石潭記》）④寡人欲以五十里之地易安陵。（《狼》）②布衣之怒，亦免冠徒跣以頭搶地耳。3．表示動(dòng)作行為的方式，可譯作“把”、“拿”、“用”等。（《愚公移山》） ③域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。 如：①策之不以其道，食之不能盡其材。（《送東陽馬生序》）（《陳涉世家》）④安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（前一個(gè)“以”表原因，后一個(gè)“以”表目的。如：
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