初中美術書籍裝幀藝術說課稿-文庫吧資料
2024-08-16 00:40本頁面
【正文】 學生的這個時期，使學生的造型能力有個很搞的提高。教學重點書籍裝幀的各種特點以及自己動手設計書的封面。通過研討、學習書籍裝幀藝術，認識書籍的文化價值和藝術價值，提高藝術鑒別能力與欣賞能力。五、小結與作業(yè)書籍裝幀說課稿各位評委老師：大家好！我說課的內容是河北美術出版社出版的美術教材第十課《書籍裝幀》，我從五個方面來進行說課。（2）文字。書籍裝幀藝術從哪些方面表現(xiàn)？（1）封面圖案。（3）色彩。（2）科技書籍插圖具體說明問題，便于讀者對知識的理解與掌握。典雅的扉頁、精彩的插圖、變化多樣的版式、精美的印刷與高質量的紙張，莊重的書籍封套，都是書籍裝幀藝術的內容。板書設計一、課題：書籍裝幀藝術二、教學重點、教學難點：三、教學方法：講授法、討論法、演示法，引導發(fā)現(xiàn)法，范例教學法。五、教學輔助設計首先板書設計，本節(jié)課我以直觀性板書，簡潔明了、概括重點。充分以學生的愛好為中心，進行自我的知識創(chuàng)作。（3）美化書籍，起到裝飾書籍的作用，使書籍更具特色，更上檔次。插圖在書籍中的作用？學生思考，自我總結教師總結（1）文學插圖幫助讀者深化對文學作品的理解，加強文學形象的藝術感染力。（3）色彩。（2）文字。對于本節(jié)課內容的學習主要解決兩個問題：書籍裝幀的封面設計可以從哪些方面來表現(xiàn)呢？書籍中的插圖有什么作用呢？欣賞分析圖片，思考封面設計可以從哪些方面表現(xiàn)?（1）封面圖案。在欣賞圖片的過程中，提出引導性問題“你們喜歡其中的哪一種？為什么？”（二）傳授新知書籍裝幀藝術包括哪些方面？優(yōu)秀的圖書除了高質量的內容之外，精美的裝幀設計最能體現(xiàn)
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