【摘要】小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告 【篇一】小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告 我校在“抓管理促質(zhì)量、以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力,教學(xué)管理逐漸科學(xué)化,質(zhì)量意識深入人心,教學(xué)質(zhì)量逐年提高?,F(xiàn)...
2024-12-07 03:55
【摘要】皋蘭三中2017年教學(xué)質(zhì)量分析報告在上一個學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的通力配合,辛勤努力,我校教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。中考中,%,創(chuàng)建校以來中考成績又一新高?,F(xiàn)就我校2016—2017學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量分析如下:第一部分:教學(xué)質(zhì)量情況分析1、中考皋蘭三中有298人報名中考,實際參考人數(shù)295人,3人缺考。2017年我???/span>
2025-05-20 00:49
【摘要】正視成績??找準(zhǔn)問題???突破瓶頸?提升質(zhì)量秋學(xué)期期末檢測質(zhì)量分析報告本次質(zhì)量檢測中,我校有名學(xué)生參加。此次考試成績非常不理想。現(xiàn)將具體情況分析如下:一、成績對比在學(xué)區(qū)的質(zhì)量分析大會上,已將各科目的成績與全學(xué)區(qū)均分和上一次統(tǒng)考成績的名次的升降做了對比,現(xiàn)再分科目分年級把統(tǒng)考取得的均分與最高分做一比較,希望
2024-08-16 11:57
【摘要】平?jīng)銮f小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告2011-2012學(xué)年度(上)為了進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)校管理,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)就我校2011-2012學(xué)年度(上)學(xué)期一至六年級期末質(zhì)量監(jiān)測成績做簡單分析、不妥之處請望指正:一、成績統(tǒng)計縣級質(zhì)量最低指標(biāo)年級一二三四五六各班標(biāo)準(zhǔn)人均分707065656565及格率
2025-03-30 03:20
【摘要】某某小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析2016——2017上學(xué)期我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力,教學(xué)管理逐漸科學(xué)化,質(zhì)量意識深入人心,教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)期有了很大提高?,F(xiàn)從期末考試情況對教學(xué)工作做以下總結(jié)、分析。一、期末考試成績分析:1、數(shù)據(jù)分析說明:我校4、5年級語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、科學(xué)參加了縣質(zhì)量檢測。5年級學(xué)生人數(shù)255人,四年級277人達標(biāo)人數(shù)242人,%。,;
2025-07-30 01:08
【摘要】第一篇:順和中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析制度 順和中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析制度 一、教師的教學(xué)質(zhì)量分析 1、教師通過學(xué)生平時作業(yè)和單元練習(xí)和月考,總結(jié)教學(xué)得失,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題加以糾正。 2、期中、期末考...
2024-11-01 12:00
【摘要】清平中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)查報告 質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽、生存和發(fā)展。如何提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,是擺在我們面前的一個尤為重要和亟待解決的問題??h教育局把今年定為教學(xué)質(zhì)量提升年...
2025-04-06 07:20
【摘要】小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告大荔縣教研室穆泉喜1質(zhì)量檢測的基本情況?學(xué)生個人平均成績本次質(zhì)量檢測參加人數(shù)10438人,公辦學(xué)校9783人,社會力量學(xué)校655人。學(xué)生人均總分。2學(xué)生個人平均成績(最高最低)3鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均成績鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均成績(最高最低)4主要成績(六個逐漸)l教學(xué)管
2025-02-09 21:24
【摘要】英語教學(xué)質(zhì)量分析報告一、試卷評價本次三年級英語試卷緊扣教材,題量適中,難易適中,重點考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和學(xué)生運用語言的能力,注重保護學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。主要設(shè)置了聽力部分、筆試部分,其中筆試部分包括判斷字母的大小寫、圖片與單詞連線、連線、找出不同類的單詞、對話連圖、根據(jù)圖片完成下列句子等題型。試題的設(shè)計較全面地體現(xiàn)了新課程的要求,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點以及認(rèn)讀圖片為主,形成了圖文并貌
2025-04-10 01:43
【摘要】怎樣撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告今天很高興有機會和各位主任進行交流。今天我們交流的話題是“如何撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告“,撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告是各位主任每學(xué)期結(jié)束之后必須完成的一項工作,所以撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告對你們而言,已是輕車熟路。之所以要占用大家的時間共同討論和交流這個話題,是因為你們每學(xué)期上交的學(xué)科試卷分析(確切地說,應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析),存在一些或多或少的問題,比如:格
2025-07-30 02:16
【摘要】 2018小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告 我校在“抓管理促質(zhì)量、以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力,教學(xué)管理逐漸科學(xué)化,質(zhì)量意識深入人心,教學(xué)質(zhì)量逐年提高?,F(xiàn)從期末考試情況對教學(xué)...
2024-12-02 22:03
【摘要】第一篇:教學(xué)質(zhì)量分析報告(范文) 2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期 期中教學(xué)質(zhì)量分析報告 期中考試之后,我校的成績,無論是和上學(xué)期相比,還是和相鄰學(xué)校的對比,都有了很大的提高。這其中既凝結(jié)著上...
2024-10-28 13:27
【摘要】第一篇:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告 2015-2016學(xué)年下學(xué)期 質(zhì)量分析報告 單位:賈峪鎮(zhèn)雙樓郭小學(xué)時間:2016年8月29日雙樓郭小學(xué)質(zhì)量分析報告 我校在“抓管理促質(zhì)量、以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路...
2024-10-28 12:14
【摘要】龍泉小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告匯報人:聶愛紅2016——2017年第二學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測已經(jīng)落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務(wù)??h教育局對所有學(xué)科進行了調(diào)考,這種形式能站在一個宏觀的角度對全教育質(zhì)量作更全面的監(jiān)測,提高了考試的信度和效度。使之真正體現(xiàn)新課程理念,與課程改革相適應(yīng),達到以測導(dǎo)教、以測促教的功能。測試后的質(zhì)量分析如同一面明鏡,不僅顯示了測試學(xué)生知識掌握應(yīng)用的情況,還
2024-08-18 18:29
【摘要】第一篇:全縣教學(xué)質(zhì)量分析報告 全縣教學(xué)質(zhì)量分析報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 我們這次教學(xué)質(zhì)量分析會是繼去年全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會之后,時隔二年召開的一次重要的教育業(yè)務(wù)工作會議。會議的主要任務(wù)是,認(rèn)...
2024-10-25 15:57