xx學院網絡通識課課程運行報告-文庫吧資料
2024-08-15 22:46本頁面
【正文】 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2016 年 8 月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 圖例說明：課程學習：2016 年 3 月 17 日2016 年 8 月 20 日 網絡通識課考核標準 某某職業(yè)學院網絡通識課考核標準設置： 考核內容 課程視頻 作業(yè) 考試 所占比重 60% 20% 20% 網絡通識課學習模式 學習方式：采用網絡學習的方式，在網上進行聽課、做作業(yè)、參加考試、參與互動論壇討論、提問等項目。 背景 某某職業(yè)學院作為某某管理類院校，為了進一步擴大學生的視野,提高人文修養(yǎng),學校引入了XX網絡通識課,與學校面授課程優(yōu)勢互補。優(yōu)秀率線狀分析圖 10 各門課程平均分分析折線圖 10 不同院系學期情況運行分析 11 不同院系學生活躍度對比分析 11 不同院系間成績對比分析 12 學習過程數(shù)據追蹤分析 13 每周不同時間段學生學習訪問次數(shù)走勢分析 13 教學周期內每天學生登陸學習次數(shù)訪問 16 一、總概 教學運行質量的提升是推動人才培養(yǎng)質量的持續(xù)提高、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要保障。 某某職業(yè)學院 20152016 第二學期網絡課程 教 學 運 行 質 量 報 告 XX公司網絡教育科技有限公司 某某職業(yè)學院 2016 年 8 月 目錄 一、總概 3 背景 3 選課清單 3二、20152016 第二學期網絡公選課教學運行計劃與實施綱要 4 教學運行周期安排(網絡教學日歷) 4 網絡通識課考核標準 6 網絡通識課學習模式 6 學習站點 6 端學習站點 6 手機端學習站點 7三、網絡通識課運行情況總體分析 8 學生選課情況分布 8 不同院系學生選課分布情況分析 8 不同類型的通識課程學生選課情況對比分析 8 成績統(tǒng)計分析 8 所有課程總體成績分析報表（90 分以上為優(yōu)秀） 8 網絡通識課學生選課人數(shù)amp。通過人數(shù)對比分析柱狀圖 9 通過率amp。網絡通識課程的教學運行是以在線課堂的教學活動組織實施為核心內容，圍繞著教學任務、學習過程考核、學習成果考核展開。20152016第二學期，從233門課程中精選6門課程開放給學生進行學習。 學習時間、地點：在規(guī)定學習周期內，隨時隨地進行學習。 學習內容：點擊所選的相應課程進行學習，按照學習計劃觀看課程視頻，閱讀相關參考書目，觀看相關講座視頻，并根據學習內容進行提問以及討論。 學習站點 端學習站點 PC 端網絡網絡通識課程學習入口，網址： 網站示意圖如下： 首次登錄帳號為學生學號，默認密碼：123456 手機端學習站點 下載XX手機客戶端，使用學號直接登陸，進行學習。 通識課模塊 選課數(shù)量 選課人次 所占總人數(shù)百分比 公共必修 1 114 7% 綜合素養(yǎng) 3 464 28% 通用能力 2 1098 65% 合計 6 1676 100% 成績統(tǒng)計分析 所有課程總體成績分析報表（90 分以上為優(yōu)秀） 序號 課程名稱 選課人數(shù) 已通過人數(shù) 通過率 平均成績 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀率 1 中國古建筑欣賞與設計 125 115 92% 88 71% 2 個人理財規(guī)劃 116 101 87% 70 61% 3 軍事理論 114 91 80%
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