某縣基礎(chǔ)教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-08-14 22:14本頁(yè)面
【正文】 的同時(shí)，如東縣還注重軟件方面建設(shè)，通過(guò)骨干教師支教、干部交流、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師輪流到優(yōu)質(zhì)學(xué)校駐點(diǎn)培訓(xùn)、面向農(nóng)村師生的大文科環(huán)境系列講座、優(yōu)質(zhì)學(xué)校課堂開(kāi)放日、課改基地輻射、設(shè)立完中輔導(dǎo)區(qū)、定向培養(yǎng)農(nóng)村師范生，加大鄉(xiāng)村師資培養(yǎng)培訓(xùn)力度等多項(xiàng)舉措，優(yōu)化配置縣域內(nèi)干部、教師資源，全縣義務(wù)教育階段師資力量基本均衡。全縣義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)、配備、管理和使用達(dá)到《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》（小學(xué)、初中分冊(cè)）二類要求。全縣初中校園面積881896平方米，；建筑面積384587平方米，；各校均有300米環(huán)形跑道及100米直道田徑場(chǎng)；其他設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)。中小學(xué)教育現(xiàn)狀目前，如東縣共有小學(xué)63所，初中34所（含九年制學(xué)校三所）。2008年，全縣幼兒園在創(chuàng)建過(guò)程中共投入資金2000多萬(wàn)元，硬件、軟件建設(shè)并舉，總體辦園水平有了明顯提升，共有22所幼兒園成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園，另有兩所省示范園平轉(zhuǎn)為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。新光幼兒園、童店幼兒園先后投入近30萬(wàn)元增添設(shè)施設(shè)備，改善校舍校貌。掘港鎮(zhèn)幼兒園易地重建，僅過(guò)渡用房就投入150萬(wàn)元之多。各幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，有的鋪設(shè)地板、添置小床、鋼琴、電腦等；有的整治場(chǎng)地、增加綠化，粉刷外墻；有的改建食堂、廁所；有的實(shí)施擴(kuò)建工程。如東縣幼教基礎(chǔ)薄弱，2008年前大部分幼兒園硬件條件與省優(yōu)質(zhì)園要求有較大差距，在“創(chuàng)建”過(guò)程中，各幼兒園克服種種困難，想方設(shè)法采取多種方式籌措資金，大力改善辦園條件。其中，江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園28所，南通市優(yōu)質(zhì)幼兒園6所，其余為合格幼兒園。二、基礎(chǔ)教育各階段的具體調(diào)查結(jié)果幼兒教育現(xiàn)狀如東縣高度重視優(yōu)質(zhì)幼教資源的擴(kuò)大工作，并將其納入教育現(xiàn)代化工程進(jìn)行整體推進(jìn)，不斷加大幼兒教育投入，加強(qiáng)管理，尤其注重運(yùn)用科研興園和特色興園的手段，努力提高幼兒教育整體辦園水平。截至2009年8月，%，%，職高“雙師型”%以上。深入開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，大力實(shí)施名教師、骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，實(shí)行中小學(xué)校長(zhǎng)異地交流、骨干教師支教、城鎮(zhèn)青年教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度，創(chuàng)新舉措，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)了以平民教育家姚止平為典型代表的優(yōu)秀教師群體?！督K教育研究》對(duì)如東縣推行精致教育思想作了專題訪談。“把每一件平凡的事做好就是不平凡、把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”已成為如東縣教育管理的基本理念。四是大力推行精致教育，基本實(shí)現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化。外來(lái)務(wù)工、農(nóng)民工子女就讀率為100%。38所成型幼兒園中，省優(yōu)質(zhì)園24所，%。我縣搶抓每一次發(fā)展機(jī)遇，大力實(shí)施了危房改造、布局調(diào)整、“三新一亮”、“六有”、“校校通”、教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建和“四配套”合格學(xué)校創(chuàng)建七大重點(diǎn)工程建設(shè)，教育的基礎(chǔ)設(shè)施、教育教學(xué)的裝備、教育信息化的程度得到全面提升，進(jìn)一步優(yōu)化了教育資源配置，不斷改善了辦學(xué)條件。全國(guó)33個(gè)省級(jí)行政區(qū)近4萬(wàn)多名教育同行前來(lái)學(xué)習(xí)考察，中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》欄目、《人民日?qǐng)?bào)》、《半月談》、《新華日?qǐng)?bào)》等中央、省、市新聞媒體聚焦如東教育進(jìn)行深入報(bào)道，《“團(tuán)體冠軍”看如東》、《如東教育辭典》等文章專題報(bào)道我縣素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)取得的輝煌成績(jī)。如東縣堅(jiān)持以“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體、因材施教”為指導(dǎo)思想引領(lǐng)全縣教育教學(xué)工作，實(shí)施“小事德育”，強(qiáng)化“有效教學(xué)”，注重全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，%以上，%以上，小學(xué)鞏固率達(dá)100%，初中入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、%，%以上，職普招生比保持在1：1左右。同時(shí)，如東縣注重教育行政干部的教育思想的管理，組織行政人員進(jìn)行系統(tǒng)教育理論學(xué)習(xí)并考學(xué)，幫助行政干部樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，讓每個(gè)教育行政人員具有現(xiàn)代教育管理的理念。在上世紀(jì)90年代初，如東縣根據(jù)教育教學(xué)改革的形勢(shì)及如東教學(xué)實(shí)際，制定并全面落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高；因材施教，分層要求”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想，引領(lǐng)著如東教育事業(yè)一步一步地走向全省基礎(chǔ)教育先進(jìn)行列。在區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，如東縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，以全面提升教育發(fā)展水平為目標(biāo)，以加大教育投入力度為保障，以優(yōu)化教育資源配置為途徑，積極構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展想適應(yīng)的現(xiàn)代國(guó)民教育體系、終身教育體系和優(yōu)質(zhì)教育體系，取得了良好的創(chuàng)建成效。與此同時(shí)，在財(cái)政不寬裕的情況下，縣委、縣政府下大決心加大投入，增撥預(yù)算外資金專項(xiàng)用于教育現(xiàn)代化建設(shè)，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)等措施吸引民間資金投入教育、鼓勵(lì)捐資助學(xué)。2007年，縣政府在《政府工作報(bào)告》中明確提出“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略，提出在蘇中地區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的目標(biāo)任務(wù)。1998年，省教育廳在如東縣召開(kāi)全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，如東縣“西北片”各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)得到廣泛關(guān)注。 教育現(xiàn)代化建設(shè)，是如東縣教育發(fā)展矢志不渝的目標(biāo)。1995年以來(lái)，如東縣先后被評(píng)為全國(guó)普及九年制義務(wù)教育和掃除青壯年文盲縣、江蘇省農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位、江蘇省重教先進(jìn)單位、江蘇省教育科研先進(jìn)集體、江蘇省教育督導(dǎo)工作先進(jìn)集體、江蘇省教育工會(huì)工作先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、江蘇省普及高中教育先進(jìn)縣、江
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