有說(shuō)服力的策劃書(shū)-文庫(kù)吧資料
2025-08-07 19:35本頁(yè)面
【正文】 劃書(shū)時(shí)，可以把小組的人分開(kāi)，一部分當(dāng)作質(zhì)問(wèn)者，一部分當(dāng)回答者，徹底地進(jìn)行各項(xiàng)回答。其中一個(gè)較好的做法是“模擬問(wèn)答”，事先設(shè)想別人可能會(huì)提出質(zhì)詢或討論的問(wèn)題，把它們列出并草擬答案。 策劃一經(jīng)提出，就應(yīng)以獲得采用為目標(biāo)，這才是一個(gè)策劃人員正確的態(tài)度。 TOP C. 策劃書(shū)的提出 費(fèi)盡苦心、好不容易才做成的策劃，如果在決策時(shí)不獲采用，那么這番努力將要白費(fèi)?！ ∫粋€(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會(huì)把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無(wú)關(guān)，就會(huì)舍得刪除，留待下次再用。 對(duì)一個(gè)善于思考的人來(lái)說(shuō)，就某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生很多的想法是個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，但如果想把過(guò)多的想法都納入策劃之中，這是一個(gè)危險(xiǎn)的陷阱?！ ≡诓邉澾^(guò)程中，過(guò)分貪求是要不得的?？傊?，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒(méi)，倒不如事先準(zhǔn)備后備方案，使成功的概率大為提高。由于第二案已經(jīng)包含了對(duì)第一案的意見(jiàn)和批評(píng)，所以審查人員不得不贊成?！ ∮薪?jīng)驗(yàn)的策劃者會(huì)預(yù)測(cè)審查者可能提出的反對(duì)意見(jiàn)，或者他們的習(xí)慣，然后準(zhǔn)備第二案、第三案。當(dāng)然，有時(shí)策劃人員會(huì)過(guò)于自信，認(rèn)為自己的工作是完美無(wú)缺的?！?同時(shí)準(zhǔn)備第二方案、第三方案 當(dāng)擬定策劃書(shū)時(shí)，并沒(méi)有硬性規(guī)定一定只能做一個(gè)策劃案。對(duì)此下節(jié)有詳細(xì)的說(shuō)明。 可供參考之策劃案、文獻(xiàn)、案例等：從說(shuō)服的觀點(diǎn)來(lái)看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻(xiàn)上記載的成功案例拿來(lái)作為參考，合格的可能性就會(huì)增加。 對(duì)本策劃問(wèn)題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達(dá)到一百分是很困難的?！?要有效果與結(jié)果的預(yù)測(cè) 策劃之期待效果、預(yù)測(cè)效果：對(duì)于該策劃實(shí)行之后所能期待之效果與預(yù)測(cè)可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來(lái)提出。這些實(shí)施程序、時(shí)間表(從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間)等各項(xiàng)計(jì)劃都要附在計(jì)劃書(shū)里。這時(shí)尤其要考慮對(duì)方的理解力和習(xí)慣，千萬(wàn)不要只站在自己的立場(chǎng)自導(dǎo)自演，不亦樂(lè)乎。表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)單明了，使評(píng)審的人一看一聽(tīng)就很容易明白。當(dāng)然，藉口和理由太多的話，會(huì)影響策劃的說(shuō)服力和信賴性?！ 〔邉澲?jīng)過(guò)說(shuō)明：策劃主題何以被提出，策劃活動(dòng)何以會(huì)進(jìn)行，又是經(jīng)過(guò)何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過(guò)都要加以交待。如果完成時(shí)間已久的話，可以寫(xiě)為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評(píng)審日期，則印象較為深刻?！ 〔邉澲谱髂暝氯眨哼@是指編制完成時(shí)的日期。若是小組形式，就寫(xiě)出小組的名稱、負(fù)責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門(mén)、職務(wù))?！ ‘?dāng)然，也可以把名稱簡(jiǎn)單寫(xiě)為“公司第一期營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)策劃書(shū)”，但一定要加上副標(biāo)題：“于1998年8月以全體營(yíng)銷(xiāo)人員為對(duì)象”。比如，“培訓(xùn)策劃書(shū)”，僅僅這樣寫(xiě)是不夠的。只有自己了解、贊賞是無(wú)濟(jì)于事的?！ 】傊靡患|西給別人看，就必須要了解別人的立場(chǎng)。8．限制(可選項(xiàng)) 項(xiàng)目是否受到什么特別的限制?這些限制是多種多樣的，如時(shí)機(jī)、環(huán)境、技術(shù)、設(shè)備、期限等。6．風(fēng)險(xiǎn)(可選項(xiàng)) 做或不做這一項(xiàng)目有何風(fēng)險(xiǎn)?風(fēng)險(xiǎn)分析的一種形式是提供關(guān)于主要風(fēng)險(xiǎn)及利益的全面分析，為判斷實(shí)施該項(xiàng)目是否慎重提供基礎(chǔ)。4．假設(shè)(可選項(xiàng)) 作了哪些假設(shè)?是否人人都明白這些假設(shè)?如果高層管理者、項(xiàng)目組的其它成員的假設(shè)不同，兩者的期望值就會(huì)大相徑庭。范圍越明確，執(zhí)行及管理就越有利。 1．問(wèn)題或機(jī)遇說(shuō)明(必需項(xiàng))
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