【正文】 能對調(diào)，如果對調(diào)成“他和我談過這 第三，連詞大多數(shù)可以省去，改用頓號；介詞不能省去，不能用頓號 第四，是介詞，可以用其他介詞替換，是連詞，則不能用介詞來替換。因此，凡是可以不在兩個單位之間起作用，只有單向性的詞，就不是連詞。例如，“他寫得又快又好 ”，其中的“又”既有關(guān)聯(lián)作用，又有修飾作用，所 (3)具有雙向性或多向性。 48 (2)只有連接作用，沒有修飾作用。 (三 ) 1 (1)一般只連接名詞、代詞或名詞短語的有：和、跟、同、與、及、以及等。 (“對于”單純指對象，不能換成“關(guān)于” ) 第二，“關(guān)于”構(gòu)成的介賓短語作狀語時，總是放在主語前邊 ；“對于”構(gòu)成的介賓短語作 第三，“關(guān)于”構(gòu)成的介賓短語可以單獨作文章的標(biāo)題，“對于”構(gòu)成的介賓短語要 加上名詞才能作文章標(biāo)題。 例如： ③關(guān)于 (對于 ) ④我們從廣播里聽到了關(guān)于國際恐怖組織劫持飛機(jī)撞擊美國紐約世界貿(mào) 易中心大樓的消息。 46 (2)關(guān)于 “關(guān)于”是引進(jìn)涉及、關(guān)聯(lián)的事物的介詞。例如在“這本書對我很感 興趣”中，“我”應(yīng)該是主體，“這本書”應(yīng)該是客體，“感興趣”應(yīng)該是“我”而不是“ 這本 書”，所以該把“這本書”和“我”的位置掉換一下。“對”的使用范圍廣，“對于”的使用范圍較窄。 (介詞 ) 45 4 (1) 都是介紹動作的對象或與動作有關(guān)的人或事物的介詞。 (動詞 ) ④ 他在家寫畢業(yè)論文。 (動 詞 ) ② 他到圖書館去了。 3 漢語里的介詞大多數(shù)是從古漢語里的動詞演變而來的，有些至今還處在演變的過程中，兼有 動詞和介詞的特點，要確定它們在具體的語言環(huán)境里的詞性，有時會感到有些困難。 (2)介詞不能重疊，也不能加動態(tài)助詞“著”“了”“過”和趨向動詞“來”“去”“ 上來 ”“下去”等。介詞同其他詞語組合時主要起“中介 ”作用 ，如“到圖書館去”，其中的介詞“到”介紹“圖書館”給動詞“去”，表示“去”這個動 作的方向、處所?？扇サ簟安弧薄＠谑莻€反問句。例如： ②面對這一派大好形勢，我們能不無動于衷嗎 ? 例①“不否認(rèn)”就是“承認(rèn)”。 有些雙重否定的句子跟單純肯定的意思差不多，只是語氣要委婉些，如“我的情況，你不是 不了解”；有的雙重否定的句子比單純肯定的語氣更強(qiáng)，含有“一定要”“必須”的意思， 如“這么多問題，不能不研究解決了”。 (《 中國語文 》 1980年 2期 105 頁 ) ⑦ 沒過了一個鐘頭，我們就像老朋友一樣熟悉了。 41 第二，“沒有”“否定行為的已經(jīng)發(fā)生”，只能是“沒有 (或‘沒’ )+動詞”的格式，而不 能構(gòu)成“沒有 +動詞 +了”的格式丁樹聲等著 《 現(xiàn)代漢語語法講話 》 在談“否定”時 說，“沒有”可以“否定行為的已經(jīng)發(fā)生，‘沒有來’跟‘來了’相對” (商務(wù)印書館 1961 年版，第 197頁 ) 看了 ——沒有看去了 —— 洗了幾件衣服 —— 但不能說 (有 *符號的說法是不能成立的 ) 看了 ——*沒有看了去了 ——* 洗了幾件衣服 ——* ⑤總共也沒去了幾次?？梢愿鶕?jù)以下幾點來區(qū)別它 第二，形容詞能作謂語， 第四，一部分形容詞能重疊，能用肯定否定相疊的方式表示疑問； 40 5 “沒有”有時是動詞，有時是副詞，怎樣來分辨呢 ? 第一，“沒有”用作動詞時，相當(dāng)于文言文里的“無”，后面常帶名詞性賓語；“沒有”用 作副詞時，相當(dāng)于文言文里的“未”，后面常常是動詞或形容詞。例 如，可以說“現(xiàn)在是現(xiàn)在”、“平時是平時”、“將來是將來”，但不能說“曾經(jīng)是曾經(jīng)” 、“正在是正在”、“從來是從來”。例如，可以說“在當(dāng)時 ”、“從現(xiàn)在”、“向未來”，但不能說“在立刻”、“從時?！薄ⅰ跋驈膩怼?，所以“當(dāng) 時”“現(xiàn)在”“未來”是名詞，“立刻”“時?！薄皬膩怼笔歉痹~。可以從以下三個方面來 第一，時間名詞可以作主語、作定語，時間副詞不行。 38 (4)副詞的主要功能是作狀語 (表程度的副詞常作形容詞、心理活動動詞或能愿動詞的狀語， 如果修飾一般動詞，則動詞后還要有賓語或補(bǔ)語，如“很買了一些書”、“很有頭腦”、“ 稍微掃了一下”；表時間的副詞常作動詞的狀語 )；“很”“極”還可以作補(bǔ)語；有些副詞 與 副詞連用，前后呼應(yīng)，具有關(guān)聯(lián)作用，如“又說又笑”、“ 越走越快”、“剛來就走” 、“非去不可”等；副詞與連詞配合，前后呼應(yīng)，既可以用 在復(fù)句中表示各種關(guān)系，如“即使成績很好，也不應(yīng)當(dāng)驕傲 ”，也可以用在單句中起強(qiáng)調(diào)作用，如“任何一位作家的作品總不可能是盡善盡美的，即使大手筆，也不能保證篇篇都是上乘”、“只有社會主義才能救中國”。個別副詞能修飾數(shù)量詞和表示時間或處所的名詞 。 (6) 以上只是一個大致的分類，少數(shù)副詞可以分屬好幾類，究竟歸屬哪一類，要就它表達(dá)的意義 來決定。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和 (一 ) 副詞是經(jīng)常用在動詞或形容詞前邊，表示程度、范圍、時間等的詞。 相當(dāng)于哪類詞人稱代 ① (處所名詞 ) (時間名詞 ) ② 那么、 副詞多、多么這么、那么 ①“每”“各”“另”“某”“凡”“本”“其他”“其余”“一切”也 36 三、詞類（虛詞） 虛詞一般不表示實在的意義，它的基本用途是在短語或句子中表示某種語法意義或語 法關(guān)系 。 (3)指示代詞用來區(qū)別人或事物的代詞。這是疑問代詞的任指用法。 (指不確定的事 ) ④ 用疑問代詞泛指任何人或任何事，表示在所代替的人或事物的范圍內(nèi)沒有例外。 (指不確定 的時間 ) 我記得在哪兒見過他。這是 這些話，我記得誰說過來著。句末可用問號，也可以不用問號 34 ③ 用疑問代詞指不確定的人、事物、時間、處所等，不要求回答。句末用問號。 (2)疑問代詞用來提出問題的代詞。這里的 33 ⑦ 注意指代明確，不可混淆。 ⑥“我”“你”“他”可以兩兩配合使用，表示不定指。 當(dāng)對方不止一人時，可以說“您二位”、“您各位”、“您諸位 ”，口語中一般不說“您們”，書面語中也有用“您們”的。 “我們”既可用于只包括說話人 的一方，不包括聽話的對方在內(nèi)，如“我們?nèi)D書館借書，你在教室等我們一會兒”；也可 用于包括聽話的對方在內(nèi)，如“你等一下，我們一起走”。像 這 一類句子是否正確，可以用下面的方法來檢驗：用“自己”所復(fù)指的主語把“自己”換掉， 看能否成立。例如：“進(jìn)校以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師對自己十分關(guān)心。 例如：“我自己心里自有主張”、“他不敢相信自己的眼睛 ”。有人把有男有女的群體用“他 (她 )們 ”來表示，這是沒有必要的。 “他”代表男性，不明男性或女性時也用“他” (如“ 一個人當(dāng)他取得成績時，要防止驕傲” )；“她”代表女性；“它”代表事 物。 31 人稱代詞的正確運(yùn)用，對于正確而熟練地運(yùn)用語言是十分重要的。 2 根據(jù)意義和作用的不同，代詞可分為三類：人稱代詞、疑問代詞和指示 (1)人稱代詞代替人或事物的名稱的代詞。 1 (1)一般不受別的詞修飾，只是人稱代詞在書面語里偶爾有“幼稚無知的我”、“多情的她 ”、“向為保衛(wèi)祖國邊疆而英勇斗爭的你們致敬”等 (2) (3)代詞在跟指代對象的聯(lián)系上具有極大的不定性。 3 數(shù)量詞主要作定語 (一本書、這真是怪事一樁 )、作狀語 ( 一次 看完；他三次昏倒，又三次堅強(qiáng)地站起來 )、作補(bǔ)語 (敲了三下、 放了兩槍、這口井深三丈 )，有時也可作主語 (我買了兩本書 ，一本是小說，一本是畫冊；一斤十兩 )、作謂語 (小紅 八歲、 一斤十兩 )、 30 (六 ) 代詞是有代替、指示作用的詞。 (3)“倆”是一個特殊的數(shù)量詞，是“兩個”的意思，因此，“倆”后面不能再用量詞，可 以說“他倆”、“他們倆”，但 29 數(shù)量詞 (即數(shù)量短語 ) 1 一個一個 (地走 )一件件 (仔細(xì)檢查 ) 2 可以跟某些副詞、指示代詞組合。至于“一絲微笑”、“一線希望”、“一腔熱血”、“一彎 新月”等，其中的量詞已不再承擔(dān)計量的任務(wù)而只起修飾作用了。例如，“ 兩尾鯉魚”，讓人從量詞“尾”想到“鯉魚的悠然擺動”而生喜愛；“一條走狗”，使人從 “條”想到“走狗的搖尾乞憐”而覺厭惡；“一豆燈光”表示像豆粒兒似的一點燈光；“一 抹朝霞”表示像抹出來似的一道朝霞；“一片冰心”表示像冰塊一樣純凈的心；“一介書生 ”則表示 (一個 )賤微如草的讀書人。又如“鞭子”可以說“條” ，也可以說“根”，如果仔細(xì)分辨的話，兩者仍有細(xì)微的差異。 ①蘭東車務(wù)段蘭西乘務(wù)室一位運(yùn)轉(zhuǎn)車長，在值乘時偷 盜車上的煤炭、豬 ②根據(jù)游、李兩位被告人的犯罪事實、情節(jié)和悔罪態(tài)度，根據(jù)刑法有關(guān)規(guī)定 能跟同一個名詞或動詞搭配的常常不止一個量詞，不同的量詞適應(yīng)不同的要求。 27 3 運(yùn)用量詞應(yīng)注意的問題 (1)注意量詞的選擇。重疊后的量詞可以單獨使 件件 ——每一件陣陣 —— 湖面上漁帆點點 (“朵朵”、“點點”表示“多”的意思，且有 一種音節(jié)美 ) (3)有些量詞同數(shù)詞結(jié)合時，量詞前邊可以受形容詞修飾。 如：一個 、兩遍、這條、那年。 (3)復(fù)合量詞由兩種量詞復(fù)合而成的量詞。 還有些是借用名詞或動詞形成的臨時物量詞。數(shù)目的減少，只能用分?jǐn)?shù)表示，不能用倍數(shù)表示， 25 (3)“半”是個特殊的數(shù)詞 ，除了“一半”、“半百”外，不能跟別的數(shù)詞連用，一般要用 在量詞的前后，如“半斤花生”、“半個梨”、“三 (4)注意數(shù)字用法的規(guī)范化。 數(shù)目的增加，可以用倍數(shù)表示，也可以用分?jǐn)?shù)表示。③在常用量詞“個”“本”“件”“種”“只”等前面，只有一位數(shù)時，用 “兩” 不用“二”，如只能說“兩個人”、“兩本書”等，不能說“二個人”、“二本書”等；如 果是兩位數(shù)以上，用“二”不用“兩”，如“ 十二個人”、“三百六十二本”?！霸S多”還可以重疊為 “許多許多”，另外它經(jīng)常同量詞組合，如“許多本”、“許多次”、“許多趟”等，而不 能受程度副詞或其他詞語的修飾，也不能修飾動詞、形容詞作狀語，不能像一般形容詞那樣 (3)數(shù)詞大多不能直接充當(dāng)句子成分，序數(shù)、分?jǐn)?shù)或在表示等量關(guān)系的用法中可以直接作句 24 3 運(yùn)用數(shù)詞應(yīng)注意的問題 (1) 相同的用法：①在表示度量衡單位的量詞前面可以通用，②“百”“千”“萬”前面可以通用，③ “零”字后面可以通用，如“三百零 不同的用法：①序數(shù)用“二”不用“兩”，如“第二”“初二”不能說“第兩”“初兩”。它往往跟語法上有關(guān)的規(guī)律有不一致的地方，語法規(guī)律固 然管 不了它，它的存在更影響不了語法規(guī)律。張志公先生曾說過：“個別的現(xiàn)象是不能成格的。至于“二二得四”“三三得九”等是數(shù)學(xué)上的特定用法；“三三兩兩” 、“千千萬萬”等是成語，都不是一般的語法現(xiàn)象。 ⑤用不定數(shù)詞“許多”“若干”“諸”等表示整個數(shù)目不定，不跟其他 23 2 數(shù)詞的語法特點 (1)經(jīng)常同量詞結(jié)合在一起運(yùn)用。例如：幾 (天 )、幾 (個 )、多少 (學(xué)校 )、多少 (年 ) ②數(shù)詞后邊加“來”“多”“把”“以上”“以下”“上下”“左右”等。常由基數(shù)詞前加“第”“初”“頭”“老”等構(gòu)成。 基數(shù)、分?jǐn)?shù)和倍數(shù)都是用來表示確定數(shù)目的。 (2)分?jǐn)?shù)常用“幾分之幾”的格式來表示。 (6) (7)形容詞的功能主要是作定語 22 (四 ) 1 數(shù)詞的意義和分類 數(shù)詞是表示數(shù)目的詞。 ③一部分本身已帶有程度意義的形容詞，重疊方式是 ABAB式。例如：“好不好 ?”“清楚不清楚 ?” (5)一部分形 ①單音節(jié)形容詞的重疊是 AA式。 \ (3)可帶趨向動詞 (“起來”“下去” )和動態(tài)助詞表示性質(zhì)、狀態(tài)的變化。 ⑤“有的是”、“多的是”表示數(shù)量很多， 21 (三 ) 1 形容詞的意義和分類形容詞是表示性質(zhì)或狀態(tài)的詞。也有人主張把這 第三，“是”的習(xí)慣用法和特殊的表達(dá)方法?！笆恰边@樣用時，在句末還可 以用加強(qiáng)語氣的助詞“的”與之呼應(yīng)，如“他是去過的”。例如“他是 去過 !”、“這個小孩是聰明 !”這種“是”有“的確”“確實”“ 實在”的意 思，近乎表語氣的副詞。它的特點是只表示判斷和 判斷詞的功能主要有： 第一，表示對事物的判斷： ①表示事物等于什么②表示事物屬于什么。 (2) 趨向動詞可以單獨使用，相當(dāng)于一般的行為動詞，但不能帶“著”，因為本身有表示“進(jìn)行 趨向動詞經(jīng)常用在動詞或某些形容詞后邊表示趨向，作趨向補(bǔ)語， 動詞帶“進(jìn)來”“下去”等趨向動詞同時又帶賓語時，一般有以下三種情 20 (3)判斷動詞 (簡稱為“判斷詞” ) 判斷詞只有一個“是”。 ④能愿動詞的主要功能是用在動詞或形容詞前