【正文】 一）名詞 1 名詞的語法特點 (1)一般能同數(shù)量詞組合，但不能直接同數(shù)詞組合 。例如“說”是動詞，能加“著”“了”“過”“起來”“下 去”等。它們能多方面地反映詞 類的特點，所以我們應(yīng)把它們統(tǒng)一起來作為劃分 關(guān)于各類詞的語法特點，有幾點我們必須注意：第一，語法書上的某類詞的語法特點，指的 是主要的特點，并不是全部特點。再說，按意義分成多少類沒有定規(guī)，即使這樣分的類很清楚 ，也只是意義上而不是語法上的分類。意義標(biāo)準(zhǔn)只能作參考。因此，具體地說，劃分詞類主 1 意義標(biāo)準(zhǔn) 即以詞的意義或概念的類別來劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)。究竟以什么標(biāo)準(zhǔn)來劃分詞類，語法學(xué)界還沒有一個統(tǒng)一的意見。 兩個成分組成中補短語，整個短語是動詞性或形容詞性的。 ? （ 3）定語和狀語兩種 。 ? （ 1）主語和謂語 。（ 1）句類；（ 2）句型。一部分詞加上句調(diào)可以單獨成句。 此外，語法還有生成性、系統(tǒng)性、遞歸性。 。 2．內(nèi)部的組合規(guī)則和格式是很有限的。 ? 語法分歧另一種意思指的是語法本身有分歧。 5 ? 語法體系也有兩個含義：語法系統(tǒng)；語法學(xué)體系。比如，天氣真好（名詞 +副詞 +形容詞），是合格的，但是 *副詞 +名詞 +形容詞（ *十分我好），就是不合格的。1 第五章 語法 主講人：戴黎剛副教授（博士） 2 第五章、語法 第一節(jié) 語法概說 第二節(jié) 詞類（實詞） 第三節(jié) 詞類（虛詞） 第四節(jié) 短語 第五節(jié) 句法成分 第六節(jié) 單句 第七節(jié) 常見的句法錯誤 第八節(jié) 復(fù)句 第九節(jié) 句群 第十節(jié) 標(biāo)點符號 3 第一節(jié) 語法概說 一、語法系統(tǒng)和語法學(xué)體系 4 第一節(jié) 語法概說 一、語法和語法體系 語法有兩個含義：語法結(jié)構(gòu)規(guī)則本身；研究語法的科學(xué)，即語法學(xué)。例外的，就他好。 ? 語法學(xué)分類： ? 學(xué)派：轉(zhuǎn)換生成語法學(xué)、蒙太古語法、功能語法 ? 研究方法：歷史語法學(xué)、描寫語法學(xué)、比較語法學(xué) ? 研究目的：專家語法、教學(xué)語法 ? 語法分歧，有兩種意思，通常指的是語法學(xué)體系的分歧。比如：我想死你了 /你想死我了，他沒說之前大家都不知道 /他說之前大家都不知道，河岸長滿綠草 / 綠草長滿河岸 6 二、語法的性質(zhì) 跟詞匯相比，語法具有更明顯的抽象性、穩(wěn)固性和民族性。因此語法具有抽象性、概括性。 （三）民族性 1．每種語言都有明顯的民族特點，不僅表現(xiàn)在語音和詞匯上，同樣也表現(xiàn)在語法上。 7 三、語法單位和句子成分 (一 )語法單位 四級 ： 1．語素 ： 語言中最小的音義結(jié)合的構(gòu)詞單位，是語言的備用單位。 3．短語： 語義上和語法上都能搭配而沒有句調(diào)的一組詞。 8 （二）句法成分 ? 1．句法成分是句子結(jié)構(gòu)的組成成分。 主語是謂語陳述的對象，謂語是陳述主語的。 ? 定語是名詞性短語里中心語前面的修飾語。所以說補語是動詞、形容詞性短語里中心語后面的補充成分 ? 可以看出，每個句子成分總是跟另一句子成分相依存，發(fā)生一定的語法關(guān)系。語法教學(xué)中曾經(jīng)通行、 影響最大的 《 暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng) 》 以及后來的是根據(jù) 詞的意義和語法特點相結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)來劃分詞類的。 2 形態(tài)標(biāo)準(zhǔn) 3 句法標(biāo)準(zhǔn) 即以詞的組合能力和詞的功能來劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)。因為純粹按意義分類，有很多缺點。所以我們不能脫離語法功能而以意義標(biāo)準(zhǔn)來劃分詞類 。第二，就某一個具體的詞而言，并不一定具備某類詞的全 部特點，一般地說，它具備該類詞的某些主要特點。但是在“請你再說一遍”中，這些詞就都加不上了。例如：能說“兩支鋼筆”、“五架飛機 ” ，但不能說“兩鋼筆”、“五飛機”?！案? 位代表先生們”的說法有時也見于名人的筆下，也許是受方言影響的緣故。至于“人不人 ，鬼不鬼”，則是“人不像人，鬼不像鬼”的省略形式，這種省略形式通常要求成對地出現(xiàn) 。 “媽媽”“奶奶”是重疊式合成詞，不是詞的重疊形式。這 些前綴、后綴都是名詞的標(biāo)志。 (3)表示動作始終的動詞。 (7)表示動作行為趨向的動詞 (趨向動詞 )?！爸北硎緞幼餍袨榈某掷m(xù)或正在進行， “了”表示動作已經(jīng)完成，“過”表示動作已成為過去。 (6)動詞在構(gòu)詞上有詞類的標(biāo)志。 (4)“有”的功能主要是作謂語，并經(jīng)常帶賓語；也可構(gòu)成兼語短語作謂語， 19 4 (1)能愿動詞也稱助動詞，它的語法特點大都與一般動詞相同，但也有和一般動詞不同的地方。 (2) 趨向動詞可以單獨使用，相當(dāng)于一般的行為動詞，但不能帶“著”，因為本身有表示“進行 趨向動詞經(jīng)常用在動詞或某些形容詞后邊表示趨向，作趨向補語， 動詞帶“進來”“下去”等趨向動詞同時又帶賓語時，一般有以下三種情 20 (3)判斷動詞 (簡稱為“判斷詞” ) 判斷詞只有一個“是”。例如“他是 去過 !”、“這個小孩是聰明 !”這種“是”有“的確”“確實”“ 實在”的意 思，近乎表語氣的副詞。也有人主張把這 第三，“是”的習(xí)慣用法和特殊的表達方法。 \ (3)可帶趨向動詞 (“起來”“下去” )和動態(tài)助詞表示性質(zhì)、狀態(tài)的變化。 ③一部分本身已帶有程度意義的形容詞，重疊方式是 ABAB式。 (2)分?jǐn)?shù)常用“幾分之幾”的格式來表示。常由基數(shù)詞前加“第”“初”“頭”“老”等構(gòu)成。 ⑤用不定數(shù)詞“許多”“若干”“諸”等表示整個數(shù)目不定，不跟其他 23 2 數(shù)詞的語法特點 (1)經(jīng)常同量詞結(jié)合在一起運用。張志公先生曾說過：“個別的現(xiàn)象是不能成格的。“許多”還可以重疊為 “許多許多”，另外它經(jīng)常同量詞組合，如“許多本”、“許多次”、“許多趟”等，而不 能受程度副詞或其他詞語的修飾，也不能修飾動詞、形容詞作狀語，不能像一般形容詞那樣 (3)數(shù)詞大多不能直接充當(dāng)句子成分，序數(shù)、分?jǐn)?shù)或在表示等量關(guān)系的用法中可以直接作句 24 3 運用數(shù)詞應(yīng)注意的問題 (1) 相同的用法：①在表示度量衡單位的量詞前面可以通用，②“百”“千”“萬”前面可以通用，③ “零”字后面可以通用，如“三百零 不同的用法：①序數(shù)用“二”不用“兩”，如“第二”“初二”不能說“第兩”“初兩”。 數(shù)目的增加，可以用倍數(shù)表示，也可以用分?jǐn)?shù)表示。 還有些是借用名詞或動詞形成的臨時物量詞。 如：一個 、兩遍、這條、那年。 27 3 運用量詞應(yīng)注意的問題 (1)注意量詞的選擇。又如“鞭子”可以說“條” ，也可以說“根”，如果仔細分辨的話，兩者仍有細微的差異。至于“一絲微笑”、“一線希望”、“一腔熱血”、“一彎 新月”等，其中的量詞已不再承擔(dān)計量的任務(wù)而只起修飾作用了。 3 數(shù)量詞主要作定語 (一本書、這真是怪事一樁 )、作狀語 ( 一次 看完；他三次昏倒，又三次堅強地站起來 )、作補語 (敲了三下、 放了兩槍、這口井深三丈 )，有時也可作主語 (我買了兩本書 ，一本是小說，一本是畫冊；一斤十兩 )、作謂語 (小紅 八歲、 一斤十兩 )、 30 (六 ) 代詞是有代替、指示作用的詞。 2 根據(jù)意義和作用的不同，代詞可分為三類：人稱代詞、疑問代詞和指示 (1)人稱代詞代替人或事物的名稱的代詞。 “他”代表男性，不明男性或女性時也用“他” (如“ 一個人當(dāng)他取得成績時，要防止驕傲” )；“她”代表女性；“它”代表事 物。 例如：“我自己心里自有主張”、“他不敢相信自己的眼睛 ”。像 這 一類句子是否正確，可以用下面的方法來檢驗：用“自己”所復(fù)指的主語把“自己”換掉， 看能否成立。 當(dāng)對方不止一人時，可以說“您二位”、“您各位”、“您諸位 ”，口語中一般不說“您們”，書面語中也有用“您們”的。這里的 33 ⑦ 注意指代明確，不可混淆。句末用問號。這是 這些話，我記得誰說過來著。 (指不確定的事 ) ④ 用疑問代詞泛指任何人或任何事，表示在所代替的人或事物的范圍內(nèi)沒有例外。 (3)指示代詞用來區(qū)別人或事物的代詞。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和 (一 ) 副詞是經(jīng)常用在動詞或形容詞前邊，表示程度、范圍、時間等的詞。個別副詞能修飾數(shù)量詞和表示時間或處所的名詞 ?？梢詮囊韵氯齻€方面來 第一，時間名詞可以作主語、作定語，時間副詞不行。例 如，可以說“現(xiàn)在是現(xiàn)在”、“平時是平時”、“將來是將來”，但不能說“曾經(jīng)是曾經(jīng)” 、“正在是正在”、“從來是從來”。 41 第二，“沒有”“否定行為的已經(jīng)發(fā)生”，只能是“沒有 (或‘沒’ )+動詞”的格式，而不 能構(gòu)成“沒有 +動詞 +了”的格式丁樹聲等著 《 現(xiàn)代漢語語法講話 》 在談“否定”時 說，“沒有”可以“否定行為的已經(jīng)發(fā)生，‘沒有來’跟‘來了’相對” (商務(wù)印書館 1961 年版，第 197頁 ) 看了 ——沒有看去了 —— 洗了幾件衣服 —— 但不能說 (有 *符號的說法是不能成立的 ) 看了 ——*沒有看了去了 ——* 洗了幾件衣服 ——* ⑤總共也沒去了幾次。 有些雙重否定的句子跟單純肯定的意思差不多，只是語氣要委婉些，如“我的情況，你不是 不了解”；有的雙重否定的句子比單純肯定的語氣更強，含有“一定要”“必須”的意思， 如“這么多問題，不能不研究解決了”。例②是個反問句。介詞同其他詞語組合時主要起“中介 ”作用 ，如“到圖書館去”，其中的介詞“到”介紹“圖書館”給動詞“去”，表示“去”這個動 作的方向、處所。 3 漢語里的介詞大多數(shù)是從古漢語里的動詞演變而來的，有些至今還處在演變的過程中，兼有 動詞和介詞的特點，要確定它們在具體的語言環(huán)境里的詞性，有時會感到有些困難。 (動詞 ) ④ 他在家寫畢業(yè)論文。“對”的使用范圍廣，“對于”的使用范圍較窄。 46 (2)關(guān)于 “關(guān)于”是引進涉及、關(guān)聯(lián)的事物的介詞。 (“對于”單純指對象，不能換成“關(guān)于” ) 第二，“關(guān)于”構(gòu)成的介賓短語作狀語時，總是放在主語前邊 ；“對于”構(gòu)成的介賓短語作 第三，“關(guān)于”構(gòu)成的介賓短語可以單獨作文章的標(biāo)題，“對于”構(gòu)成的介賓短語要 加上名詞才能作文章標(biāo)題。 48 (2)只有連接作用，沒有修飾作用。因此，凡是可以不在兩個單位之間起作用，只有單向性的詞，就不是連詞。 第六，連詞的位置可以放在主語的前面或后面，而介賓短語中則不能 這里的“因為”是連詞，它可以放到主語后面去，說成“我因為有 50 這里的“因為”是介詞，“因為這事”是介賓短語。另外 4 連詞和副詞常常配合使用表示關(guān)聯(lián)作用，如“不管 …… 也”、“只有 ……才”，在這種場合 ，副詞也有關(guān)聯(lián)作用，但是這些副詞并不因此而變成了連詞，它和連詞畢竟不同。例如，在“如果你八點鐘不來，我 就走”這個句子里，“如果”是連詞，位置可以移動，可以說成“你如果八點鐘不來，我就 走”；“就”是副詞，位置不能移動，不能說成“你如果八點鐘不來，就我走”。“和”最普遍，口語里常用“跟”。 (有一個共同的修飾語“那樣” ) ③ 我們帶著嚴(yán)肅和興奮的心情走進了會場。 (2)它所連接的既 是聯(lián)合關(guān)系，又表示出一定的層次。 “及”還經(jīng)常同“其”連用，“其”指代前面的人或事物，相當(dāng)于“他”“他的”或“他們 ”“他們的”，“及其”則是“和他”、“和他們”或“和他 (們 ) 暴露的對象，只能是侵略者、剝削者、壓迫者，及其在 人民中所遺留的惡劣 54 (3) “而”的連接能力很強，在現(xiàn)代漢語中用得相當(dāng)廣泛，可以連接詞、 短語、分句、句子和段落，表示種種關(guān)系。 (4) “或”“或者”是表示選擇關(guān)系的連詞。它總是 附著在 其他詞、短語、或句子后邊 (“所”“被”則用在動詞的前邊 )，表示某種語法意義。它們都讀 de ? (1)的“的”是定語的標(biāo)志，表示“的”前面的詞或短語是定語。 (作主語 ) ? ③ 我是教書的。什么 情況下要用“的”“地”， ? 另外，關(guān)于“的”和“地”， 《 中學(xué)教學(xué)語法系統(tǒng)提要(試用 )》 主張合二為一，都寫作“的 ”。例如： ? ? ? ③桃子紅了的時候，你再來吧 ! ? 例①“寫”的動作已經(jīng)實現(xiàn)，但尚未結(jié)束，仍在“寫”的當(dāng)中，“了”表示的是現(xiàn)在 時 。o，不是動態(tài)助詞，不能把它同動態(tài)助詞的“著”相混淆?！八频摹庇迷趧釉~性詞語前可寫作“似地”。依語氣的不同， (1) 的、了都表示肯定或決定的語氣。 嗎 (么 )表示問話人不知道，希望得到回答。 例如：“這回可猜對了吧 ?” 66 (3)表示祈使語氣的：吧、了。 “啊”作語氣助