【摘要】ExperiencingtheFruitoftheSpirit體味圣靈果實(shí)Pastor:DaoenJiangGalatians5:22-2322ButthefruitoftheSpiritislove,joy,peace,patience,kindness,goodness,faithfulness,23gen
2024-11-16 15:26
【摘要】聽障學(xué)生的英文教學(xué)臺(tái)中縣立立新國(guó)中林姉瑤一步一腳印凡走過必留下痕跡~現(xiàn)況分析?聽力損失:95db?主要溝通方式:口語+讀唇+文字線索+手勢(shì)動(dòng)作+臉部表情?初次接觸英文:,榮總聽力師邱燕珠小姐?目前英文程度:?jiǎn)巫帜钭x、簡(jiǎn)單句子的理
2024-10-19 10:34
【摘要】聽說教學(xué)策略香港教育學(xué)院鄺銳強(qiáng)26-6-2020策略是甚麼?一.明確學(xué)習(xí)目的為甚麼要學(xué)聽說?糾正有關(guān)聽說能力的錯(cuò)誤觀念?誤以為聽說能力可從生活中培養(yǎng),自然形成,無師自通?誤以為讀寫能力提高了,聽說能力也會(huì)自然提高?「如果功課評(píng)分不是考試分?jǐn)?shù)一部分,為甚麼還要做功課?」?小老師初級(jí)
2024-10-25 11:16
【摘要】10招增強(qiáng)你的傾聽技巧追求成功的溝通重要法則,專心一致,且樂意傾聽,而非表達(dá)的方式,而略過細(xì)節(jié),保持開放的心靈,不讓情緒阻斷訊息傳遞,以增強(qiáng)記憶,幫助說話者清楚表達(dá),以重述方式確認(rèn)10招增強(qiáng)你的傾聽技巧追求成功的溝通重要法則10招增強(qiáng)你的傾聽技巧小心傾聽
2025-07-27 17:34
【摘要】——聆韻U910深圳迪斯卡威數(shù)碼科技有限公司聆韻U910樣圖賞析皮套?賣點(diǎn)概述?U910主要客群是20-50歲的重度智能手機(jī)使用者與追求手機(jī)效能用戶,次要客層則是商務(wù)人士、專業(yè)人士以及隨時(shí)需要記錄事情的用戶。它的最大賣點(diǎn)就是尺寸達(dá)吋的大屏幕,屏幕材質(zhì)使用鋼化玻璃,色彩鮮艷。雖然屏幕相當(dāng)?shù)拇螅?/span>
2025-06-22 18:35
【摘要】一、理解話語重心,聽出話語層次四、評(píng)價(jià)話語言辭優(yōu)劣二、識(shí)別各種不同的說明方法三、根據(jù)話語內(nèi)容,分析說話者的性格和為人中四第3單元理解與分析(二)五、利用概念圖,理清話語的脈絡(luò)?理解話語重心留意話語的開端語留意提示語策略1策略2如「我要介紹的是……」「是」之後所說的,往往就是說話的重心
2024-10-07 17:47
【摘要】從余光中的散文理論到聽聽那冷雨一.余光中的散文理論在《剪掉散文的辮子》一文中提出較具體的看法:現(xiàn)代散文需講究彈性密度與質(zhì)料.二.彈性:只散文對(duì)於各種語氣能夠間容並包與適應(yīng),文體和語氣愈變化多姿,散文的彈性愈大,則發(fā)展的可能性愈大,不至於僵化.◎文句歐化:西文伸縮自如而緊湊EX:*
2024-10-07 15:10
【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色樂安縣羅陂中學(xué)羅崇波情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長(zhǎng)度為鋼尺的1/3,撥動(dòng)鋼尺,聽到的聲音比較“尖細(xì)”,他知道這是鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,其后他把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺(力度相同),聽到的聲音比較“粗獷”。
2025-07-24 19:07
【摘要】聲音的強(qiáng)弱用來描述,振動(dòng)越大,聲音越,振動(dòng)越小,聲音越。音量幅度強(qiáng)幅度弱聲音的高低用來描述,振動(dòng)越快,聲音越,振動(dòng)越慢,聲音越。音高高低。聲音以波的形式傳播,當(dāng)聲波遇到物體時(shí),會(huì)使物
2024-11-19 05:40
【摘要】三、聲音的特性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義,了解它們各是由什么因素決定的.過程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素,觀察不同音色的樂音的波形.情感態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來描述生活中聲現(xiàn)象的習(xí)慣
2025-08-07 17:37
【摘要】八年級(jí)物理聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色復(fù)習(xí)提問2、你熟悉的歌手中,誰最能唱高音?1、小提琴的琴聲是由________產(chǎn)生的,笛聲是由______產(chǎn)生的。3、說出一首你最喜歡的歌曲或樂曲音樂欣賞從這段音樂里你聽出什么了嗎?1、男聲部分和女聲部分的聲音有什么區(qū)別?2、在合聲部分男聲部和女聲
【摘要】中樞聽覺處理障礙宣崇慧20221022複習(xí)中樞聽覺處理系統(tǒng)負(fù)責(zé)哪些重要的聽覺功能??語音對(duì)比功能?聽覺神經(jīng)?更加強(qiáng)語音對(duì)比功能?耳蝸核?雙耳輸入處理?音源定位?提高背景噪音中的聽覺理解力?上橄欖複合體?外側(cè)蹄系laterallemniscus-上傳
2024-10-08 16:55
【摘要】一、音調(diào)1、樂音:各種樂器發(fā)出的聲音。2、音調(diào):聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素:影響音調(diào)的因素(1)實(shí)驗(yàn)表明:物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高。(2)頻率:物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。頻率單位:赫茲(hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用:①B超
2024-11-09 19:25
【摘要】?一、新課引入?師:今天我們一起研究噪聲問題,它與我們密切相關(guān),例如在我們的周圍就有很多噪聲,請(qǐng)哪位同學(xué)舉例回答,我們周圍哪些聲音是噪聲??師:除了噪聲的概念外,噪聲來源于哪里,有什么危害,如何來減弱噪聲都是我們今天要研究的內(nèi)容。三、噪聲及其控制1、通常把那些動(dòng)聽的、令人愉快的聲音叫樂音黃恕伯
2025-05-09 22:03
【摘要】第一章《聲現(xiàn)象》第三節(jié):沙尖子學(xué)校周喜明2022年8月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是音調(diào)、響度、音色?2、音調(diào)的高低跟什么因素有關(guān)?3、什么叫頻率?單位是什么?4、人的聽覺頻率范圍是多少?5、什么是超聲波?什么是次聲波?6、響度大小跟哪些因素有關(guān)?7、不同音調(diào)、響度
2024-08-17 07:28