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第七章大學(xué)生人格特質(zhì)-文庫吧資料

2025-08-07 12:46本頁面
  

【正文】 ? 羅夏墨漬測驗(yàn) 這是由瑞士的一名精神病醫(yī)生 赫爾曼 :學(xué)校是人格社會(huì)化的主要場所。結(jié)果是 同卵雙生子的相關(guān)比異卵雙生子高很多,同卵雙生子不論分 開撫養(yǎng)還是一起撫養(yǎng)都具有同樣高的相關(guān)。 林黛玉的人格特質(zhì)分析: ? 核心特質(zhì):多愁善感 ? 首要特質(zhì):清高、聰慧、孤僻、抑郁、敏感 ? 次要特質(zhì):冷酷 宋怡 3. 人本主義流派-馬斯洛 需要層次理論的金字塔模型 宋怡 二、影響大學(xué)生人格形成的因素 (一)遺傳因素 -- 雙生子的研究 ? 20世紀(jì) 80年代,明尼蘇達(dá)大學(xué)曾對(duì)成年雙生子的人格進(jìn) 行了比較研究 (1984,1988)。
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