【摘要】《在信息技術(shù)課程建設(shè)中引入機(jī)器人平臺(tái)開展創(chuàng)新教育及專題應(yīng)用研究》課題結(jié)題報(bào)告一、課題研究的背景及意義:機(jī)器人是信息技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域,是一門具有高度綜合滲透性、前瞻未來性、創(chuàng)新實(shí)踐性的學(xué)科,蘊(yùn)含著極其豐富的教育資源。在全國(guó)第三次教育工作會(huì)議上,黨中央、國(guó)務(wù)院明確、鄭重地把“重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神”寫入黨的教育方針。如何培養(yǎng)在新時(shí)期具有創(chuàng)新精神的新一代,是事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的大事,
2025-07-19 21:18
【摘要】第一篇:如何上好通用技術(shù)課 如何上好通用技術(shù)課 從事通用技術(shù)教學(xué)已經(jīng)有幾年,我一直在尋找一個(gè)問題的答案,這個(gè)問題就是:要如何才能上好通用技術(shù)課?這個(gè)問題看起來很簡(jiǎn)單,有的老師設(shè)計(jì)的課程具有較合理的...
2024-10-25 16:00
【摘要】現(xiàn)代營(yíng)銷創(chuàng)新中的“九陰真經(jīng)”作者:陳志懷序 中國(guó)用20多年的時(shí)間走過了西方國(guó)家一百多年的營(yíng)銷理論與實(shí)踐的路程,整個(gè)營(yíng)銷環(huán)境在巨變,可能原先我們靠一個(gè)VI標(biāo)識(shí)就能做大一個(gè)企業(yè),我們靠一句響亮的廣告口號(hào)就能炒熱一個(gè)產(chǎn)品,我們靠一次成功的公關(guān)活動(dòng)就能贏得消費(fèi)者的絕對(duì)認(rèn)可,但今天只靠簡(jiǎn)單的點(diǎn)子、創(chuàng)意卻發(fā)現(xiàn)已舉步維艱! 中國(guó)的藥品、保健品生產(chǎn)廠家過剩,產(chǎn)品功能重復(fù)是不爭(zhēng)的
2025-06-02 22:07
【摘要】我們共同學(xué)習(xí):如何在服務(wù)中創(chuàng)新什么是服務(wù)中創(chuàng)新簡(jiǎn)單來講,服務(wù)中創(chuàng)新就是指?jìng)€(gè)性化服務(wù)。不要僅僅單看創(chuàng)新兩個(gè)字??赡芎芏嗳艘v了,創(chuàng)新不就是要推陳出新嗎?是的,是要出新,但是不推陳。因?yàn)樵谖覀兊膶?shí)際工作中,我們還需要制度和流程來具體實(shí)施我們的服務(wù)工作,我們現(xiàn)在所講的創(chuàng)新其實(shí)就是在服務(wù)中加入個(gè)性化。培訓(xùn)的目的
2025-01-22 02:43
【摘要】第一篇:淺談如何在信息技術(shù)課堂教學(xué)中滲透德育 淺談如何在信息技術(shù)課堂教學(xué)中滲透德育 德國(guó)教育家赫爾巴特曾說過:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段;道德教育如果沒有教學(xué),就是一種失去...
2024-11-04 12:11
【摘要】開展創(chuàng)新教育,提高專業(yè)水平——對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)一、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)理念;四個(gè)方面:二、青浦?jǐn)?shù)學(xué)教改實(shí)驗(yàn);三、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)要求;四、數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng);一、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)理念思考:我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)?即數(shù)學(xué)是什么?1、數(shù)學(xué)學(xué)科性質(zhì)定位2、數(shù)學(xué)課程理念思考:我
2025-03-13 20:02
【摘要】....淺談如何在農(nóng)村中中小學(xué)開展體育大課間活動(dòng)摘要:農(nóng)村中小學(xué)是中國(guó)體育發(fā)展的基礎(chǔ),也是提高整個(gè)國(guó)民體育水平的主要陣地,而大課間活動(dòng)是在傳統(tǒng)課間操基礎(chǔ)上蓬勃發(fā)展起來的一種新的學(xué)校體育活動(dòng)組織形式。與傳統(tǒng)課間操相比,體育大課間活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容多,形式活,練習(xí)強(qiáng)度大,它不僅可
2025-04-21 05:32
【摘要】淺談在高中信息技術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 內(nèi)蒙古烏蘭察布市興和縣興一中冀曉敏摘要:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是當(dāng)今素質(zhì)教育的核心問題?!冻醺咧行畔⒓夹g(shù)課程指導(dǎo)綱要》中明確指出:信息技術(shù)課程要努力創(chuàng)造條件,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,是信息技術(shù)課堂教學(xué)急需解決的問題。本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勗谛畔⒓夹g(shù)
2024-08-12 23:26
【摘要】第一篇:淺析如何在小學(xué)英語教學(xué)中滲透法制教育 淺析如何在小學(xué)英語教學(xué)中滲透法制教育 [內(nèi)容提要]:全面推進(jìn)依法治國(guó)是順應(yīng)時(shí)代潮流和人民期待、適應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求的重大戰(zhàn)略舉措。法制教育又是教育...
2024-10-17 18:09
【摘要】附件2立項(xiàng)編號(hào)??????谑薪逃茖W(xué)“十二五”規(guī)劃教師“個(gè)人課題”申請(qǐng)·評(píng)審書課題名稱在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究課題負(fù)責(zé)人陳華博
2025-04-23 00:28
【摘要】第一篇:淺談如何在數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 淺談如何在數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新教育,而創(chuàng)新教育表現(xiàn)在課堂上就是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)發(fā)展的重要推動(dòng)力...
2024-11-18 22:04
【摘要】科技創(chuàng)新——教育心理專場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)們有秩序的入場(chǎng)就坐靜靜等候思維火花的綻放引言?創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂,教育是一個(gè)國(guó)家的根本。教育與創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,通過開展“科技創(chuàng)新教育心理大賽”這一主題活動(dòng),探索科技創(chuàng)新教育的新途徑,對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育,普及科學(xué)知識(shí),宏揚(yáng)科技創(chuàng)新精神,激發(fā)青少年一代對(duì)科技創(chuàng)新的激情與熱愛。
2025-01-26 00:06
【摘要】信息技術(shù)論文信息技術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鄉(xiāng)示范小學(xué)魏陸建【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)創(chuàng)新【摘要】《中小學(xué)信息技術(shù)課程綱要》中明確指出,要按照“培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)信息意識(shí),提高實(shí)踐能力”的原則教學(xué)。為此,在教學(xué)中,教師要?jiǎng)?chuàng)造性的用教材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。信息技術(shù)是一門知識(shí)性、技能性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科。教育部于2000年頒布的《
2025-07-19 21:27
【摘要】第一篇:如何在學(xué)校開展國(guó)防教育 如何在學(xué)校開展國(guó)防教育 ——校本課程經(jīng)驗(yàn)論文 近年來,我校將《國(guó)防教育》列入本校的校本課程,并結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際和少年兒童特點(diǎn),以校園為主體,以“建設(shè)保衛(wèi)二十...
2024-11-09 17:30
【摘要】第1頁共4頁如何上好信息技術(shù)課第2頁共4頁好的開端是成功的一半!學(xué)生在上課后前幾分鐘注意力較為分散。此時(shí),教師若用上精彩事例的導(dǎo)入,則能很快把學(xué)生的注意力集中到要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容上。于漪說:“課的開始好比提琴家上弦,歌唱家定調(diào),第一個(gè)音定準(zhǔn)了,就為演奏或歌唱奠定了基礎(chǔ)。上課也
2024-10-28 14:30