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正文內(nèi)容

應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)教學(xué)大綱-文庫吧資料

2024-08-12 22:17本頁面
  

【正文】 的偽指令;(3)掌握簡單程序、分支程序、循環(huán)程序、查表程序和子程序等結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計。(三)單片機的指令系統(tǒng)知識點和教學(xué)要求(1)熟悉 MCS51 指令系統(tǒng)的 7 種尋址方式和指令的格式;(2)掌握數(shù)據(jù)傳送類指令的使用;(3)掌握算術(shù)運算類指令的使用;(4)掌握數(shù)據(jù)傳送類指令的使用;(5)掌握控制轉(zhuǎn)移類指令的使用;(6)掌握布爾變量操作類指令的使用;(7)熟悉偉福仿真軟件的使用。(二)MCS51 單片機的結(jié)構(gòu)和原理知識點和教學(xué)要求(1)了解單片機的 I/O 口結(jié)構(gòu);了解單片機復(fù)位的方法及復(fù)位狀態(tài);(2)掌握 MCS51 單片機的引腳功能及片外總線結(jié)構(gòu);熟悉單片機的存儲器組織;(3)掌握機器周期和震蕩器周期的關(guān)系;理解時鐘電路和 CPU 時序;(4)了解單片機基本工作方式;編程、程序驗證與加密。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求(一)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)概述知識點和教學(xué)要求(1)了解計算機和單片機的發(fā)展和應(yīng)用,理解微機的基本組成部分,握單片機的定義和優(yōu)點;(2)了解單片機的應(yīng)用模式、單片機軟、硬件的設(shè)計原則;了解單片機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程及開發(fā)工具的應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí),目的是使學(xué)生能掌握單片機的組成結(jié)構(gòu)、工作原理、編程方法和接口技術(shù)等方面的知識,培養(yǎng)學(xué)生的單片機應(yīng)用能力。五、考試形式及要求期末閉卷考試,主要考核學(xué)生對邏輯電路的分析和設(shè)計以及用中規(guī)模集成芯片的能力。掌握移位寄存器構(gòu)成環(huán)形計數(shù)器、扭環(huán)形計數(shù)器的方法。掌握中規(guī)模集成計數(shù)器的應(yīng)用,構(gòu)成 N 進制計數(shù)器的方法。實驗四、555 定時器的應(yīng)用要求:學(xué)習(xí)觸發(fā)器邏輯功能的測試方法;進一步熟悉 RS 觸發(fā)器、集成 JK 觸發(fā)器和 D 觸發(fā)器的觸發(fā)方式。實驗二、組合邏輯電路的實驗分析要求:掌握組合邏輯電路的分析方法;驗證半加器、全加器的邏輯功能。能力培養(yǎng)要求(1)學(xué)會用中規(guī)模計數(shù)器構(gòu)成 N 進制計數(shù)器;(2)具備查閱手冊應(yīng)用其他中規(guī)模數(shù)字電路芯片的能力。能力培養(yǎng)要求(1)具備分析和設(shè)計簡單邏輯電路的能力;(2)學(xué)會用中規(guī)模集成電路設(shè)計組合電路。能力培養(yǎng)要求(1)能夠理解施密特觸發(fā)器、多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應(yīng)用場合;(2)學(xué)會 555 集成定時器的應(yīng)用。能力培養(yǎng)要求(1)能夠根據(jù)所給的觸發(fā)器特點繪制出波形圖;(2)具備 JK、D 觸發(fā)器之間的相互轉(zhuǎn)換能力。能力培養(yǎng)要求(1)學(xué)會查資料找到所用集成數(shù)字器件的管腳圖和功能表;(2)會分析 OC 門、三態(tài)門的具體應(yīng)用電路。能力培養(yǎng)要求(1)學(xué)會邏輯函數(shù)幾種表示方法之間的相互轉(zhuǎn)換;(2)具備邏輯函數(shù)的化簡能力。能力培養(yǎng)要求(1)了解數(shù)字電路的研究對象、特點與應(yīng)用;(2)學(xué)會不同進制之間的互相轉(zhuǎn)換。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的基本理論、基本知識、基本分析方法,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能,對學(xué)生進行邏輯思維能力訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程準備必要的知識,并為從事有關(guān)實際工作奠定必要的基礎(chǔ)。成績折算比例為:期末成績:平時考核:實驗成績=70:20:10六、課程的主要參考書康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分) .北京:高等教育出版社,1999 年 童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).北京:高等教育出版社,2022 年唐竟新.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)解題指南.北京:清華大學(xué)出版社,1998 年謝嘉奎.電子線路.北京:高等教育出版社,1999 年七、說明為了更好的完成本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)該增加至少 1 周的課程設(shè)計時間。其內(nèi)容為本大綱所要求的基本內(nèi)容。三、課程學(xué)時分配序號 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實驗 小計1 半導(dǎo)體二極管及其基本電路 4 2 62 半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ) 12 2 143 場效應(yīng)管放大電路 4 44 功率放大電路 6 2 85 集成電路運算放大器 8 2 106 反饋放大電路 8 2 107 信號的運算與處理電路 6 68 信號產(chǎn)生電路 6 69 直流穩(wěn)壓電源 6 2 8合計 60 12 72四、課程習(xí)題要求要求學(xué)生獨立完成作業(yè);通過完成作業(yè),使學(xué)生加深對書本內(nèi)容的理解和掌握。實驗五:差動放大器要求:理解差動放大器的原理;加深對放大器的性能和特點的理解。實驗三、射極跟隨器要求:理解射極跟隨器的組成和原理;驗證射極跟隨器的功能及作用。(十)實驗實驗一、電子儀器設(shè)備的使用及半導(dǎo)體二極管電路測試要求:熟練掌握各種儀器的使用方法;學(xué)會二極管單向?qū)щ娦缘臏y量并會判斷二極管的好壞。(九)直流穩(wěn)壓電源知識點和教學(xué)要求(1)掌握單相橋式整流電容濾波電路的工作原理及各項指標的計算;(2)了解帶放大器的串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路的穩(wěn)壓原理;(3)掌握線性串聯(lián)型穩(wěn)壓電路輸出電壓的計算,三端集成穩(wěn)壓電源的應(yīng)用;(4)了解并聯(lián)開關(guān)型穩(wěn)壓電路的工作原理。(八)信號產(chǎn)生電路知識點和教學(xué)要求(1)掌握正弦波振蕩的相位平衡條件、幅值平衡條件;7 / 162(2)掌握 RC 串并聯(lián)式正弦波振蕩電路的工作原理、起振條件、穩(wěn)幅原理及振蕩頻率的計算;(3)能利用相位平衡條件判斷 LC 正弦波振蕩電路能否振蕩;(4)掌握單門限電壓比較器和遲滯比較器的工作原理;(5)掌握方波、三角波發(fā)生器的工作原理,能正確畫出其波形。(七)信號的運算與處理電路知識點和教學(xué)要求(1)掌握基本運算電路的組成和原理;(2)掌握深度負反饋條件下的“虛短”和“ 虛斷”的概念,推導(dǎo)基本運算電路;(3)了解濾波電路的基本概念;(4)了解有源濾波電路的分類及頻率特性。(六)反饋放大電路知識點和教學(xué)要求(1)理解反饋的基本概念,負反饋放大電路增益的一般表達式,4 種反饋組態(tài)及其特點;(2)掌握瞬時極性法判別正、負反饋及反饋類型,理解負反饋對放大電路性能的影響;(3)掌握在深度負反饋條件下,負反饋放大電路增益的近似估算;(4)了解負反饋放大電路產(chǎn)生自激的原因和條件,及其消除方法。(五)集成運算放大器知識點和教學(xué)要求(1)正確理解鏡像電流源、微電流源的工作原理、特點和主要用途;(2)重點掌握差分放大電路的工作原理和各項指標的計算;(3)正確理解運放的基本組成和工作原理。(四)功率放大電路知識點和教學(xué)要求(1)掌握功率放大電路的輸出功率、效率與 Q 點位置的關(guān)系;(2)掌握乙類、甲乙類互補對稱功率放大電路的工作原理、分析計算;(3)理解功放管的選擇。(三)場效應(yīng)管放大電路知識點和教學(xué)要求(1)了解場效應(yīng)管的工作原理、特性曲線及主要參數(shù);(2)掌握用公式法和微變等效電路法分析其放大電路的靜態(tài)及動態(tài)性能;(3)了解三極管與場效應(yīng)管放大電路的特點。(二)半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ)知識點和教學(xué)要求(1)了解半導(dǎo)體三極管的工作原理和放大電路的分類及主要參數(shù);(2)掌握半導(dǎo)體三極管特性曲線;(3)掌握用圖解法和微變等效電路法分析放大電路的靜態(tài)及動態(tài)工作情況;(4)理解放大電路的工作點穩(wěn)定問題;(5)掌握多級放大電路的耦合方式及交流性能計算;(6)掌握放大電路的頻率響應(yīng)的概念及影響頻率響應(yīng)的因素;(7)了解波特圖。二、課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求(一)半導(dǎo)體二極管及其基本電路知識點和教學(xué)要求(1)半導(dǎo)體材料的基本結(jié)構(gòu)及 PN 結(jié)的形成;(2)掌握 PN 結(jié)的單向?qū)щ娦?;?)掌握晶體二極管的原理、伏安特性及性能參數(shù);(4)掌握半導(dǎo)體二極管的模型及應(yīng)用電路。課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。根據(jù)學(xué)生適當(dāng)情況上適當(dāng)?shù)牧?xí)題課。本課程適應(yīng)于采用演示與講解相結(jié)合的教學(xué)手段,還可以借助幻燈,電視,電影,現(xiàn)場觀摩增加學(xué)生的感性認識,增強學(xué)生對抽象概念的認識,從而達到更好的教學(xué)效果。成績折算比例為:期末成績:平時考核:實驗成績=70:20:10。實驗五 三相交流電功率測量要求:掌握功率表的接線和使用方法。實驗三 驗證疊加原理要求:加深對疊加原理的理解。(八)實驗實驗一 認識實驗3 / 162要求:學(xué)會使用萬用表測量電壓、電流和電阻;正確使用電壓表電流表。(八)安全用電知識點和教學(xué)要求(1)了解安全用電的常識和重要性;(2)了解接零、接地保護的作用和使用條件。知識點和教學(xué)要求(1)了解常用控制電器的功能和用法;(2)掌握繼電接觸器控制電路的短路、過載、失壓保護方法;(3)掌握繼電接觸器控制電路的啟停、自鎖、連鎖控制 、行程控制和時間控制。(六)異步電動機知識點和教學(xué)要求(1)了解三相異步電動機的基本結(jié)構(gòu);(2)理解工作原理,機械特性以及銘牌數(shù)據(jù)的意義;(3)了解調(diào)速和制動的方法;(4)掌握啟動和反轉(zhuǎn)的方法。(五)變壓器知識點和教學(xué)要求(1)理解磁路的基本概念,理解鐵心線圈的基本電磁關(guān)系;(2)了解單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)、掌握其工作原理及額定值;(3)掌握電壓、電流及阻抗變換;(4)了解常用變壓器的結(jié)構(gòu)及用途。(四)電路的暫態(tài)分析知識點和教學(xué)要求(1)了解產(chǎn)生過渡過程的內(nèi)因和外因;(2)掌握換路定則。(三)三相交流電路知識點和教學(xué)要求(1)掌握對稱三相交流電路電壓、電流和功率的計算方法;(2)掌握三相負載的連接方法;(3)了解三相電源的產(chǎn)生方法,理解三相四線制供電電路電壓和電流之間的關(guān)系。(二)正弦交流電路知識點和教學(xué)要求(1)理解正弦交流電的三要素:相位差、有效值和頻率,理解相量表示法;(2)理解電路基本定律的相量形式、復(fù)阻抗和相量圖,掌握用相量法計算簡單正弦電路和方法;(3)正弦交流電路的瞬時功率,掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和計算方法,了解無功功率、視在功率的概念和提高功率因數(shù)的經(jīng)濟意義;掌握提高功率因數(shù)的方法;(4)理解串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的條件和特征。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求(一)電路的基本概念與基本定律及電路的分析方法知識點和教學(xué)要求(1)理解電壓與電流參考方向的意義;(2)理解電路的基本定律并能正確應(yīng)用;(3)理解電路的有載工作、開路與短路狀態(tài),理解電功率和額定值的意義;(4)掌握電壓源電流源等效變換。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和專業(yè)課打好基礎(chǔ),也為今后從事工程技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修專業(yè)(2022 級)教 學(xué) 大 綱機 電 系2022 年 9 月I / 162一、理論教學(xué)大綱 電工技術(shù)課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1 模擬電子技術(shù)課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5 數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????9 單片機原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????13 電氣控制與 PLC 技術(shù)課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????17 電路 CAD 課程教學(xué)大綱 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????21 電子測量儀器與儀表課程教學(xué)大綱?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????25 高頻電子技術(shù)課程教學(xué)大綱?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????28 電工考證課程教學(xué)大綱?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????31 家電考證課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????341 可編程邏輯器件課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????371 傳感器技術(shù)應(yīng)用課程教學(xué)大綱???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????401 機
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