語言積累和運(yùn)用-文庫吧資料
2024-11-18 09:16本頁面
【正文】 瞎混。 24．作為這次活動中一個(gè)“采風(fēng)’’小組的負(fù)責(zé)人，你們準(zhǔn)備怎樣開展活動 ?請擬定兩種具體的調(diào)查方法。 相關(guān)鏈接：諺語是在群眾中間流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。我們的家鄉(xiāng)呼和浩特有著獨(dú)特的地理環(huán)境、歷史文化、風(fēng)土人情。在環(huán)境保護(hù)方面，減少廢氣排放，加強(qiáng)污水凈化，保護(hù)海洋資源，積極植樹造林，營造和諧環(huán)境等。（ 2分） 答案示例：在公民素質(zhì)方面，做到言談舉止文明，不隨地吐痰，愛護(hù)公共設(shè)施等。然后迅速閱讀題干 ,有針對性地鎖定答題范圍 ,并迅速提煉相關(guān)的信息 .有的可以借用中心句來概括 ,有的還需要將提煉的信息整合 ,并用恰當(dāng)?shù)脑~語或句子把它表達(dá)出來 . 合理化建議 介紹家鄉(xiāng)（特產(chǎn)、文化、名勝、風(fēng)俗） 專題活動 六、了解家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng) 合理化建議 (2020年青島市 ) 2020年奧運(yùn)會的帆船比賽將在青島舉行，為展示青島的美好形象，請你就市民素質(zhì)、文化建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等方面，提出 1條合理化建議。卻注重孩子吃飯的吃相，吃飯是很講究規(guī)矩：吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲，不能端起盤子放在嘴邊，吃進(jìn)嘴里的東西不能吐出來，刀叉有響動，就必須向父母道歉。 五、語言探究題 美國人：當(dāng)孩子自己能拿動刀叉起，就開始自己吃飯，弄得滿臉滿身，家長也不管；稍大后，吃什么，是饑是飽，由孩子自己選擇，家長從不過問。吃什么，吃多少，父母說了算，完全不顧孩子的想法。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。 閱讀下面的材料，請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同。 四要 內(nèi)容相關(guān)，上下銜接 。 三要 詞性相對，位置相同 。 （遼寧沈陽卷） 橫批：潤物無聲 上聯(lián)：三尺講臺迎冬夏， 下聯(lián)： —————— — 對聯(lián)必須具備以下 特點(diǎn) ： 一要 字?jǐn)?shù)相等 ， 斷句一致 。”這幅對聯(lián)你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古句： ， 。 四、對聯(lián)欣賞與寫作 對聯(lián)積累 例：請寫出你在生活中留意到的你認(rèn)為最好的一副對聯(lián)。 你有什么解決這一問題的好建議 ， 請?zhí)岢鰜?。 ) 項(xiàng)目 年份 202
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