【摘要】一般地,已知點A(x1,y1),B(x2,y2),則以線段AB為直徑的圓方程如何?(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0AxoyBP1、想一想,若把圓的標準方程展開后,會得出怎樣的形式?rbyax2)(2)(2????02222222???????r
2024-08-06 16:14
【摘要】圓的一般方程(一)教學目標1.知識與技能(1)在掌握圓的標準方程的基礎上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑,掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標準方程,能用待定系數(shù)法求圓的方程.(3)培養(yǎng)學生探索發(fā)現(xiàn)及分析解決問題的實際能力.2.過程與方法通過對方
2025-04-22 12:24
【摘要】圓的一般方程教學目標?1、掌握圓的一般方程及一般方程的特點?2、能將圓的一般方程化為圓的標準方程?3、能用待定系數(shù)法由已知條件導出圓的方程?4、培養(yǎng)學生數(shù)形結合思想,方程思想,提高學生分析問題及解決問題的能力.?重點:圓的一般方程及一般方程的特點?難點:圓的一般方程的特點及用待定系數(shù)法求圓
2024-12-01 12:16
【摘要】圓的一般方程復習引入圓的標準方程是什么?(x-a)2+(y-b)2=r21.圓的標準方程的形式是怎樣的??圓心坐標為(a,b)半徑為r即的形式1、若把圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開后,會得
2024-12-01 12:43
【摘要】圓的一般方程OCM(x,y)rbyax2)(2)(2??????ba,圓的標準方程的形式是怎樣的?其中圓心的坐標和半徑各是什么?r復習回顧:OCM(x,y)思考:下列方程表示什么圖形?(1)x2+y2-2x+4y-4=0(2)x2+y2-2x+4y+5=0(3)x2+y2-2x
2024-08-17 15:02
【摘要】圓的一般方程教學目標?掌握圓的一般方程及一般方程的特點?能將圓的一般方程化為圓的標準方程?能用待定系數(shù)法由已知條件導出圓的方程?培養(yǎng)學生數(shù)形結合思想,方程思想,提高學生分析問題及解決問題的能力.重點難點?重點:圓的一般方程及一般方程的特點?難點:圓的一般方程的特點及用待定系數(shù)法求圓的方程.復習與引入?
2024-11-27 13:06
【摘要】圓的一般方程x、y的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,當△=D2+E2-4F時,分別1.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y-b)2=r2圓心到直線的距離等于半徑大于半徑小于半徑基礎知
2024-11-14 23:22
【摘要】圓的一般方程思考:方程表示什么圖形?方程表示什么圖形?222410xyxy?????222460xyxy?????22(1)
2024-08-05 21:25
【摘要】知識回顧:(1)圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2指出下面圓的圓心和半徑:(x-1)2+(y+2)2=2(x+2)2+(y-2)2=5(x+a)2+(y-2)2=a2(a≠0)特征:直接看出圓心與半徑x2+y2+Dx+Ey+F=0把圓
2024-08-03 11:59
【摘要】圓的一般方程復習引入圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2圓心C(a,b),半徑r把(x-a)2+(y-b)2=r2展開,會得到怎樣的式子?-22222202=-++-+rbabyaxyx我們能否將以上形式寫得更簡單一點呢?由于a,b,r均為常數(shù)Fr
2024-11-24 21:20
【摘要】知識回顧:(1)圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2指出下面圓的圓心和半徑:(x-1)2+(y+2)2=2(x+2)2+(y-2)2=5(x+a)2+(y-2)2=a2(a≠0)特征:直接看出圓心與半徑x2+y2+Dx+Ey+F=0
2024-08-06 10:07
【摘要】圓的標準方程的形式是怎樣的?其中圓心的坐標和半徑各是什么?復習回顧:x2+y2=r2如果圓心在原點,半徑為r,此時圓的方程是什么?想一想,若把圓的標準方程展開后,會得出怎樣的形式?圓的一般方程:證明:[定義]:圓的一般方程思考表示圓的充分必要條件是什么?圓的一般形式X2+
2024-11-14 23:21
【摘要】圓的一般方程【課前練習】(-1,2),與y軸相切(x+1)2+(y-2)2=1P(5,1),圓心在C(8,3),圓方程(x-8)2+(y-3)2=13A(4,9)、B(6,3),以AB為直徑的圓的方程是(x-5)2+(y-6)2=104.已知一曲線是與定點O(0,0),A(3,0)距離的比是21求
2024-08-06 12:37
【摘要】220DxEyFyx??????教學目標:能將圓的一般方程化為圓的標準方程從而求出圓心的坐標和半徑;能用待定系數(shù)法,由已知條件導出圓的方程.?教學重點:(1)能用配方法,由圓的一般方程求出圓心坐標和半徑;(2)能用待定系數(shù)法,由已知條件導出圓的方程.?教學難點:圓的一般方程的特點.?教學疑點:圓的一般方程中要加限制條件.
2024-08-18 18:23