【摘要】寧德二中馬茂鴻“嫦娥二號(hào)”于2022年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?實(shí)驗(yàn)?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)
2025-08-10 16:59
【摘要】橢圓一、橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程,把它的兩個(gè)端點(diǎn)固定在黑板上的F1,F(xiàn)2兩點(diǎn)(使繩長(zhǎng)大于F1到F2的距離),用粉筆尖把繩子拉緊,使筆尖在黑板上慢慢移動(dòng)一周,得到的圖形是什么?得到的圖形是橢圓?(3)繩長(zhǎng)大于F1到F2的距離橢圓的焦距:F1F2(1)F1,F(xiàn)2為固定兩點(diǎn)平面內(nèi)與兩
2024-11-20 18:11
【摘要】橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程一、天體運(yùn)行軌跡:太陽系運(yùn)行簡(jiǎn)圖:地球繞太陽旋轉(zhuǎn)軌跡:二、橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程(一)定義:到兩定點(diǎn)距離之和等于定值(大于兩定點(diǎn)間的距離)的點(diǎn)軌跡.兩定點(diǎn)叫焦點(diǎn),焦點(diǎn)間的距離叫焦距.看
2024-11-01 15:38
【摘要】清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學(xué)高中備課組神舟八號(hào)無人飛行器,是中國(guó)“神舟”系列飛船的第八個(gè),也是中國(guó)神舟系列飛船進(jìn)入批量生產(chǎn)的代表。神八已于2020年11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。升空后,“神八”將與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接,并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。神州八號(hào)
2024-12-02 16:08
【摘要】一預(yù)習(xí)目標(biāo)理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.二預(yù)習(xí)內(nèi)容?求曲線方程的一般步驟是什么?其中哪幾個(gè)步驟必不可少?.?你能否可類似地提出一些軌跡命題作廣泛的探索?3.橢圓的定義:----------------------------------------------------------------?,兩焦點(diǎn)的距離叫做
2025-08-10 07:22
【摘要】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程問題的提出:若將一根細(xì)繩兩端分開并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點(diǎn),當(dāng)繩長(zhǎng)大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動(dòng),問筆尖畫出的圖形是什么呢?橢圓的定義:平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的
2025-05-18 00:39
【摘要】“嫦娥二號(hào)”于2020年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空太陽系?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)
2024-12-02 11:25
2025-08-10 16:34
【摘要】第二章圓錐曲線與方程§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時(shí),可得到;當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時(shí),截線(平面與圓錐面的交線)是一個(gè).當(dāng)改變截面與圓錐面的軸的相對(duì)位置時(shí),觀察截線的變
2024-11-29 02:21
【摘要】數(shù)學(xué)組協(xié)作備課教案課題橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程科目數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象高二學(xué)生主備人課時(shí)1課時(shí)授課類型新授課一、教學(xué)內(nèi)容分析橢圓是圓錐曲線中重要的一種,本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是后繼學(xué)習(xí)其它圓錐曲線的基礎(chǔ),坐標(biāo)法是解析幾何中的重要數(shù)學(xué)方法,,主要采用學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的方式,使培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力的教學(xué)思想貫穿于本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)的始終.橢圓是生活
2025-08-11 08:38
【摘要】學(xué)校:臨清一中學(xué)科:數(shù)學(xué)編寫人:陳淑君審稿人:賈志安一預(yù)習(xí)目標(biāo)理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.二預(yù)習(xí)內(nèi)容?求曲線方程的一般步驟是什么?其中哪幾個(gè)步驟必不可少?.?你能否可類似地提出一些軌跡命題作廣泛的探索?3.橢圓的定義:-------------------------------------------
2025-08-10 09:13
【摘要】第2章第2課時(shí)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.已知A(0,-1),B(0,1)兩點(diǎn),△ABC的周長(zhǎng)為6,則△ABC的頂點(diǎn)C的軌跡方程是( )A.+=1(x≠±2) B.+=1(y≠±2)C.+=1(x≠0) D.+=1(y≠0)2.橢圓的兩焦點(diǎn)為F1(-4,0)、F2(4,0),點(diǎn)P在橢圓上,若△PF1F2的面積最大為
2025-08-10 07:42
【摘要】定義法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程1、焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且a2=13,c2=12的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為( )A.?B.?C.D.?2、設(shè)B(-4,0),C(4,0),且△ABC的周長(zhǎng)等于18,則動(dòng)點(diǎn)A的軌跡方程為( )A.?B.C.?D.3、已知橢圓經(jīng)過點(diǎn)(,0)且與橢圓
2025-07-20 20:00
【摘要】2.1橢圓2.橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡(jiǎn)過程.2.掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形.課前自主學(xué)案溫故夯基1.經(jīng)過(1,3)、(2,5
2024-11-20 16:43
【摘要】教學(xué)教法分析課前自主導(dǎo)學(xué)易錯(cuò)易誤辨析課堂互動(dòng)探究當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)課后知能檢測(cè)教師備課資源2.1橢圓2.橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程●三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)
2024-11-25 15:13