感悟青春課件-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 03:11本頁(yè)面
【正文】 重對(duì)方。 真正的長(zhǎng)大，能 遵守社會(huì)道德規(guī)范 加強(qiáng)行為上的引導(dǎo)和教育 應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心父母等 多看一些關(guān)于青少年心理方面的書(shū)籍 在青春期，我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上和行為上的誤區(qū)？ （ 3）對(duì)男女同學(xué)之間的關(guān)系過(guò)于敏感 分析： 措施： 進(jìn)入青春期，我們 性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng) ，同學(xué)們的議論是 正常的心理現(xiàn)象 ，但同學(xué)們的議論會(huì) 影響 到別人的正常的學(xué)習(xí)或交往，這是 錯(cuò)誤 的。真正的個(gè)性是從內(nèi)心深處發(fā)出的魅力。 每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的， 人的生命獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和方式的多樣性 每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要 肯定自己的生命，尊重自己的生命 措施： 制止同學(xué)們的取笑 請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙 自己要正確對(duì)待自己的生理變化 在青春期，我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上和行為上的誤區(qū)？ （ 2）誤把逞強(qiáng)當(dāng)成長(zhǎng)大，認(rèn)為自己已不再需要成人的約束 分析： 措施： 我們的 獨(dú)立具有不成熟 的一面，還需要父母、老師或長(zhǎng)輩的指導(dǎo) 真正的長(zhǎng)大是指 逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神 。你們說(shuō)我該怎么辦呢？ （ 1）取笑同學(xué)生理變化 （
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