青春故事ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-05-18 13:39本頁(yè)面
【正文】 3： 時(shí)尚心理 。 2： 從眾心理 。 青少年追星的原因有哪些？ 中學(xué)生追星的原因： 1： 崇 拜心理 。 把精力用在學(xué)習(xí)上，克服從眾心理。 ?看了上面兩位同學(xué)的行為？你對(duì)如何對(duì)待流行有了哪些看法？ 1。 ? ，做出違法的事情。 ? ，誤入歧途。 ? 盲目追逐流行風(fēng)還有哪些危害？ ? 。 如何正確看待流行風(fēng) ? ? 流行風(fēng)源于人們對(duì)美好事物的追求 ? ，流行有物質(zhì)的，也有精神的；有積極向上的，也有消極頹廢的。 現(xiàn)代中學(xué)生對(duì)流行風(fēng)有自己的見解。 從眾心理，因?yàn)椴幌Ｍ葎e人差，避免不合群。 樹立自己在同學(xué)們心目中的形象。 比如書籍、歌曲、口頭語(yǔ)、學(xué)習(xí)和生活用品、觀念等。他覺得老師的觀點(diǎn)太古板，有時(shí)還不近人情。 培養(yǎng)多向思維 設(shè)身處地地分析 學(xué)會(huì)控制情緒 怎樣走出逆反困境？ 五、走出逆反的困境 思考：結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)走出逆反困境有哪些方法和技巧？ 理解寬容 把握自我 學(xué)會(huì)適應(yīng) 坦陳意見 主動(dòng)傾訴 潘童是八年級(jí)的學(xué)生，一直以來(lái)，他在老師眼里都是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果過(guò)不好，可能會(huì)給自己的整個(gè)人生道路蒙上陰影。這說(shuō)明青少年長(zhǎng)大了，開始走向成熟了。 ②我們心理上的半成熟，讓父母不放心。 ③自我意識(shí)強(qiáng)烈，渴望能夠支配自己的事情。 二、讓我們產(chǎn)生逆反心理和行為的原因有哪些？ ①青春期心理與生理發(fā)展過(guò)程的不平衡。 青春故事（一） 何必做“刺猬” 處于青春期的你有哪些逆反心理和逆反行為呢？給大家說(shuō)說(shuō)好嗎？ 你
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