【正文】 追求卓越”。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然，但他并不餒。武亦妹帶著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，隨身推帶一本詩(shī)集，堅(jiān)持每天讀書(shū)并做筆記，即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書(shū)來(lái)背。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入了清華大學(xué)。為理想奮斗的青春是最美麗的。年華，是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候，是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。是路，引領(lǐng)我們走向黎明。青春的夢(mèng)想是石，擊起星星之火。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！謝謝大家！放飛青春演講稿6尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是高一(11)班的xx，今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬。青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間?？磥?lái)你很久沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話了放飛青春演講稿5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。想學(xué)體育的學(xué)了音樂(lè)，想學(xué)語(yǔ)文的學(xué)了數(shù)學(xué)。這時(shí)，我的一個(gè)朋友告訴我，她最大的理想就是順利成為明星。似乎在為一個(gè)好朋友動(dòng)心，暗自默默地想著他，這樣的舉動(dòng)實(shí)在是太純潔太美好的事情了，就像一片晶瑩的雪花，恐怕會(huì)融化在我們的手中，我們小心翼翼的珍惜著太陽(yáng)底下最重要的秘密，卻發(fā)現(xiàn)自己在接下來(lái)的某一天，某一個(gè)月某一天，傻傻的，可愛(ài)的。現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的培養(yǎng)。他們會(huì)為自己在乎的人意氣風(fēng)發(fā)，卻在失去后繼續(xù)用書(shū)法、音樂(lè)、文字、汗水麻痹自己。我想大家都遇到過(guò)這樣的男生：因?yàn)榧彝テ屏讯聊?，因?yàn)椴湃A而有些孤傲?！睍?shū)里那么多人那么熟悉，比如馮葉，我甚至看到了他高大的39。即使未來(lái)的一切充滿波折，我們也有足夠的信心和能力去迎接。不知道為什么，只是聞到了第二天的甜香。別在最好的年紀(jì)，辜負(fù)最好的自己，加油。正是青春的激情，鼓舞這我們的斗志，正是青春的芬芳，陶醉這我們的心靈，正是青春的奮斗，成就這遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想就是今天的希望，今天的希望就是明天的現(xiàn)實(shí)。勇氣，不懈的去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想正真付諸于實(shí)際行動(dòng)中。她形象的告訴我們，人不能躺在幻想式的理想中生活。青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火，是燈，照亮前行的道路，是火，點(diǎn)燃希望的火，是路，引你走向黎明，但是我們空有理想?yún)s不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一，理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的源泉，智慧的搖籃，是理想沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地的去努力才變得有意義。青春，需要我們奮斗！青春，需要我們不懈追求！謝謝大家！放飛青春演講稿3問(wèn)世界什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)，最美麗的是我們跳躍的青春。青春是一首浪漫的詩(shī)，抒寫(xiě)著純真和無(wú)邪，也述說(shuō)著成熟與無(wú)奈。青春需要磨礪，需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。但青春的日子里不需要懈怠。可憐，等到收獲的季節(jié)，我們只能面對(duì)荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。在高三這充滿艱辛與無(wú)奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書(shū)頁(yè)，若不充分利用，豈不可惜！到了最后才發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活的船不能沒(méi)有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。只要〝雨過(guò)天晴〞，〝夢(mèng)想〞上的〝霧氣〞散去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)想并非遙不可及，夢(mèng)想就在你眼前。許多人看似眼前的路狹窄無(wú)比，又看夢(mèng)想的成功遙不可及，便放棄了。現(xiàn)在，我已是一路凱歌，先后獲得榮譽(yù)幾十項(xiàng)。〝如果我當(dāng)時(shí)……做了〞這樣遺憾的話語(yǔ)還少嗎？我想，很多人就是在走向成功的最后考驗(yàn)上〝失了足〞，最終留下了〝千古恨〞。也就是說(shuō)，她倘若再堅(jiān)持五分鐘，就能創(chuàng)造一項(xiàng)新的世界紀(jì)錄，只可惜……難道生活中像這樣的例子還少嗎？〝如果我當(dāng)年……〞。但是最終，她終于堅(jiān)持不住了，請(qǐng)求上船。去練習(xí)，從零做起，耐心學(xué)習(xí)。不知有多少人，每天癡心妄想，企盼天上掉餡餅，滿足自己的愿望，；又有多少人，經(jīng)受不住在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路上的最后考驗(yàn)，半途而廢。在別人看來(lái)，他的射擊生涯就此結(jié)束，但是他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是練習(xí)用左手射擊，從零學(xué)起，終于拿到了匈牙利射擊的冠軍，成就了奧運(yùn)史上的一個(gè)奇跡。陶卡奇就是一個(gè)例子。但是，往往在離成功只有半步之遙的時(shí)候，命運(yùn)就會(huì)給你開(kāi)一個(gè)不小的玩笑，導(dǎo)致自己所付出的全部努力功虧一簣。第四篇：放飛青春演講稿放飛青春演講稿放飛青春演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！在人生的茫茫旅途中，有太多太多的夢(mèng)想。我們都要心懷感激，青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯，可以漂浮但不可以丟掉真誠(chéng)。就算好意幫個(gè)忙，對(duì)方看不甘落后分別是在笑話自己反而越來(lái)越針對(duì)鋒芒，從小裂縫變成了鴻溝，都能裂成馬來(lái)西納海溝。青春都年少?gòu)垞P(yáng)，那些情感熱烈，明亮，鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。有時(shí)迷忘過(guò)去，偶爾憧憬末來(lái)。在郁郁蔥蔥中逗留。在鱗次櫛比中敖游，經(jīng)過(guò)一座座建筑工地。常常騎著單車，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無(wú)拘無(wú)束的自由。青春就是早晨的太陽(yáng)喚醒大地的瞬間活力。青是經(jīng)，春是緯，青春就是經(jīng)線與緯線的相交織，是我們超越夢(mèng)想的動(dòng)力。建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書(shū)香，時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭(zhēng)做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心?、有我、有他的存在而流光溢彩。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙；書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市，和大師對(duì)話，與好書(shū)結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。校園文化周的舉辦，為我們提供一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣?？墒?，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。冬天來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)人民中學(xué)第二屆校園文化周。紅葉飄零多少意，攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望！我們都知道：“青春是美麗的”。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。讓我們一起用美好的心靈擁抱青春，放飛夢(mèng)想，譜寫(xiě)屬于自己的天空。青春是一種美好的東西，它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)?！贝鸢负芎?jiǎn)單，這就是青春的一種方式，一種釋放自己能力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，放飛愿望的一種特殊的方式。如此簡(jiǎn)單而已。青春之路并不是一帆風(fēng)順的，遇到困難時(shí)，我們要揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆，迎風(fēng)而進(jìn)，大膽的往前走，不管前面是什么。戰(zhàn)勝它。這是我們必須經(jīng)歷的，但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船，讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。面對(duì)著青春，我們既懼怕又無(wú)可抗拒?，F(xiàn)在的我們，正處于青春黃金時(shí)期，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程，我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情，放飛青春，放飛夢(mèng)想。放飛吧，我們一起放飛吧，一起放飛出我們內(nèi)心真正的青春夢(mèng)想！放飛青春演講稿3大家好，我是xxx?！钡?，在這之前，看看周圍吧，有引導(dǎo)我們蛻變的老師，有陪伴我們成長(zhǎng)的確同學(xué)，以及這個(gè)能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺(tái)。不要放棄，在想要放棄的那一刻想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)小我，一個(gè)大我，至于被哪一個(gè)我所主宰，全憑自己的意志。多少少年人因?yàn)榍啻簳r(shí)期的傷感情緒而失去了自我，多少少年人因?yàn)檫@沒(méi)有意義的矯情而丟失了夢(mèng)想。擁有青春年華的我們，心中必然懷揣著一份份夢(mèng)想，“夢(mèng)想”這個(gè)關(guān)鍵詞出現(xiàn)得太靠后了。如同在平靜的湖面中落下一顆石子，波紋會(huì)蕩漾在整個(gè)湖面?！鼻啻核?dú)有的心性注定不是風(fēng)平浪靜的。一個(gè)愁字包含了太多太多。青春有求知，我站在教師樓的門(mén)口，看身向來(lái)來(lái)往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們，進(jìn)去的時(shí)候眉頭微皺似在思考，而出來(lái)的時(shí)候，有的臉上洋溢著自信，連步伐都帶著輕快的節(jié)奏，而有的卻眉頭皺地更緊，低頭看著自己不理解的地方，步伐緩慢而沉重。青春的歲月里，充滿了太多太多的變數(shù)。青春二字所包含提不同于成年人的心態(tài)，不同于成年人人的思維方式，及不同于成年人的行為。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想》。我第一次獨(dú)立做賬，第一次去報(bào)稅，第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金！第一次體會(huì)到會(huì)計(jì)人的酸、甜、苦、辣，第一次感悟到會(huì)計(jì)人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠(chéng)實(shí)守信！是財(cái)貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺(tái)。暑假里，學(xué)校介紹我到一家公司實(shí)習(xí)，我這才發(fā)現(xiàn)課本與實(shí)踐有著那么大的不同！別看平時(shí)