【摘要】高中數(shù)學最全的思維導圖很多同學一輪復習已經(jīng)過半，但還不知道該怎么總結(jié)，小數(shù)老師給大家提個建議，要想總結(jié)，主要還是首先梳理出脈絡來，提到某個知識點，那么關(guān)于這個知識點相關(guān)的所有知識你都要弄明白，這樣你就成功了一半！下面是8張思維導圖，先研究下看看吧！
2025-04-10 05:13
【摘要】《高中數(shù)學解題思維與思想》大家好好看，一定會收益的一、高中數(shù)學解題思維策略第一講數(shù)學思維的變通性一、概念數(shù)學問題千變?nèi)f化，要想既快又準的解題，總用一套固定的方案是行不通的，必須具有思維的變通性——善于根據(jù)題設(shè)的相關(guān)知識，提出靈活的設(shè)想和解題方案。根據(jù)數(shù)學思維變通性的主要體現(xiàn)，本講將著重進行以下幾個方面的訓練：（1
2025-02-10 15:59
【摘要】肥城市第六中學校本研修評估考核材料二0一五年十一月目錄課程開發(fā)與實施安排表校本課程實施綱要第一部分數(shù)學思維的變通性（1）善于觀察（2）善于聯(lián)想（3）善于將問題進行轉(zhuǎn)化第二部分數(shù)學思維的反思性(1)檢查思路是否正確，注意發(fā)現(xiàn)其中的錯誤(2)驗算的訓練(3)
2025-04-10 05:12
【摘要】第1頁共41頁《高中數(shù)學解題思維與思想》導讀數(shù)學家G.波利亞在《怎樣解題》中說過：數(shù)學教學的目的在于培養(yǎng)學生的思維能力，培養(yǎng)良好思維品質(zhì)的途徑，是進行有效的訓練，本策略結(jié)合數(shù)學教學的實際情況，從以下四個方面進行講解：一、數(shù)學思維的變通性根據(jù)題設(shè)的相關(guān)知識，提出靈活設(shè)想和解題方案二、數(shù)學思維的反思性
2025-01-17 01:55
【摘要】高一數(shù)學必修5導學案§正弦定理學習目標1.掌握正弦定理的內(nèi)容；2.掌握正弦定理的證明方法；3.會運用正弦定理解斜三角形的兩類基本問題．學習過程一、課前準備試驗：固定ABC的邊CB及B，使邊AC繞著頂點C轉(zhuǎn)動．思考：C的大小與它的對邊AB的長度之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？顯然，邊AB的長度隨著其對角C
2024-08-18 18:23
【摘要】必修五 第一章§5-1正余弦定理【基礎(chǔ)復習】1、正弦定理：在中，、、分別為角、、的對邊，為的外接圓的半徑，則有====2R2、正弦定理的變形公式：①，，；②，，；③；④．3、三角形面積公式：=
2025-04-23 12:27
【摘要】◆必修4◆導學案編寫：高一年級數(shù)學組§任意角學習目標，學會在平面內(nèi)建立適當?shù)淖鴺讼涤懻撊我饨?，找出一個與已知角終邊相同的角，并判定其為第幾象限角..學習過程一、課前準備（預習教材P2~P5，找出疑惑之處）體操跳水比賽中有“轉(zhuǎn)體720
2024-08-18 19:14
【摘要】課題：莖葉圖班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、掌握莖葉圖意義及畫法；2、能在實際問題中用莖葉圖進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計．【課前預習】某籃球運動員甲在某賽季各場比賽的得分情況如下：甲：12，15，24，25，31，36，36，37，39，
2024-11-27 21:43
【摘要】......高中全套思維導圖語文數(shù)學英語物理化學生物政治
2024-08-16 07:39
【摘要】過這樣整理，關(guān)于小學數(shù)學，我對教學內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點看法：1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ)，一旦20以內(nèi)加減掌握了，多位數(shù)進退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運算規(guī)律可以一氣呵成，教會孩子。而不是象大綱這樣拖沓，小數(shù)的加減要拖到四年級下冊才教。???我的女兒剛剛上小學一年級，按照我的方法，她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了，而
2024-08-05 03:44
【摘要】完美WORD格式過這樣整理，關(guān)于小學數(shù)學，我對教學內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點看法：1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ)，一旦20以內(nèi)加減掌握了，多位數(shù)進退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運算規(guī)律可以一氣呵成，教會孩子。而不是象大綱這樣拖沓，小數(shù)的加減要拖到四年級下
2025-04-10 04:14
【摘要】平面直角坐標系本課提要：本節(jié)課的重點是體會坐標法的作用，掌握坐標法的解題步驟，會運用坐標法解決實際問題與幾何問題.課前小測一、?溫故而知新1．到兩個定點A（-1，0）與B（0，1）的距離相等的點的軌跡是什么？2．在⊿ABC中，已知A（5，0），B（-5，0），且，求頂點C的軌跡方程.典型問題二、?重點、難點都在
2024-08-18 16:59
【摘要】第一章集合與函數(shù)的概念（人教A版新課標）第2節(jié)函數(shù)的概念及其表示【思維導圖】【微試題】1．下列各組函數(shù)表示相等函數(shù)的是( )A．y＝與y＝x＋3B．y＝－1與y＝x－1C．y＝x0與y＝1D．f(x)=x與g(x)=【答案】D[來源:Z*xx*]2．圖中(1)(2)(3)(4)四個圖象各表示兩
2025-04-23 00:27
【摘要】第一篇：高中數(shù)學“學案導學”教學模式 高中數(shù)學課堂“學案導學”教學模式的理論與實踐研究 結(jié)題報告摘選 單位：南昌大學附中課題組負責人：黃偉民執(zhí)筆：程曉杰 一、課題研究的背景 江西省高中數(shù)學新...
2024-10-18 00:32
【摘要】第一章 常用邏輯用語§命題及其關(guān)系 命 題【課時目標】 ，會判斷一個命題的真假.“若p，則q”的形式．【知識梳理】1．一般地，我們把用語言、符號或式子表達的，可以判斷________的__________叫做命題．其中判斷為______的語句叫做真命題，判斷為______的語句叫做假命題．2
2025-04-23 12:41
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