【正文】 強(qiáng)基本部分二、游戲：?jiǎn)坞p腳跳圈規(guī)則： 跳時(shí)途中不許接觸圓圈。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲要求和規(guī)則。11210小基本部分一、藤圈韻律操 （4—6）節(jié)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)： 拍手操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。下課。下課。 分組比賽。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。找學(xué)生表演。 追拍時(shí)不得用力堆人。3學(xué)生分組練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。11210小基本部分一、藤圈韻律操 （1—3）節(jié)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)：徒手操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。下課。下課。 分組比賽。 注意觀察教師的示范。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 教師做正確示范。 繩子一定要綁好，繩子松開(kāi)不得分。3/415中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則： 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。 學(xué)生集體練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。11210小基本部分一、走：用各種正確姿勢(shì)的走：重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列： 廣播操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)體育課教案時(shí)間第七周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容走：用各種正確姿勢(shì)的走；游戲： 綁腿接力；目的 通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲要求和規(guī)則。3/415中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：?jiǎn)文_跳接力規(guī)則： 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 學(xué)生集體練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。11210小基本部分一、走：改變速度的走；重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列： 廣播操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。下課。下課。 學(xué)生分組練習(xí)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 分組比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 如果第一次猜錯(cuò)可以才第二次。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。師生一同練習(xí)。教師講解課堂要求和任務(wù)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧體育課教案時(shí)間第六周 第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容韻律活動(dòng)；走：改變速度的走；目的 通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對(duì)方勝利。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則： 應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過(guò)起跑線。1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。師生一同練習(xí)。教師講解課堂要求和任務(wù)。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生良好身體的正確姿勢(shì)和集體主義精神的良好習(xí)慣。下課。下課。 分組比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。 再穿行時(shí)不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。3－418中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 分組練習(xí)。 找好學(xué)生做表演。 教師做完整的正確的示范。112110小基本部分一、 徒手操重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列練習(xí)； 小型徒手操； 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 教師語(yǔ)言要清晰。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。下課。下課。 分組比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。3－418中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 分組練習(xí)。 找好學(xué)生做表演。 教師做完整的正確的示范。112110小基本部分一、 徒手操重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列練習(xí)； 小型徒手操； 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 教師語(yǔ)言要清晰。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。下課。下課。 分組比賽。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。找學(xué)生表演。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 學(xué)生集體練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。11210小基本部分一、技巧：不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻；重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列： 變換隊(duì)形廣播操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。下課。下課。 分組比賽。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。找學(xué)生表演。 由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。 學(xué)生分組練習(xí)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。11210小基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。廣播操。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。下課。下課。 分組比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。交接球時(shí)接球人不得踩起跑線，否則判失敗。3－4