【摘要】 草書的筆法與形式 草書是極理性與極浪漫詩性相結(jié)合的藝術(shù)。 極理性--即表現(xiàn)對傳統(tǒng)作品筆法章法的解讀、感受--深度地感受--思考--判斷--總結(jié)--找出經(jīng)典--模擬--深度模擬--錘煉。 極浪...
2024-10-01 03:14
【摘要】《書譜》筆法詳解28
2025-07-30 22:10
【摘要】《十七帖》筆法解析 1.《十七帖》的筆法特點(diǎn) 筆法,就是書寫毛筆字的方法,包括執(zhí)筆、運(yùn)筆(指、腕、臂、身)、用筆(點(diǎn)畫的書寫技巧)以及毛筆與心靈的默契和毛筆所不能達(dá)到的“心法”(實(shí)際與毛筆無關(guān))?! ∵@里所說的《十七帖》的用筆問題,也即是該帖中的點(diǎn)畫是怎樣完成的,帖中字的起訖、圓轉(zhuǎn)、頓挫、提按等是如何依照書法的規(guī)律、草書的規(guī)律來完成的?! 榱巳胬斫庠撎?,我們常以“
2025-07-03 09:54
【摘要】深圳市石巖公學(xué)書畫院李漢寧?所謂趙體即為元代書法家趙孟頫(1254—1322)所書。趙孟頫字子昂,號松雪,松雪道人,湖州(今浙江吳興)人,是一代書畫大家,其書風(fēng)遒媚、秀逸,結(jié)體嚴(yán)整、筆法圓熟、世稱“趙體”。與顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢并稱為楷書“四大家”。趙體楷書帶有行書的筆意,用筆流暢,筆畫的起收、轉(zhuǎn)折的動(dòng)作比起顏、柳、歐各體有所減省,寫起來不失法度又比較靈活,很實(shí)用。學(xué)過趙
2024-08-08 09:02
【摘要】第三單元春秋筆法教學(xué)目標(biāo)1.積累常用的文言實(shí)詞、虛詞及句式,識記文中的名句。2.理解趙盾、晉靈公、董狐以及武士們等形象。3.引導(dǎo)學(xué)生了解中國古代史學(xué)的實(shí)錄精神,探究“春秋筆法”的文化內(nèi)涵。教學(xué)設(shè)想本單元主要學(xué)習(xí)史學(xué)著作及史學(xué)思想。編寫內(nèi)容由經(jīng)典原文、相關(guān)讀物、大視野三部分組成?!敖?jīng)典原文”《晉靈公不君》是《左傳》中的著
2024-12-16 22:32
【摘要】漢字筆法與結(jié)構(gòu)——?漢字筆法與結(jié)構(gòu)橫筆書寫宜俯仰?????????????寫豎須如先寫橫一字只宜一橫長??????|?????
2024-08-30 05:47
【摘要】行草書法筆法經(jīng)典精解【書法講座】有創(chuàng)意愛動(dòng)手-頑兔
2025-05-20 03:40
【摘要】第一篇:余秋雨散文筆法 余秋雨散文的技法歸納和點(diǎn)評 余秋雨,上海戲劇學(xué)院教授,曾任上海戲劇學(xué)院院長,國際知名的學(xué)者和作家,其作品以散文為主,主要特點(diǎn)是散文小說化,語言通俗宏大,取材廣泛,寫法自由,...
2024-10-21 06:49
【摘要】《毛筆行書筆法標(biāo)準(zhǔn)教程--田英章》???第一部分筆劃22頁,第二部分偏旁部首34頁。第二部分原為黑底,為方便朋友們打印,花時(shí)改成黑字。越蘭小娟第一部分筆劃1第二部分偏旁部首
2025-07-21 00:33
【摘要】書法典藏剖析王羲之十四筆法作者:輕輕來源:沾花如雪美文網(wǎng)時(shí)間:2012-06-11-王羲之十四筆法剖析????????????
2025-07-29 11:18
【摘要】 濱海一小篆刻特色教育總結(jié) 我校是XX市小學(xué)中唯一一所篆刻特色學(xué)校,在成為特色學(xué)校以來,我們除了繼續(xù)堅(jiān)持開展篆刻特色教育校本課程,還關(guān)注到通過篆刻特色來建設(shè)美麗學(xué)校。篆刻是極其傳統(tǒng)的一門藝術(shù),是藝...
2024-10-01 00:04
【摘要】第一篇:筆法撇、提、點(diǎn)、折、鉤、捺的教學(xué)教案 第11課斜撇、豎撇 教學(xué)要求: 1、在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng); 2、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“斜撇、豎撇”...
2024-11-05 01:34
【摘要】小篆在字體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究論文(共5則)第一篇:小篆在字體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究論文摘要:本文從平面廣告創(chuàng)作、商業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)方面入手,重點(diǎn)研究了小篆在字體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,借此希望對設(shè)計(jì)者起到一些借鑒作用,創(chuàng)新小篆字體設(shè)計(jì),積極發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。關(guān)鍵詞:小篆;字體設(shè)計(jì);廣告;標(biāo)志;藝術(shù)小篆在
2025-05-02 20:14
【摘要】三教學(xué)目標(biāo):一、引導(dǎo)學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),比較系統(tǒng)地了解中國古代歷史著作的體例,體會《左傳》的敘事風(fēng)格。二、了解“春秋筆法”的文化內(nèi)涵。教學(xué)過程:一、中國古代的史官制度中國古代的史官制度,起源很早。唐劉知幾說:“蓋史之建官,其來尚矣。昔軒轅氏受命,倉頡、沮誦實(shí)居其職。至于三代,其數(shù)漸繁。”認(rèn)為黃帝時(shí)已有史官,這當(dāng)然是
2024-11-28 02:57
【摘要】田英章《楷書筆法精解》(下集)
2025-07-29 09:06