第5課夏商西周的更迭-文庫吧資料
2024-08-02 12:21本頁面
【正文】 《 墨子 》 《 道德經(jīng) 》 《 莊子 》 《 韓非子 》 仁政、民貴君輕 、 “兼愛 ”“ 非攻 ” 順應(yīng)自然，無為而治 “法治 ” 、中央集權(quán) 法家 諸子百家簡表 仁、禮、為政以德 己所不欲，勿施于人?！皽毓识隆? “弟子三千，賢人七十二” 因材施教 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 三人行，必有我?guī)熝? 知之為知之，不知為不知 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 要有區(qū)別地施以教育（教學(xué)方法） 要經(jīng)常溫習(xí)（學(xué)習(xí)方法） 要謙虛，多向他人學(xué)習(xí) 要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合（學(xué)習(xí)方法） ★ 以孔子為代表的 儒家學(xué)派 對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響， 成為 我國兩千多年 封建文化正統(tǒng)思想 。 在教學(xué)方法上，主張“因材施教” 。 仁 ： 禮 ： 政治上： 愛人，理解和體貼別人，堅持自己的理想 加強個人修養(yǎng)，自己的言行舉止要符合社
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