【摘要】常州市武進(jìn)區(qū)土地整治規(guī)劃(2016-2020年)文本常州市武進(jìn)區(qū)土地整治規(guī)劃(2016-2020年)文本常州市國土資源局武進(jìn)分局二〇一八年二月目錄第一章總則 1第二章規(guī)劃背景與形勢 4第一節(jié)區(qū)域概況 4第二節(jié)土地利用基本情況 5第三節(jié)上輪規(guī)劃實(shí)施評價(jià) 7第四節(jié)“十
2025-08-09 04:30
【摘要】武進(jìn)區(qū)小學(xué)(部)一覽表(2018)序號學(xué)校性質(zhì)1武進(jìn)區(qū)采菱小學(xué)公辦2武進(jìn)區(qū)人民路小學(xué)公辦3武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)花園分校公辦4武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校公辦5武進(jìn)區(qū)劉海粟小學(xué)公辦6武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)公辦7武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)公辦8武進(jìn)區(qū)湖塘橋第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)公辦9武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)公辦
2025-06-13 20:14
【摘要】武進(jìn)區(qū)三河口中學(xué)陳偉?一、教育方式與效度(自覺自悟)?二、喚醒內(nèi)容和方法(覺他的過程)?以怎樣的方式學(xué)生才樂于接受?(教)?具備怎樣素質(zhì)學(xué)生,教育才能產(chǎn)生良好效果?(學(xué))?有教無類?道不同,不相為謀?孔子
2025-07-25 20:52
【摘要】武進(jìn)區(qū)鄭陸中心小學(xué)2010年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(暨第十屆體育節(jié))秩序冊主辦單位:鄭陸中心小學(xué)時(shí)間:2010年5月8日二0一0年鄭陸鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會組織委員會名單主任:錢國云副主任:張惠芬蔣建春邱金蘭委員:沈林武周剛黃麗英沈曉峰沈波
2025-08-10 17:31
【摘要】武進(jìn)區(qū)花園小學(xué)班主任月考核表2018年4月班級班主任師德師風(fēng)(10分)班級布置(10分)班主任手冊填寫(10分))夕會落實(shí)情況(5分)班隊(duì)活動(dòng)(5分)晨檢記錄(2分)流動(dòng)紅旗次數(shù)(每次5分班級網(wǎng)站更新篇數(shù)(8分)放學(xué)及
2025-06-13 20:07
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 武進(jìn)區(qū)新安小學(xué)教科研的工作計(jì)劃 本學(xué)期的課題研究活動(dòng)仍將一如既往地進(jìn)行著,不能為了課題而課題,將課題研究...
2025-01-16 22:01
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 武進(jìn)區(qū)新安小學(xué)教科研的工作計(jì)劃 本學(xué)期的課題研究活動(dòng)仍將一如既往地進(jìn)行著,不能為了課題而課題,將課題研究落實(shí)...
2024-11-20 00:49
【摘要】第一篇:武進(jìn)區(qū)教育局教研室 武進(jìn)區(qū)教育局教研室 2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)生物教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以推進(jìn)課程改革為中心,增強(qiáng)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的意識和能力,改進(jìn)和完善教研方式。...
2024-11-14 21:16
【摘要】常州市武進(jìn)區(qū)土地整治規(guī)劃(年)文本常州市國土資源局武進(jìn)分局二〇一八年二月目錄第一章總則第二章規(guī)劃背景與形勢第一節(jié)區(qū)域概況第二節(jié)土地利用基本情況第三節(jié)上輪規(guī)劃實(shí)施評價(jià)第四節(jié)“十三五”土地整治形勢與要求第三章規(guī)劃原則與目標(biāo)第一節(jié)規(guī)劃原則第二節(jié)規(guī)劃依據(jù)第二節(jié)土地整治目標(biāo)第四章
2025-08-09 04:06
【摘要】1武進(jìn)區(qū)中小學(xué)班主任工作管理辦法(試行)第一章總則第一條班級是學(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位。班主任是班級工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導(dǎo)師,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的橋梁。為更好地對青少年學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)造“使每一個(gè)學(xué)生都能獲得全面發(fā)展”的優(yōu)良育人條件,提高班主任工作的專
2024-09-19 21:21
【摘要】常州市武進(jìn)區(qū)教育教學(xué)研究課題申報(bào)?評審書課題名稱農(nóng)村小學(xué)“以讀促說,以說促寫”言語實(shí)踐教學(xué)策略的研究申請人王雪峰蔣偉新所在單位武進(jìn)區(qū)南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校申請日期審批日期
2025-06-15 23:51
【摘要】勞動(dòng)合同常州拜爾光電設(shè)備有限公司全日制勞動(dòng)合同書甲方(用人單位)全稱:工商登記注冊類型企業(yè)地址:勞動(dòng)合同履行地:法定代表人或負(fù)責(zé)人:委托代理人:聯(lián)系電話:乙方(勞動(dòng)者)姓名:性別:出生年月:文化程度:戶籍所在地:先居住地址:居民身份證號:社會保險(xiǎn)(養(yǎng)老保險(xiǎn))號碼:
2025-01-19 20:26
【摘要】和諧、創(chuàng)新、發(fā)展——武進(jìn)區(qū)橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009-2010學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)在區(qū)委區(qū)政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量。
2025-04-20 10:16
【摘要】武進(jìn)區(qū)第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研的工作計(jì)劃范文 本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的課題與課堂教學(xué)研究,積極推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程的實(shí)施,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)...
2024-12-07 00:43
【摘要】武進(jìn)區(qū)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)摘記資料來源題目運(yùn)用多媒體,提高認(rèn)識水平作者書名版別報(bào)刊名期次文章要點(diǎn)摘錄感知是一切知識的來源,只有感知提供的材料十分豐富,才能依據(jù)這些材料認(rèn)識事物、強(qiáng)化認(rèn)識。例如教學(xué)《長城》一文,"長城"--大部分學(xué)生未曾親臨,缺乏感性認(rèn)識。如何把
2025-04-23 04:29