【摘要】24*金色的腳印宏育小學吳植權閱讀提示1、看看狐貍是什么樣子的？2、老狐貍為了救小狐貍都做了哪些事？3、正太郎是怎樣做的，狐貍和正太郎之間發(fā)生了哪些變化，為什么會有這些變化？4、說說你讀了課文后的感受。男傭人光禿禿正太郎濕漉漉
2024-12-12 18:54
【摘要】齊唱是指一個歌唱集體，大家都唱同一個旋律，也就是單聲部的群唱。領唱：.領唱是安排在齊唱或合唱的開始部分或中間部分的獨唱，因該獨唱具有引領眾人歌唱的作用，故稱"領唱"。創(chuàng)作背景1991年11月，第四屆中國少數民族運動會在廣西南寧舉行，我國著名詞作家喬羽、曲作
2024-12-15 15:38
【摘要】四年級第五單元---李世宏1口算20×4=80÷4=30×7=210÷7=2估算81÷8≈122÷480÷20=4個20是80
2024-12-15 16:39
【摘要】“金享人生”保障計劃產品篇111：：1產品知識12“金享人生”保障計劃13出生滿30天至65周歲被保險人終身“金享人生”保障計劃14躉交、5年交、10年交、15年、20年交 有效保險金額累積紅利保險金額基本保險金額=+基本保險金額：按份計算，每份為
2025-05-08 05:54
【摘要】循環(huán)小數宏育學校：何小斌從前有座山，山里有座廟，廟里住著老和尚和小和尚，一天,老和尚對小和尚說……噓！聽故事！五年級男子400米決賽成績表姓名成績王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?
2024-12-08 03:16
【摘要】SunYat-senUniversity現代教育技術中心李育瑜應用Powerpoint制作技巧提高教學課件質量SunYat-senUniversity軟件簡介?Powerpoint是一款辦公軟件。它功能強大，文字與圖片、聲音、錄像、動畫的排版變化靈活，主要用于制作各種演示幻燈片，適用于演講、教學等場合。
2024-11-01 15:36
【摘要】1宏育小學教師專業(yè)發(fā)展管理制度一、自主管理學習制度自主管理，指教師自己做主，自覺的約束個人行為，而達到專業(yè)發(fā)展的過程。這里我們所說的“自主管理”專指學校從管理角度，為教師發(fā)展倡導一種“以人為本”的管理思想，培養(yǎng)一種“我與集體共同發(fā)展”的團隊意識；提供一種“自主管理”策略?！白灾鞴芾怼睂W習制度如下：（一）個體學習，注重選擇，力求創(chuàng)新。
2024-11-12 18:26
【摘要】十年時間，百度已經成長為一個Phenomenon級別公司，其成長的秘訣是徆多人好奇的秘密，現在百度將李彥宏的成功的29條法則，整理成書出版發(fā)行，和我們共同揭秘。今天我把核心要點整理成PPT奉獻亍大家的面前。感謝大家一直對我的幫劣和支持！蘇芮生作品內心的喜好是推勱事業(yè)迚步的最大勱力，它能幫你克服困難，堅持到底；而如果你喜歡的事情有徆多，要挑選自
2025-01-20 06:31
【摘要】第二單元第一章觀察細胞的結構學習目標1、說出顯微鏡的構造和各部分作用2、掌握顯微鏡的使用方法一、課堂前置：對照課本，完成練習冊自主預習部分習題。顯微鏡的出現及其發(fā)展對科學家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善，科學家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生
2025-05-07 00:14
【摘要】恩育小學李秋萍黃河頌光未然導入新課學習目標檢查預習講授新課課堂小結課后作業(yè)目錄?有詩句云：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。?黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲平原上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少詩人為它贊頌著、歌唱著。
2024-09-08 21:34
【摘要】此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 李彥宏演講 《睡不著覺不是因對手》 XX年1月8日，百度公司ceo李彥宏在公司年會上發(fā)表了演講，在演講...
2025-01-17 01:30
【摘要】服務理念與服務管理主講：曹宏育目錄一、引言二、案例分享
2025-01-21 08:26
【摘要】《淺水洼里的小魚》教學設計江陽區(qū)分水學校李菊梅繼續(xù)教育編碼232教材分析《淺水洼里的小魚》是人教版小學語文二年級上冊第七單元中的一篇精讀課文。文中小男孩的行動令人肅然起敬，他將小魚兒一條一條地撿起來，用力扔向大海。他不是憑著一時的好奇在玩著一種游戲，而是在執(zhí)著地完成一項使命。這么多的小魚，他是撿不完的，但他在盡力地撿著，扔著。在他
2024-12-07 10:03
【摘要】8641135黃至瑜8841027牛光勛8911056李柏宏8911057李雅婷9041143王鈺婷9052033彭竹君認識憂鬱癥?什麼是憂鬱癥？人的情緒在生活中不斷地起伏變化，正常人情緒低落，體內的神經傳導物質（如：腎上腺素、血清素等等）會適當地調節(jié)，讓心情漸趨平和。而憂鬱癥患者體
2024-08-03 23:32
【摘要】第一篇：師愛無限李俊宏 師愛無限 ——師德師風心得體會李俊宏 師愛是一種教師發(fā)自內心的對學生的關心、尊重、信任、期待以及盡責的美好情感，師愛無限—師德師風學習體會。當學生感到這種愛之后，便會激發(fā)...
2024-10-10 19:39
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