【正文】 任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。要有四心：“童心、愛心、責任心和公正心”　　“班主任一定要做一個快樂的人?！眱?yōu)秀班主任們對學生的愛遠遠勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學生講究方法，注重策略，下面我就這幾點談談感受。應該為學生營造一個好的學習氛圍等等。應該要有自己的魅力。雖然會議只有短短的兩天時間，但收獲頗豐?！蔽液芟矚g。因為她實在讓我很佩服。周老師這種治學和做人做事的態(tài)度深深地打動了我，讓我對其產(chǎn)生了很崇高的敬意。”同時，為了讓聽課的老師容易理解和接受，在這個講座中，她舉了很多生動的事例，這些例子有她自己親身經(jīng)歷的，還有發(fā)生在她身邊的故事，周老師的話如春風拂面，感覺十分的親切動聽。”“一朝為父母，終身是老師?！皭圩约旱暮⒆邮侨?，愛別人的孩子是神。她的這個專題是關于“教師子女的家庭教育”漫談，雖然我作為一個剛上崗的新教師，也未有家室，但是關于一些教師子女的教育問題，我聽了覺得實在很不錯?！　≡谶@個培訓學習中，年已61歲的花甲老教師周惠玲的講座也讓我獲益很多，最讓我感動的是周老師的謙虛態(tài)度，因為她每次開始講座之前總是深深的對全體聽課老師鞠躬，雖然她年歲比較大了，但是在這個講座的過程中，她竟然是一直站著的，她說是為了更好的講座，方便和老師互動。她的和諧理念深深的印入了我的腦海中，盡管天氣炎熱，講座時間比較長，但在李教授熱情洋溢的講座中，我們沒有看見她的“累”，她的一張娃娃臉上洋溢的是陽光般的心態(tài)和她博大的胸懷。通過養(yǎng)花，他們不但增長了養(yǎng)花的知識，還陶冶了情操，接近了大自然，豐富了課余生活，還提高了學習的積極性。同時，她還談到了教室里應該養(yǎng)花養(yǎng)魚的理論。讓我覺得最為欣賞，因為她舉例了生活中的一些自然例子，讓我懂得了要從豹子身上學會超越，從螞蟻身上學會團結一致，從獅子身上學會專注。學會和諧激發(fā)不竭的班主任工作動力。她以“和諧”為中心，向我們講述了教師在教育教學工作中要懂得和諧的原則。　　二、美在和諧，漫談和諧。這讓我想起了在班級教學中，由于自己的年輕氣盛，對待后進生態(tài)度總是顯得過于急躁，現(xiàn)在想想實在是不應該，在以后的教學中一定要改正掉。第三、態(tài)度上不粗暴對待后進生。同時他的三不原則理論也頗為經(jīng)典，第一，思想上不歧視后進生?！　∈紫?，在這次講座中，教育學院任民教授講述的是《新課程理念下如何把班級做好》在這個講座中，他首先談到的是“師也者，教之以事，而喻諸德也”的為師哲學，接著他就班主任如何發(fā)揮主觀作用入手，開始進行為期兩天的講座，他就“如何樹立正確的學生觀”這個觀點，讓我感受最深刻，我懂得了對學生應該樹立正確的學生觀，這包括平等觀，個性觀，發(fā)展觀，矛盾觀，住守觀。先進理念不僅讓我們大開眼界，也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感覺與大家分享。在歷時5天的培訓活動中，我有幸聆聽了教育專家的精彩講座?！　“嘀魅闻嘤栃牡皿w會(三)　　7月18日至7月22日我很榮幸參加了“中牟縣小學骨干班主任培訓班”的學習。在照亮學生的過程中，同時也照亮了自己。這個夢不是一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當猶如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果?！　∫虼藢τ谛刂杏袎舻男腋５慕處焷碚f，教育不是犧牲，而是享受。這就是香港著名企業(yè)家李嘉誠。沒有志向而彷徨猶豫的人，不但成長得慢，且容易出錯。胸中的夢就是我們人生奮斗有明確的目標。《敬業(yè)與樂業(yè)》中就有這樣一句話，無論做什么事首先要以業(yè)為樂，這樣做起事來才會有幸福感?！　∑浯挝艺劷處煃徫坏奶攸c幸福的共享性。如果師生之間有了隔閡，就會影響交往和思想溝通，必然影響教育效果。教育的每一個環(huán)節(jié)都不可忽視，所以，教師必須細致對待教育，讓教育的各個方面都落到實處。心浮氣躁是做不好教育工作的?！　∧托?。沒有愛，教育不存在。任何事業(yè)都需要當事者從主觀上認真去做，才可能把事情做好，因此，教育要求每一位教師要安心于教育工作，要忠誠于黨的教育事業(yè)，要有終身奉獻于教育的思想?！　《?、教師應有的四心。教育是一種藝術，藝術需要創(chuàng)新。　　教育是一項事業(yè)，事業(yè)需要獻身。陶行知說過：行動是老子，思想是兒子，創(chuàng)造是孫子?！　∫弧⒔處煈械睦砟?。教育的真諦是在于人的個性化和社會化的和諧統(tǒng)一，這就要求教育要注重個體差異性，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學生的長處?！　〗逃倪^程是一個不完善的人引領一個或一群不完善的人追求完善的過程。教育的對象是人，教師的工作是人的工作，因此，教師在工作中要有無限的良心和愛心?！　⌒娜粼?，夢就在。談吐要講究等等。幸福的共享性，要與學生說心理話等)。　　一、讓班級因我而精彩?，F(xiàn)我把培訓的內容粗略整理如下，與各位同仁分享。我想這次培訓學習僅僅是個開始，今后我將繼續(xù)努力學習，在不斷實踐中把班主任工作做好。應有賞識的雙眼，當學生的伯樂。應是一位全能選手，當學生的榜樣?！　∵@次班主任省級網(wǎng)絡培訓是一場及時雨，也是一盞指路明燈，讓作為班主任的我，真正感受到了培訓的重要性，體會到了網(wǎng)絡培訓的好處。我們班主任要多研究學生，關注每一個學生的全面發(fā)展。用理論聯(lián)系實際，智慧的應對新時期的新一代。是呀，得不到尊重的班主任，何談教育呢　　　　現(xiàn)在的孩子每天都在變化，他們的思想認識、行為標準、理想追求、心理狀況等方方面面都有這樣那樣的問題。正如馬卡連柯說的:如果教師在工作上、知識上、和成就上有輝煌卓越的表現(xiàn)時，那你就自然會看到:所有的學生都會傾向你這一面了。要對自己對所教學科有深入透徹的了解和掌握?！　×嘀魅沃R海洋　　要做好班主任，首先我們要提高自己的理論水平和教育能力，以廣博的知識和高超的能力做好班主任工作。當學生進步了，他會在文具盒里看見小紙條。當學生犯了錯誤，他會在文具盒里看見小紙條。所以我特愛給孩子