【正文】 各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動作。 1. 認真解釋游戲目的，培養(yǎng)氣氛。:內(nèi)容：時間：30~40分鐘目的：摒除隔膜，互相信任四十六． 同心圓 2. 其他人各想一種方法，懲罰輸者。人數(shù)5人或以上為佳。1. 內(nèi)容：材料：撲克牌，橡皮圈時間：20~30分鐘目的：打破隔膜，投入小組四十五． 誰為大各人將左手放在背后。4. 2. 男組員各離一尺站在室內(nèi)一邊同一線上，各人手中有一根線。1. 男女2人一組。內(nèi)容：材料：細孔針、線時間：30~40分鐘目的：合作默契四十四． 穿針引線 1. 口令發(fā)出后，各人任意將繩索打3個結(jié)。內(nèi)容：材料：每人一條長短相同的粗繩時間：15~20分鐘目的：令大家更融洽四十三． 心靈不打結(jié)如此類推。 游戲開始，第一人拿著吸管跑到對面終點，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起點空碗內(nèi)，若途中豆落地要重新吸起再跑。3. 1. 組員分成兩隊，各成單行縱隊，站在線的后面。內(nèi)容：材料：空碗、吸管、比吸管直徑大的豆時間：20~30分鐘目的：體會合作的重要性四十二． 吸豆竟走 各組輪流在紙或黑板上作畫，每人只能畫一筆。 1. 把組員分成數(shù)組。內(nèi)容：材料：筆、紙或黑板時間：20~30分鐘目的：合作性、創(chuàng)作性四十一． 集體創(chuàng)作 2. 限時5~10分鐘，將報紙用任何方法疊高，然后把雞蛋放在最頂部。1. 組員分為2組。內(nèi)容：材料：舊報紙、雞蛋或小球時間：20~30分鐘目的：合作性四十． 疊疊樂F． 有人與你談?wù)撔叛?，你堅持“自己的意見”，事后你有何感受？E． 與同事/上司爭執(zhí)而勉強從命時，你有何感受？D． 與家人爭執(zhí)而勉強從命時，你有何感受？C． 聽到團友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時，有何感受？B． 遲到進入會場有何感受？A． 你與陌生人接觸時有何感受？2. 每組6人，分享以下問題： 3. 為免尷尬，可男女分組。 1. 設(shè)一個簡單的障礙賽，例如：全組人要繞著椅子走幾圈。變化： 2. 組員互相靠緊站著，舉起雙手，用繩子圍著組員們的腰間綁緊。 4. 可由組長彈吉他或唱歌來代替播音樂。 音樂一停，隧道下閘，被圈住的人，即退出行列。 1. 先找4個人，2人一組，雙手互拱做成2個隧道，其他的人手搭肩構(gòu)成一輪火車。內(nèi)容：材料：音樂時間：5~10分鐘目的：歡樂時光三十七． 下閘 1. 隨著游戲的進行，圓圈可能會越來越小，應(yīng)注意隨意把圈擴大。進行： 后面那人就變位逃走者。 各人只準(zhǔn)用腳貼腳的步伐去步行。 2. 其他組員兩人一前一后整齊地圍成一圈，間隔二手寬度。 7. 組長總結(jié)。 卻把蒙眼者配成一對。 4. 帶領(lǐng)者宣布，到達教會大堂后，組長宣布重新安排向?qū)В瑤祷卦帯? 各人不許交談。 1. 2人一組。 三十五． 瞎子領(lǐng)瞎子 2. 他一定要在繩上面。注意： 4. 組長再令下，每組要以最快速度把一位組員，由一邊送到另一邊。 3. 號令一下，每組就只可以5分鐘的時間編織繩。 2. 給組員五分鐘商量，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。 1. 組員一分為二。 目的：合作 3. 游戲開始，各自尋找與自己資料有相近者結(jié)成隊伍。內(nèi)容： 時間：10分鐘 三十三． OIKOS 6. 最早結(jié)成隊伍的獲勝。 5. 組長可突然叫“?！?，所有組員歸隊。 4. 必須一邊唱一邊找人，不可說出歌名。 2. 組員圍成圓圈，組長發(fā)給每人一張歌詞。1. 在紙條上寫下大家熟悉的短歌歌詞。 時間：15分鐘 三十二． 你我的歌 3. 聽到組長的訊號，就開始在報紙上尋找與組內(nèi)所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上。 2. 每組各發(fā)報紙一份及膠水一枝。 1. 全組一分為二。 目的：考眼力及發(fā)揮合作精神三十一． 找名字一曲停后，再開始時，就換方向走，一面頭暈。 凡踏入小圈三次以上的，就是沒有“站立得穩(wěn)”的人，要受罰。音樂開始，大家向右繞大圈走。 2. 用粉筆在地上畫一個大圈，加兩個小圈于大圈上。：“你們要站立得穩(wěn)，凡所領(lǐng)受的教訓(xùn)``````”（帖后二15）。 材料：粉筆，音樂時間：10~15分鐘目的：康樂活動 從而更可發(fā)掘到創(chuàng)作潛能的人。 5. 到最后一位組員時，他不單要做出全套動作，并要同時連貫地講出動作的意思。 期于B組人遠離場。 共5個動作。讓每組想出有5個連貫性動作的事件，給對方猜測。 1. 分為A和B兩組。 時間：20分鐘 2. 如要增加難度，可讓帶頭的數(shù)個人蒙眼，由后面的人指揮。 1. 這類型活動常被采用，都是考驗全組人的合作性和士氣。 1. 大家瘩著前著肩頭，由房間出發(fā)，繞游教會建筑物。內(nèi)容： 二十八． 探險隊 可重復(fù)玩多次。帶領(lǐng)者轉(zhuǎn)向右邊的組員，做一個搞笑的面部表情，這組員依樣做給下一位組員看。 1. 全組圍成一個圓圈。 內(nèi)容： 3. 帶領(lǐng)者講出一個動作，例如：吹氣球、吃香蕉、涂口紅等，各組員便要各按職份合作完成。 除了當(dāng)眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。 1. 4人一組，分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。內(nèi)容：材料：蒙眼的毛巾 二十六． 彼此配搭 備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。 2. 當(dāng)組長數(shù)出“！”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。 1. 全組人圍圈站著。 目的：同心合力 完成后，由組長決定名次。 4. 每組由組長挑選一人做“模特兒”，但不讓代表知道是誰。 2. 代表人蒙眼。內(nèi)容：材料：紙、筆（粗） 目的：留意別人的指示 ，則可嘗試多加一位或多位。 背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。 目的：讓大家體會同心的重要二十三． 共同分擔(dān) 2. 領(lǐng)隊信號開始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續(xù)游戲。 1. 組員以平均人數(shù)分隊，每隊約三至四人。 目的：鍛煉耐力 每隊最好都有一位帶領(lǐng)者，喊“開始”口令。 由最后一次的母雞念有關(guān)的經(jīng)文。母雞張開翅膀阻擋老鷹，小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后，最后一只小雞換作老鷹，老鷹換作母雞，原來的母雞退在新母雞后面，當(dāng)作第一只小雞。阻擋老鷹捕捉小雞。第一位當(dāng)老鷹，第二位當(dāng)母雞，其他的跟在母雞后面當(dāng)小雞。我們投靠在神的愛中，神要保守我們，照顧我們，如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。內(nèi)容：時間：10~15分鐘目的：合力競賽二十一． 翅膀蔭下 2. 多預(yù)備一些紙張，可給遲到的人?！边@樣大家就會焦急，引起熱烈氣氛。1.注意： 大家都拿到后，帶領(lǐng)這喊“開始”，大家趕快找“愛的伙伴”，找到后就彼此詳細介紹認識，之后帶領(lǐng)者可考問其中各人名字。 大家找4個人，手上的字湊成“彼此相愛”，這4個人就是“愛的伙伴”?；酵揭舜讼鄲郏@是主的新命令（約十三34）。 張數(shù)應(yīng)與參加人數(shù)相等。約3工分見方的紙張。 目的：愛的功課 3. 那一組最快就是勝利。 2. 給每組拿著一條香蕉在左手，然后叫開始，讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速度把香蕉吃掉。 材料：香蕉數(shù)只，繩時間：10分鐘 十九． 香蕉運動內(nèi)容： 目的：解決困難 變化：可隨便更改動作?！崩孀?