交互式電子白板培訓心得doc-文庫吧資料
2024-07-30 16:18本頁面
【正文】 另存，積累資源。七、智能繪圖，提升效率。六、模式切換，方便演示。五、過程回放，呈現脈絡。四、重點放大，凸現重點。基于交互電子白板提供的拖放、放大和組合功能，使學生在拖放中經歷學習過程，在拖放組合中展示思維創(chuàng)造。不但在新授課中比較實用，而且在平時的練習和復習課中也非常受用?；诮换ル娮影装逄峁┑恼趽趵还δ埽梢缘谷雸D片作為主題背景，有利于創(chuàng)始情景。運用于數學學科可以呈現學生練習和思維的成果，便于教師及時發(fā)現問題，及時評價。交互式電子白板是新興的多媒體教學設備，老師將電子白板的功能具體總結起來有八大點：一、屏幕批注，及時反饋。讓教師徹底擺脫了鼠標鍵盤的束縛，讓多媒體教學發(fā)生了革命性的變革。交互式電子白板培訓總結隨著社會的進步，網絡越來越成為人們生活的重要部分。在傳統(tǒng)課堂教學中，黑板就是教師與教學內容交互的界面，就是學生與學習內容交互的界面，此時黑板就是一個交互平臺，現在白板替代了黑板成為課堂教學的新交互平臺。進入這一層次后，課堂教學效果主要取決于教師是否使用了良好的教學策略，關注學生對教學過程的參與成為制定教學策略時主要考慮的內容。 此時，教師不僅可以熟練使用交互白板的各種功能，而且已經開始有意識的將白板所帶有的交互能力融入自己的教學設計理念中，并能夠將已有資源和自主設計的白板資源整合進自己的課堂教學中。3. 交互白板交互功能的充分發(fā)揮 此時，教師對支持的需求已從技術逐漸轉向資源的設計開發(fā)和教學設計。 可見，面對新技術時，突破技術障礙和心理障礙是我們首先要解決的問題。 對于初次使用白板的老師，電子白板具有替代黑板的功能：與黑板相同的書寫、繪畫和擦除功能，這些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用；部分特殊效果的簡單使用：如拉幕、探照燈、拍照等，這些功能簡單易學。下面就電子白板的主要功能以及如何合理使用電子白板，談談我的感受，我認為電子白板得應用可以分為三個層次：1．等同于傳統(tǒng)黑板功能和部分特效的使用 這學期我想趁熱打鐵，抓緊時間動手操作，爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。學生上課時也會被資源庫中更多的畫面圖解吸引而專心聽講，最后還可以將整節(jié)課的板書內容來個回顧，加深學習印象。四、教師不必擔心板書時黑板使用不夠，不必再受到粉塵對健康的損害。白板技術
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