高中課改專題研究結(jié)題工作說明天津市中小學(xué)教育教學(xué)研-文庫(kù)吧資料
2024-07-30 13:35本頁(yè)面
【正文】 上課題研究的經(jīng)歷，具備較高學(xué)術(shù)水平，能公正、公平、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)課改專題的成果。 ③《 天津市基礎(chǔ)教育課程改革研究專題成果鑒定評(píng)估參照指標(biāo) 》 注：以上 ① ③項(xiàng)要按專家人數(shù)準(zhǔn)備 15 （二）評(píng)審比例 在鑒定過程中 ， A級(jí)專題不超過本區(qū)申報(bào)課題數(shù)的 20%。 14 3．專家鑒定材料 ①專家個(gè)人填寫的 《 鑒定結(jié)果等級(jí)評(píng)定表 》 ②專家組集體鑒定意見表 《 成果鑒定申請(qǐng) 評(píng)審書 》 ② 立項(xiàng)申請(qǐng)書 ③立項(xiàng)通知書 ④開題報(bào)告或研究方案 ⑤研究報(bào)告或結(jié)題報(bào)告 ⑥成果：各專題申請(qǐng)書中提到的最終研究成果；超出專題研究預(yù)期目標(biāo)的成果 13 2 ．附件 專題結(jié)題鑒定的副卷資料，指在專題研究過程中所積累的材料，突出研究過程，是對(duì)主件資料的補(bǔ)充說明及驗(yàn)證。 課改專題研究如有政治性 、 科學(xué)性問題 ， 違背教育規(guī)律以及有剽竊或做假行為 、 達(dá)不到評(píng)估要求的 ， 不予通過 。 綜合評(píng)定為 B級(jí)：三項(xiàng)以上的指標(biāo)達(dá)到了評(píng)估要求的 ， 并都在 B級(jí)以上的 ， 綜合評(píng)定為 B級(jí) 。鑒定專家根據(jù)二級(jí)指標(biāo)的達(dá)成程度，審定一級(jí)指標(biāo)的等級(jí)。 9 2．關(guān)于 《 鑒定評(píng)估參照指標(biāo) 》 一級(jí)指標(biāo)有四項(xiàng)：科學(xué)性 、 應(yīng)用性 、 創(chuàng)新性 、規(guī)范性 。 （ 5） 專題鑒定工作結(jié)束后 ， 評(píng)審組長(zhǎng)收
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