【摘要】 讀《孔乙已》有感 2005-7-9字數(shù)。711魯迅是中國近代史上的文學泰斗,由于生活在舊社會的年代,所以他的文章大多經(jīng)批評舊社會,反對封建社會為主題的,我讀的這本孔乙已也是這樣??滓乙咽且粋€讀書...
2024-10-01 03:20
【摘要】精品資源孔乙已教學設想:《孔乙已》一課可講的內(nèi)容很多,本課的學習將引導學生從孔乙已這個綽號的由來及孔乙的生活現(xiàn)狀來了解孔乙已及其內(nèi)心世界,從而理解孔乙已悲劇的形成的原因,理解小說揭示的社會意義。教學過程:第一課時一.導入新課1.俗話說“知識改變命運”,知識會給一個封建社會末期的讀書人孔乙已帶來什么樣的命運呢?2.今天我們學習魯迅先生在“五四”前夕繼《狂人日記》
2025-04-23 00:28
【摘要】教材:人教版初中《語文》第五冊一、教材分析四、教學過程二、教學方法五、板書設計三、學法指導六、時間分配一、教材分析1、教材所處的地位、作用及前后聯(lián)系本課是人教版初中《語文》第五冊第五單元(小說單元)中
2024-11-29 02:35
【摘要】5孔乙己第一篇:5孔乙己5孔乙己魯迅教學目標:1、了解課文作者及寫作背景。2、掌握文章刻畫人物形象的方法。3、品讀課文,了解孔乙己性格特征。4、體會社會環(huán)境描寫,分析孔乙己悲劇的原因。教學重點:掌握文章刻畫人物形象的方法,體會環(huán)境描寫的作用。教學難點:探究孔乙己性格的復雜性;孔乙己悲劇的原因。教學
2025-03-25 20:07
【摘要】16孔乙己第一篇:16孔乙己16孔乙己教學目標:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。教學課時:3課時。第一課時教學重點:了解孔乙己的性格特征。教學內(nèi)容及步驟:一、
2025-03-20 01:05
【摘要】孔乙己[教材分析]:《孔乙己》寫于1918年冬。是魯迅繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說。文章篇幅不到三千字,卻極其深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和整個世態(tài),揭露了為封建科舉制度所殘害的讀書人的病苦,是一篇討伐封建科舉制度和封建文化教育的戰(zhàn)斗檄文;從民眾這一方面看,小說表現(xiàn)了魯迅鞭撻國民劣根性的一貫主題。教讀課文,應該是以
2024-11-29 06:43
【摘要】孔乙己教案 篇一:孔乙己(優(yōu)秀 孔乙己(優(yōu)秀賞析) 胡紹欣課程本站原創(chuàng)點擊數(shù): 9082更新時間:2011-3-3備課說明: 《孔乙己》是九年級語文(上冊)小說單元的一篇講讀課文,既然是...
2025-03-30 03:44
【摘要】?凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有不知道《孔乙己》的;凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》。他為什么最喜歡孔乙己?孔乙己究竟是一個怎樣的藝術(shù)形象?今天就讓我們一塊兒來認識一下孔乙己這個人物形象。魯迅目標導航1
2025-06-27 01:27
【摘要】 孔乙己續(xù)寫作文1000字 篇一:人教版九年級下冊二單元作文:續(xù)寫《孔乙己》(2作文1000字 孔乙己喝完酒,又在旁人的笑聲中,慢慢走去了。半路上來了一群小孩子,嘻嘻哈哈地圍著他唱:孔乙己,窮書生...
2025-01-16 22:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021孔乙己初三上冊語文教案 《孔乙己》是魯迅所著的短篇小說,該小說描寫孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下,迂腐不堪、四體不勤,最后被封建地主階級所吞噬的...
2025-04-15 00:04
【摘要】孔乙己續(xù)寫作文1000字 篇一:人教版九年級下冊二單元作文:續(xù)寫《孔乙己》(2作文1000字 孔乙己喝完酒,又在旁人的笑聲中,慢慢走去了。半路上來了一群小小孩,嘻嘻哈哈地圍著他唱:孔乙己,窮書...
2025-03-30 03:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (完整版)2022乙一名言大全(已修改) 1、我這國第覺開的可以月中真學過天并們覺得沒自嗎?像我這國第,不過是一塊和發(fā)思考的肉塊罷了。天并們覺得沒自的人和肉塊...
2025-04-05 12:37
【摘要】新課標人教版初中語文九年級下冊5《孔乙己》精品教案一、教學目標:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。二、課時:3課時。三、教學過程第一課時教學重點:了解孔乙己的性格特征。教學內(nèi)容及步驟:一、導入新課我們在初中階段
2025-04-12 06:31
【摘要】第二單元小說5.孔乙己6.蒲柳人家(節(jié)選)7.變色龍8.熱愛生命(節(jié)選)內(nèi)容預知塑造了孔乙己這一弱勢知識分子形象,揭示了封建科舉制度對人們的毒害及世態(tài)人情冷漠的社會現(xiàn)實生動地刻畫出運河邊幾個農(nóng)民的形象,突出表現(xiàn)了“一丈青大娘
2025-06-26 16:10
【摘要】第二單元一二三一、字音字形1.識記生難字tuí()唐闊綽.()hūn()菜chàn()水舀.酒()門檻.()綻.出()不屑.()zhà
2025-06-25 02:48