【摘要】作者:牛漢聽(tīng)朗讀,注意以下方面:1、注意字詞的讀音。2、這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容,能不能用一句話(huà)加以概括?停止播放朗讀練習(xí):看誰(shuí)讀得好?注意:1、力求讀出感情。2、注意停頓及語(yǔ)速的把握。詩(shī)歌講究形象性,就本詩(shī)來(lái)看,你覺(jué)得詩(shī)中出現(xiàn)了幾類(lèi)形象?分別是什么?找出詩(shī)中有關(guān)老虎的描寫(xiě),
2024-11-14 23:55
【摘要】作者簡(jiǎn)介:劉基,明初文學(xué)家,政治家。字伯溫;晚號(hào):犁眉公;謚號(hào):文成。博學(xué),通天文,兵法。輔佐朱元章創(chuàng)立明朝,謀劃策略,建立制度,官至御史中丞,封誠(chéng)意伯。課文解釋?zhuān)夯⒅?,于人不啻倍也?;⒗渥ρ?,而人無(wú)之,又倍其力焉。則人之食于虎也,無(wú)怪矣。
2024-12-16 03:08
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):七主備:李雪劍時(shí)間:2021-1-12主題:《說(shuō)虎》《智懲惡少》練習(xí)【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話(huà)正確、規(guī)范、美觀(guān)地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。故人之為虎食者,有智與物而不能用者也?!?jiǎng)⒒?/span>
2024-12-16 23:21
【摘要】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話(huà)正確、規(guī)范、美觀(guān)地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。故人之為虎食者,有智與物而不能用者也?!?jiǎng)⒒?、給下列加點(diǎn)的字注音。爪.牙()惡少.()好.勝()應(yīng).戰(zhàn)()喝.彩()圈.套()攆攏..()()怪哉.(
2024-11-23 03:19
【摘要】認(rèn)真一天,把握一生。成功的花,只會(huì)在汗水中盛開(kāi)。信念和信心是助你飛向目標(biāo)的翅膀。自信是一個(gè)人邁向成功的關(guān)鍵。(1)掌握重點(diǎn)文言字詞的意思,能翻譯重點(diǎn)文言句子。(2)整體把握內(nèi)容,明確課文主旨。
2024-12-03 22:16
【摘要】三春中學(xué)趙修玉學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解文學(xué)常識(shí),積累文言字詞。?2、翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句,理解課文大意。?3、探究文章主旨,學(xué)習(xí)文中道理。紀(jì)昀(1724-1805),清代學(xué)者、文學(xué)家,字曉嵐,一字春帆,乾隆年間進(jìn)士,官到禮部尚書(shū)、協(xié)辦大學(xué)士,謚文達(dá)。晚年著
2024-12-08 00:20
【摘要】東明縣玉成中學(xué)董明軍qq744292559本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫??げ襁M(jìn)留賓,景陽(yáng)岡武松打虎?!蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭(zhēng)執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進(jìn)柴大官人家避難,不想染上瘧疾,在柴進(jìn)家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜,也投奔柴進(jìn)而來(lái),在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄,武松要回清
2024-12-09 01:29
【摘要】北師版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)虎?【說(shuō)教材】?:?《說(shuō)虎》是北師大版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個(gè)單元分別讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)善惡、體會(huì)生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類(lèi)智慧的偉大及人性的復(fù)雜?!墩f(shuō)虎》是本單元也是本冊(cè)的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位
2024-11-25 02:46
【摘要】黃生借書(shū)說(shuō)第一課時(shí)第二課時(shí)重慶市平都中學(xué)校胡川書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激
2024-12-06 00:59
【摘要】一、編者意圖從小說(shuō)的三要素入手訓(xùn)練學(xué)生閱讀欣賞小說(shuō)的能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、把握小說(shuō)的故事情節(jié),分析人物形象。2、感悟小說(shuō)的思想意義。三、教學(xué)重點(diǎn):1、梳理小說(shuō)跌宕起伏的情節(jié)線(xiàn)索,品味作者在結(jié)構(gòu)上的獨(dú)特匠心。2、分析女主人公形象的性格特征,鑒賞作者精
【摘要】書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激情。在這方面大概大家都有所體會(huì),這是為什么呢?今天我們要學(xué)習(xí)的課文《黃生借書(shū)說(shuō)》就議論了這個(gè)問(wèn)題,看看課文作者提出了什么看法,你和他的認(rèn)識(shí)是否一致?
2024-12-16 07:35
【摘要】說(shuō)虎教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)《說(shuō)虎》一文的文言實(shí)詞。2、鍛煉學(xué)習(xí)搜集資料及總結(jié)能力。3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”則必然失敗的道理。教學(xué)重點(diǎn):用《說(shuō)虎》中的觀(guān)點(diǎn)解說(shuō)本單元有關(guān)各篇的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):《說(shuō)虎》一文的論證結(jié)構(gòu)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:(一)作者簡(jiǎn)介劉基,明初
2024-12-06 15:59
【摘要】《老翁捕虎》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué):趙修玉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解文學(xué)常識(shí),積累文言字詞。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。3、領(lǐng)會(huì)一切技巧皆從“習(xí)“中來(lái)的道理。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。2、領(lǐng)會(huì)一切技巧皆從“習(xí)“中來(lái)的道理。說(shuō)明:《老翁捕虎》是一篇精
2024-12-16 17:47
【摘要】第11課西埔中學(xué):彭灼蘭教材分析?《春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的第一篇閱讀課文。前兩個(gè)單元分別是教會(huì)學(xué)生感悟人生、珍愛(ài)生命,本單元?jiǎng)t是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美、情美、字美。教會(huì)學(xué)生在有感情的朗讀中,積累語(yǔ)言、品味情感、學(xué)會(huì)寫(xiě)景方法?!洞骸房梢宰鳛檫@個(gè)單元的重要教學(xué)。?《春》
2024-12-08 08:08
【摘要】數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下?教材分析?學(xué)生情況分析?重點(diǎn)、難點(diǎn)?教法、學(xué)法?教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1、教材的地位與作用生活中的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的收集與處理數(shù)據(jù)的代表頻數(shù)與頻率極差方差標(biāo)準(zhǔn)差解決實(shí)際問(wèn)題2、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):(1)了解頻數(shù)與頻
2024-12-08 02:39