【摘要】第一篇:日食和月食教案 教學(xué)目標 (一)科學(xué)概念: 、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。 ,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。月食則是月球運行到地球的影子中,地球...
2024-10-17 23:07
【摘要】月食1、有時候我們會看到月球部分或全部月面變暗的現(xiàn)象,稱為月食。2、由于地球大氣對太陽光的折射,發(fā)生月食部分的月球并非全黑,而是呈暗弱古銅色。3、月食有月全食和月偏食兩種類型。討論1.月全食過程圖的順序是怎樣的?2.為什么月食不是每個月都會發(fā)生?3.當發(fā)生月食或日食時,地球上能觀測到月食的地區(qū)和能觀測到日食的地區(qū)
2024-12-16 10:10
【摘要】地圖三要素比例尺圖例方向“上北下南,左西右東”“方向標”指示法“經(jīng)緯網(wǎng)”定向法數(shù)字式文字式直線式2、經(jīng)線:地球儀上連接南北兩極的線,也稱子午線本初子午線:國際上規(guī)定,通過英國倫敦格林尼治天文臺原址的那條經(jīng)線為0度經(jīng)線,也叫本初子
2025-07-31 09:44
【摘要】日食日食的類型日食形成的原因日食形成的過程日食的觀察13準備一大一小的兩只球,大球直徑約是小球直徑的4倍。當觀察者位于圖3-32中三個不同位置時,分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢?將觀察到的大球形狀分別畫在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。實驗
2024-12-09 00:43
【摘要】第六節(jié)日食和月食資料一公元前585年5月28日,當米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時,天突然黑了下來,白天頓時變成“黑夜”。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分,以為“上天”怪罪下來,于是馬上停戰(zhàn)和好。日食概念:地球上某些地區(qū)看到的太陽表面全部或者部分被月球遮掩的現(xiàn)象。日食類
2024-08-14 17:40
【摘要】第一篇:《日食和月食》教案 一、教材簡析: 《日食和月食》是義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)科學(xué)六年級下冊第三單元第四課時的教學(xué)內(nèi)容,本課分為“了解日食現(xiàn)象”、“推測日食的成因”、“推測月食的成因”三...
2024-10-17 20:49
【摘要】公元前585年5月28日,當米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時,天突然黑了下來,白天頓時變成“黑夜”。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分,以為“上天”怪罪下來,于是馬上停戰(zhàn)和好。這是一個真實的故事:日食形成原因形成過程觀察類型......古代人對日食的成因不了解,全球大部分地區(qū)對日食流行著古老的傳說:妖怪吃掉太陽
2024-12-16 03:00
【摘要】第一篇:《日食和月食》課后反思 《日食和月食》課后反思 廖春 本課的教材編排分為“日食”和“月食”兩部分,由于月食的成因和日食的成因有相似之處,且采用的研究方法類似,所以當學(xué)生充分理解了日食的成...
2024-10-17 20:17
【摘要】第一篇:《日食和月食》教學(xué)反思 《日食和月食》一課分為兩個教學(xué)環(huán)節(jié),一:認識日食,二:學(xué)生自行介紹月食。 在上課之前,本人對本課的教學(xué)是沒有沒有多少信心的,原因在于,經(jīng)過了09年7月的一次日全食,...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:《日食和月食》教案 六年級科學(xué)公開課教案第4課日食和月食執(zhí)教人張浩【教學(xué)目標】 1、運用模擬實驗的方法研究日食和月食的成因。 2、對模擬實驗中的現(xiàn)象進行細致的觀察。 3、根據(jù)模擬實驗中...
2024-10-17 20:58
【摘要】第一篇:《日食和月食》教學(xué)設(shè)計 《日食和月食》教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)情分析 二、單元教學(xué)概述及本課時的地位 《日食和月食》是小學(xué)科學(xué)六年級下冊《宇宙》單元第四課的教學(xué)內(nèi)容,《日食和月食》在本單元中有...
【摘要】第一篇:日食和月食教學(xué)設(shè)計 《日食和月食》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科版六下第三單元《宇宙單元》第4課 學(xué)情分析:從教材單元整體分析,《日食和月食》一課是在學(xué)生認識了月相成因的基礎(chǔ)上的后續(xù),是宇宙單...
2024-10-17 23:42
【摘要】《日食和月食》教學(xué)設(shè)計姓名:張東明學(xué)校:中排中心完小【教材分析】《日食和月食》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書教科版六年級科學(xué)下冊第三單元第四課的內(nèi)容,是“宇宙”系列研究課中的第四課,是天文現(xiàn)象探究的深入,是前一內(nèi)容《我們來造環(huán)形山》探究的承接,也是后四課天文現(xiàn)象探究的前奏,具有承前啟后的作用。本課主要是日食、月食的成因,日食、月食的種類的探究。【學(xué)情分析】從教材單元整體
2025-04-23 01:57
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 日食和月食教案設(shè)計 日食和月食 一、教材簡析: 《日食和月食》是義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)科學(xué)六年級下冊第三單元第四課時的教學(xué)內(nèi)容,本課分為了解日食現(xiàn)象...
2025-04-15 02:44
【摘要】第一篇:第4課日食和月食 第4課日食和月食 (一)背景和目標 教材共兩頁,分為兩個部分。第一部分是‘日食”;第二部分是“月食”。 日食和月食是學(xué)生已經(jīng)聽說過或觀察過的天文現(xiàn)象。把這兩個現(xiàn)象作為...
2024-10-17 23:39