信息技術(shù)制作課程表教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-07-06 18:13本頁(yè)面
【正文】 的設(shè)置）廣播給全體學(xué)生。4. 在單元格中輸入文字及對(duì)齊設(shè)置師：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何在word中輸入文字，下面請(qǐng)大家結(jié)合書本第3031頁(yè)上的內(nèi)容，參照班級(jí)的實(shí)際課程設(shè)置，試著在你插入的課程表中輸入相應(yīng)的課程名字。試試看行不行。）師：合并單元格操作要注意先選中要合并的單元格，再單擊常用工具欄中的“合并單元格”按鈕；添加斜線操作要注意繪制完斜線后最后還要單擊一下“繪制表格”按鈕，結(jié)束繪制狀態(tài)。老師相信你們一定能夠完成任務(wù)?。▽W(xué)生分組討論和嘗試。3. 單元格的合并及斜線的添加（課件出示一張完整的課程表和一張剛才插入的空表）師：同學(xué)們仔細(xì)觀察這兩張表格，看看這兩張表格有哪些不同之處？（學(xué)生觀察并回答：兩張表格的區(qū)別在于一張表格里有些單元格根據(jù)需要合并了，并且有斜線式的單元格，而另一張只是簡(jiǎn)單的插入表格，沒有任何加工。在插入表格過程中，如果設(shè)置錯(cuò)了或者不符合要求的可以按“撤銷鍵”重新插入，同桌相互檢查插入的表格是否符合要求。）師：同學(xué)們基本上都通過點(diǎn)擊視圖”“工具欄”“表格和邊框”， 調(diào)出了“表格和邊框”這一關(guān)系表格插入與編輯的工具欄，其中就有一個(gè)“插入表格”的小按鈕“”，我們只要點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，就會(huì)跳出一個(gè)“插入表格”的對(duì)話框，根據(jù)相關(guān)要求設(shè)置一下行數(shù)、列數(shù)等數(shù)值，也就實(shí)現(xiàn)了表格的插入。師：說的真棒！與表格有關(guān)的這個(gè)工具，我們到哪兒才能找到它，怎樣讓它顯示出來呢？回憶一下前面學(xué)過的一些操作技巧，試著找找看，找到后不妨同桌相互交流。主要原因在于部分學(xué)生在“常用工具欄”中找不到“插入表格”按鈕。）師：除了剛剛這位同學(xué)的方法外，還有其他方法嗎？同學(xué)們不妨相互討論，多多嘗試著操作。（學(xué)生嘗試操作，教師巡視。2. 探索表格的插入方法我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了Word軟件的一些菜單，如：文件、編輯、視圖、插入等。橫向的單元格叫行，豎向的單元格叫列。二、 學(xué)生自主探索，教師適時(shí)引導(dǎo)，學(xué)習(xí)新課知識(shí)1. 舉例說明，初識(shí)表格師：剛剛同學(xué)們已經(jīng)找到了不同表格的一些共同點(diǎn)，但是說得不是很科學(xué)和完整，下面我們就一起來仔細(xì)認(rèn)識(shí)一下表格的結(jié)構(gòu)。課后，老師會(huì)將同學(xué)們制作好了的課程表打印出來，送給你們！讓我們一起加油。其實(shí)，Word除了這些基本的操作外，還有著更多強(qiáng)大的功能，比如：我們教室墻壁上張貼的課程表、值日表等
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