【摘要】1第四部分生活與哲學(xué)第5講意識(shí)的能動(dòng)作用23考點(diǎn)1:意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn)【1—1】臺(tái)灣作家林清玄寫了一首禪詩:白鷺立雪,愚人看鷺,聰明見雪,智者觀自。這首詩蘊(yùn)涵的哲理是()A.意識(shí)有正確與錯(cuò)誤之分B.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用C.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性D.
2024-08-17 10:47
【摘要】第一篇:2018年高考政治一輪復(fù)習(xí)第78練意識(shí)的能動(dòng)作用 意識(shí)的能動(dòng)作用 1.(2015·江蘇高考)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第七十八條規(guī)定:“人民法院認(rèn)定證人證言,可以通過對(duì)證人...
2024-11-05 06:05
【摘要】第一篇:選調(diào)生:2014年選調(diào)生考試行測常識(shí)之意識(shí)的能動(dòng)作用 中公教育·給人改變未來的力量 選調(diào)生:2014年選調(diào)生考試行測常識(shí)之意識(shí)的能動(dòng)作用 北京人事考試網(wǎng): 選調(diào)生: 行測在選調(diào)生筆試...
2024-10-29 07:17
【摘要】 第1頁共6頁 淺談地方人大工作對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能動(dòng)作用 馬克思和恩格斯創(chuàng)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑理論指出,經(jīng)濟(jì) 基礎(chǔ)決定上層建筑,但上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),集中表現(xiàn)為 上層建筑為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),...
2024-09-07 04:46
【摘要】 第1頁共11頁 關(guān)于發(fā)揮年輕科級(jí)干部在各領(lǐng)域改革中能動(dòng)作 用的調(diào)研報(bào)告 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記?要建設(shè)一支忠實(shí)貫徹新時(shí)代中 國特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、 數(shù)量...
2024-08-26 14:17
【摘要】《意識(shí)的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):識(shí)記意識(shí)活動(dòng)的特征;意識(shí)對(duì)于人們改造世界的作用;一切從實(shí)際出發(fā)的要求。理解意識(shí)是如何指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界;理解意識(shí)活動(dòng)的特性,理解堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的要求和意義。能力目標(biāo):通過一切從實(shí)際出發(fā)的學(xué)習(xí),從理論上提高理解能力,從實(shí)踐上增強(qiáng)對(duì)事物的分析能力,從世界觀和方法論統(tǒng)一的角度提高對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。能搜集和甄選生活中的相關(guān)資料,學(xué)
2025-05-03 13:34
【摘要】整個(gè)世界自然界人類社會(huì)人的思維物質(zhì)世界意識(shí)世界整個(gè)世界包括物質(zhì)世界和意識(shí)(精神)世界,為什么卻說整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界,世界的本質(zhì)是物質(zhì)?第二節(jié)意識(shí)的本質(zhì)和人的主觀能動(dòng)性一、意識(shí)的本質(zhì)—人腦的機(jī)能水滴石穿
2025-04-20 00:15
【摘要】美國著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個(gè)試驗(yàn)。他來到一所普通中學(xué),在一個(gè)班里隨便地走了一趟,然后就在學(xué)生名單上圈了幾個(gè)名字,告訴這幾個(gè)學(xué)生智商很高,很聰明。過了一段時(shí)間,教授又來到這所中學(xué),奇跡又發(fā)生了,那幾個(gè)被他選出的學(xué)生現(xiàn)在真的成為了班上的佼佼者。羅森塔爾教授這時(shí)才對(duì)他們的老師說,自己對(duì)這幾個(gè)學(xué)生一點(diǎn)也不了解,這讓老師們很是意外。意識(shí)
2024-08-17 08:57
【摘要】共6頁第1頁意識(shí)的作用一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記:意識(shí)能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界意識(shí)能夠能動(dòng)的改造世界◇理解:(1)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是方法論意義的哲學(xué)依據(jù)(2)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)應(yīng)注意的問題◇分析:(1)運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系,分析說明現(xiàn)實(shí)生活
2024-11-29 06:10
【摘要】1、理解動(dòng)作描寫的作用2、了解動(dòng)作描寫的要求3、能夠生動(dòng)形象的寫出人物的動(dòng)作片段武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮胳嗒地揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,被武松盡力氣捺定,那里肯放半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下爬起兩堆黃泥做了一個(gè)土坑。武松把大蟲
2025-07-26 03:00
【摘要】復(fù)習(xí):意識(shí)意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識(shí)是人腦的機(jī)能意識(shí)是客觀存在的主觀映象起源生理基礎(chǔ)內(nèi)容客觀存在在人腦中的反映本質(zhì)物質(zhì)世界是先于人的意識(shí)而存在,物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性,物質(zhì)決定意識(shí)。第五課把握思維的奧妙人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界人能夠能動(dòng)地改造世界一、人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)
2025-05-18 02:40
【摘要】意識(shí)的作用三水華僑中學(xué)李少平一.教材依據(jù)人民教育出版社《生活與哲學(xué)》(必修4)第二單元第五課第二課時(shí)。二.教學(xué)思路教學(xué)理念新課標(biāo)注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,因此,本課在教學(xué)的設(shè)計(jì)上將充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,并與實(shí)踐相結(jié)合,通過自己的探索加上教師的引導(dǎo),使學(xué)生的探究一步步走向深入,從中體會(huì)到探究的樂趣、知識(shí)的魅力、應(yīng)用的價(jià)值,開闊學(xué)生的視野,
2025-04-23 01:17
【摘要】2021/6/171新媒體對(duì)傳媒經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用2021/6/172?所謂的新媒體是指在新的技術(shù)支持下出現(xiàn)的新的媒體形勢,主要包括網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字電視、觸摸媒體、桌面視窗等,這些新的傳媒形態(tài)是相對(duì)報(bào)紙、電視、廣播和雜志傳統(tǒng)意義上的傳媒形態(tài)而言的,被稱為新媒體,新媒體也被成為“第五媒體”.202
2025-05-22 21:23
【摘要】淺談動(dòng)作示范在體育教學(xué)中的作用梁村鎮(zhèn)欄馬小學(xué)梁美嬌【內(nèi)容摘要】動(dòng)作示范是體育教學(xué)中最常見的一種直觀教法,是教師以具體動(dòng)作為范例,讓學(xué)生通過對(duì)教師形體動(dòng)作的觀察,借助視覺器官直接感知所要學(xué)習(xí)動(dòng)作的形象、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng)、完成方法和動(dòng)作各部位的時(shí)間與空間的關(guān)系等,形成初步的動(dòng)作表象。動(dòng)作示范使學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念,而且還能消除心理障礙,引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,降低體育安全系數(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)
2024-08-30 14:29
【摘要】(二)人能夠能動(dòng)地改造世界二、意識(shí)的能動(dòng)作用(一)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界1、意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性2、意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性1、意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用2、意識(shí)對(duì)于人體活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用生活感悟看了《阿凡達(dá)》,最令你感慨的是什么呢?1、意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性2
2025-01-13 15:32