形體舞蹈資料課程教學(xué)大綱分析-文庫(kù)吧資料
2025-07-05 01:15本頁(yè)面
【正文】 把整個(gè)學(xué)期所學(xué)的形體組合編排在一起，在隊(duì)形、人員安排、選曲上做一些變化，以此鞏固和掌握已學(xué)內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于組合的完整表達(dá)。二、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)旁提時(shí)呼吸配合以及基本舞姿練習(xí)中的路線走向，達(dá)到準(zhǔn)確的舞蹈路線的要求。第十三章 （2課時(shí)）中國(guó)古典舞身韻元素短句（地面部分2）、（中間部分）一、教學(xué)目的與要求通過(guò)地面部分的旁提練習(xí)訓(xùn)練身體中段旁側(cè)的幅度。難點(diǎn)在于提沉含仰時(shí)的脊椎配合，這是初學(xué)者較為不容易掌握的。第十二章 （2課時(shí)）中國(guó)古典舞身韻元素短句（地面部分1）一、教學(xué)目的與要求通過(guò)橫擰開發(fā)身體橫向擰動(dòng)的范圍通過(guò)提沉含仰讓學(xué)生體會(huì)舞蹈的呼吸與其他呼吸的不同，呼吸時(shí)舞蹈最基本而又最重要的表達(dá)。跳躍的三種形式：小跳：膝關(guān)節(jié)以下的動(dòng)作中跳：強(qiáng)調(diào)深蹲以及胯部參與大跳：在大腿充分運(yùn)用的情況下，在空中形成完整的舞姿。第十一章 （2課時(shí)）跳躍訓(xùn)練一、教學(xué)目的與要求注重跳躍的美感掌握跳躍的起始過(guò)程強(qiáng)調(diào)空中姿態(tài)形成的美和落地的美二、教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)跳躍動(dòng)作不是孤立的，需要全身的配合。二、教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)舞姿的準(zhǔn)確、上身動(dòng)作與腿部動(dòng)作的協(xié)調(diào)，難點(diǎn)在于腿部動(dòng)作的力量和它的規(guī)格、穩(wěn)定、上拔的感覺體會(huì)，完成舞姿過(guò)程中的連接部分、動(dòng)作干凈利落、呼吸自如。掌握一定的舞姿控制能力，增強(qiáng)穩(wěn)定性。第十章 （2課時(shí)）舞姿及控制能力一、教學(xué)目的與要求理解靜止的舞姿需要很強(qiáng)的控制能力。二、教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)踢腿練習(xí)擴(kuò)大腿的活動(dòng)范圍和表現(xiàn)力。第九章 （2課時(shí)）踢腿訓(xùn)練一、教學(xué)目的與要求為腿的速度、力度、軟度以及素質(zhì)技巧動(dòng)作的增強(qiáng)打基礎(chǔ)。應(yīng)該通過(guò)反復(fù)練習(xí)解決。二、教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)蹲的訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)膝關(guān)節(jié)的訓(xùn)練以及大腿力量的增強(qiáng)。第八章 （2課時(shí)）蹲、膝關(guān)節(jié)的訓(xùn)練一、教學(xué)目的與要求膝關(guān)節(jié)和腳部跟腱的柔韌性，為腳部舞蹈感覺做鋪墊。第七章 （2課時(shí)）腿、踝關(guān)節(jié)的訓(xùn)練一、教學(xué)目的與要求掌握腿的練習(xí)的幾個(gè)關(guān)節(jié)訓(xùn)練掌握擦地的過(guò)程和與其他動(dòng)作的結(jié)合二、教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)重點(diǎn)在于如何讓學(xué)生掌握正確的擦地和小踢腿的方法。二、輔助身體的軟開度訓(xùn)練作用。難點(diǎn)在于如何正確而準(zhǔn)確的做到規(guī)范動(dòng)作。通過(guò)對(duì)腰的訓(xùn)練要求的講解讓學(xué)生掌握正確的腰的練習(xí)通過(guò)跳躍練習(xí)增長(zhǎng)身體的彈跳力，擴(kuò)展舞蹈的空間。單、雙手扶把要求各類動(dòng)作在把桿上的訓(xùn)練：腳的位置、腰的動(dòng)作、蹲的動(dòng)作、腳的動(dòng)作：擦地、離地小踢腿、大踢腿、彈腿、大彈腿、扳腿、壓腿、控腿等腳的動(dòng)作練習(xí)組合三、教學(xué)形式與方法采用課堂講授、模仿練習(xí)、多媒體介入等教學(xué)形式。用例舉的方法示范各類動(dòng)作在把桿上的訓(xùn)練，形象的說(shuō)明把桿的作用。三、教學(xué)形式與方法采用課堂講授、模仿練習(xí)、多媒體介入等教學(xué)形式。腳的位置：正位、一字位、大一字位、一字位上的交叉位、一字位上的前后交叉位、八字位、丁字位、踏步、大掖步、前弓步、旁弓步、撲步腳的位置練習(xí)組合（男、女）腳型：勾腳（半勾、全勾）、繃腳、擓腳、撇腳。難點(diǎn)開位與交叉位的站立訓(xùn)練。了解腳的位置代表一定的風(fēng)格。手型練習(xí)：?jiǎn)沃?、劍指手位練?xí)組合（男、女）（三）教學(xué)形式與方法采用課堂講授、模仿練習(xí)、多媒體介入等教學(xué)形式。第三章 （2課時(shí)）手位訓(xùn)練（一）教學(xué)目的與要求熟練掌握中國(guó)古典舞基本手位練習(xí)掌握手位的變化路線（二）教學(xué)內(nèi)容本章主要教學(xué)重點(diǎn)在中國(guó)古典舞基本手型、手位。難點(diǎn)主要在于初學(xué)者對(duì)于手型、手位位置準(zhǔn)確度的把握上。頭、肩、手臂的訓(xùn)練站與身體形體的規(guī)格要求身體與舞臺(tái)的關(guān)系頭的訓(xùn)練內(nèi)容頭的練習(xí)肩的訓(xùn)練內(nèi)容肩的練習(xí)手臂的訓(xùn)練肩臂部位綜合訓(xùn)練組合（男、女）三、教學(xué)形式與方法采用課堂講授、示范、模仿練習(xí)等教學(xué)形式。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：平時(shí)占30%，期末占70%。平時(shí)成績(jī)占30%，期末考試成績(jī)占70%。（五）教學(xué)時(shí)數(shù)分配表《形體舞蹈》教學(xué)時(shí)數(shù)分配表教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配采用何種多媒體教學(xué)手段章節(jié)主要內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)實(shí)踐指導(dǎo)自學(xué)小計(jì)秋季學(xué)期1第一章 頭、肩、手臂訓(xùn)練112第二章 手型訓(xùn)練113第三章 手位訓(xùn)練114第四章 腳的位置、腳型115第五章 扶把的要求和作用、腳的動(dòng)作116第六章 腰的訓(xùn)練117第七章 腿、踝關(guān)節(jié)的訓(xùn)練118第八章 蹲、膝關(guān)節(jié)的訓(xùn)練119第九章 踢腿訓(xùn)練1110第十章 舞姿及控制能力1111第十一章 跳躍訓(xùn)練1112第十二章 中國(guó)古典舞身韻元素短句（地面部分1）1113第十三章 中
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