西方企業(yè)文化探討-文庫吧資料
2025-07-04 21:40本頁面
【正文】 理(管理的藝術(shù)面)結(jié)合起來。育才型模式是現(xiàn)代組織的一種新模式，其構(gòu)成要素是：(1)建立共同負(fù)責(zé)的組織(團(tuán)隊(duì))；(2)發(fā)掘、培養(yǎng)個人的才干；(3)建立共同的價(jià)值觀。美國學(xué)者布拉福(Bradford)和柯亨(Cohen)在《追求卓越的管理》一書中，對過去的管理理論和管理模式進(jìn)行了嚴(yán)厲的批判，認(rèn)為所謂的“理性模式”和“行為模式”最嚴(yán)重的缺陷是忽視人才的培育，從而提出了“育才型管理模式”。他認(rèn)為Z型文化一般應(yīng)包括以下幾個方面：(1)長期的雇傭、信任及親密的人際關(guān)系；(2)職工屬于企業(yè)整體的信念(即團(tuán)隊(duì)精神)；(3)人道主義的工作條件；(4)職工心情愉快。因此，他的結(jié)論是美國企業(yè)模式的發(fā)展方向是從A到Z。值得注意的是，大內(nèi)所說的Z型模式的字母Z，是英文字母中的最后一個，而A型中的字母A，卻是英文字母中的第一個。而美國的管理模式存在著兩種類型：A型(AmericanModel)和Z型。另一名美籍日本學(xué)者威廉”“日本人的例子，使我們能夠認(rèn)清自己。他們提出了管理的成功與否要受到“文化限制”。它們是技巧(Skill)、人員(Staff)、最高目標(biāo)(SupremeGoal)和作風(fēng)(Style)。美國的管理模式只有3個硬性的S，稱為理性的管理面，它們是戰(zhàn)略(Strategy)、結(jié)構(gòu)(Strueture)和制度(System)。他們認(rèn)為，日本的成功秘訣應(yīng)歸于兩方面，即理性的管理面與管理的藝術(shù)面(或硬性的S和軟性的S)。在上個世紀(jì)的企業(yè)文化理論研究中，不少西方學(xué)者非常重視對企業(yè)管理模式的研究。二、注重對企業(yè)管理模式的研究”具體到實(shí)踐，包括：(1)企業(yè)全體職工形成為顧客服務(wù)的思想；(2)尊重個人的價(jià)值與權(quán)利；(3)強(qiáng)調(diào)企業(yè)與職工不可分原則。例如，Pamp。美國一些經(jīng)營較成功的企業(yè)基本上都持上述觀點(diǎn)，如IBM公司，Pamp。松下的精神是：(1)產(chǎn)業(yè)報(bào)國的精神；(2)光明正大的精神；(3)和親一致的精神；(4)奮斗向上的精神；(5)禮節(jié)謙讓的精神；(6)順應(yīng)同化的精神；(7)感謝報(bào)恩的精神。其基本綱領(lǐng)是：企業(yè)應(yīng)遵守產(chǎn)業(yè)人的本分，鼓勵進(jìn)步，促進(jìn)社會生活的改善以及致力于世界文化的發(fā)展。日本學(xué)者一般認(rèn)為價(jià)值系統(tǒng)屬于高于企業(yè)具體目標(biāo)的管理哲學(xué)范疇，它包括企業(yè)成員的精神、目的和共同的價(jià)值觀，它是企業(yè)在發(fā)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1