【摘要】72分溝通與協(xié)調(diào)能力考試(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.非正式溝通的特點(diǎn)在于()(A)多變性(B)穩(wěn)定性(C)平等性(D)單一性[分值:]2.想對(duì)他人傾訴心中的苦悶又怕他人笑話,屬于()沖突(A)雙趨向型(B)雙回
2025-04-01 02:15
【摘要】窗體頂端溝通與協(xié)調(diào)能力考試???(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威是()的結(jié)果(A)依靠強(qiáng)制力(B)拉攏下屬(C)恰當(dāng)運(yùn)用權(quán)力(D)收買人心[分值:]2.領(lǐng)導(dǎo)者在引導(dǎo)員
2025-07-04 00:30
【摘要】常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫匯總(共176頁)史上最全關(guān)于合理運(yùn)用賞罰不正確的是(A)一個(gè)人具有優(yōu)良品質(zhì)和取得事業(yè)成就的決定性因素是(D)非正式溝通系統(tǒng)的類型有(C)下面哪些不是溝通的意義(C)接受能力不包括(C)下面哪些不屬于尊重上級(jí)的范疇(D)天堂中的人們相互喂食,而地獄中的人們不懂得為彼此而是只顧自己結(jié)果挨餓的故事告訴我們
2025-07-04 01:16
【摘要】考試時(shí)間:2012-09-19?08:30-10:00?當(dāng)前時(shí)間:2012-09-1909:20:01星期三考生:35997(孫文)答案提交交卷題目標(biāo)記僅顯示標(biāo)記的題目取消所有標(biāo)記提醒結(jié)束前分鐘提醒我離考試結(jié)束還有42分鐘窗體頂端&
【摘要】第一篇:溝通與協(xié)調(diào)能力-提綱. 第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1 一、溝通的含義:交流說媒介說分享說轉(zhuǎn)移說 二、溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性第二節(jié)溝通的過程和要素3 ...
2024-10-15 11:46
【摘要】溝通協(xié)調(diào)能力主講人:胡冶巖教授國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部副主任 《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》(試行)中規(guī)定了公務(wù)員應(yīng)該具備的的九種通用能力。其中的溝通協(xié)調(diào)能力是指有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí);語言文字表達(dá)條理清晰,用語流暢,重點(diǎn)突出;尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作;堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,營(yíng)造寬松、和諧的工作氛圍;能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有效運(yùn)用各種溝通方
【摘要】第一篇:溝通協(xié)調(diào)能力 溝通協(xié)調(diào)能力 溝通協(xié)調(diào):不可或缺的管理才能,使人邁向成功的力量。 一、高效溝通 世界上沒有完全相同的樹葉,也沒有完全相同的兩種意識(shí),正是由于意識(shí)不同,人與人之間,就不可能...
2024-10-15 11:34
【摘要】第一章第一節(jié)溝通的含義和特征一、溝通的含義l溝通就是用語言交流思想l溝通就是通過大眾傳播和人際溝通的主要媒介所進(jìn)行的符號(hào)的傳送l溝通就是傳者與受者對(duì)信息的分享l溝通就是符號(hào)的轉(zhuǎn)移,而且這種轉(zhuǎn)移允許人進(jìn)行有意創(chuàng)造現(xiàn)代意義上的溝通,就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進(jìn)行的信息傳遞與接受過程,這種信息可以是言語信息,也可以是文字信息,還可以是姿勢(shì)語言信息。
2025-06-29 22:32
【摘要】第一章第一節(jié)溝通的含義和特征一、溝通的含義l溝通就是用語言交流思想l溝通就是通過大眾傳播和人際溝通的主要媒介所進(jìn)行的符號(hào)的傳送l溝通就是傳者與受者對(duì)信息的分享l溝通就是符號(hào)的轉(zhuǎn)移,而且這種轉(zhuǎn)移允許人進(jìn)行有意創(chuàng)造現(xiàn)代意義上的溝通,就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進(jìn)行的信息傳遞與接受過程,這種信息可以是言語信息,也可以是文字信息,還可
2025-04-23 05:30
【摘要】常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題第二類多選題1.領(lǐng)導(dǎo)通過會(huì)議溝通的方式來(AB)B?(A)下達(dá)上級(jí)的方針政策(B)了解下屬成員思想狀況(C)交流經(jīng)驗(yàn)(D)增深情誼2.基層組織社會(huì)控制弱化表現(xiàn)在()(A)本該在本地區(qū)本部門解決的問題難以解決或無法解決(B)基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本地區(qū)、本部門群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題知之甚少或
【摘要】《溝通與協(xié)調(diào)能力》試題及答案多項(xiàng)選擇題1、以下選項(xiàng)中屬于溝通具有的特征的是()。A、 目的性 B、選擇性 C、雙向性 D、互動(dòng)性2、溝通的互動(dòng)性的特征說明()。A、溝通,是一種雙向的交流活動(dòng)。缺少了任何一方,都無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的溝通。B、溝通不僅是一種雙向的交流活動(dòng),還是一種互動(dòng)的行為。C、人類的任何溝通都是一種有目的的行為。D、在溝通過程
2025-07-04 01:02
【摘要】《溝通與協(xié)調(diào)能力》試卷(一)(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1. 順逆有度指()(A)合理的要“逆” (B)暫時(shí)無條件滿足的要“順” (C)只群眾意愿反映的是眼前利益的要“逆” (D)群眾意愿所反映的眼前利益如需以犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為代價(jià),應(yīng)“逆” 2. 導(dǎo)致沖突的潛在區(qū)域在于()(A)
【摘要】溝通與協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)教材首先要清晰溝通與協(xié)調(diào)的含義。溝通是交換意見、協(xié)調(diào)是交換條件。因此要提高執(zhí)行力——1、溝通需要的順序是:用心傾聽——中立觀察和思考——掌握其真實(shí)意圖——換位思考——尋找契合點(diǎn)——達(dá)成一致2、協(xié)調(diào)需要的順序是:詢問對(duì)方意圖——找到對(duì)方關(guān)心的事項(xiàng)——站在對(duì)方角度提出我方觀點(diǎn)——尋找共同價(jià)值——協(xié)商一致。良好的人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)動(dòng)作的潤(rùn)滑劑。有人說:“管理者事業(yè)的成功,
2025-04-08 00:01
【摘要】《溝通與協(xié)調(diào)能力》練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、現(xiàn)代意義上的溝通,就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進(jìn)行的信息傳遞與接受的過程。這種信息可以是()。A、言語信息 B、文字信息 C、態(tài)勢(shì)語言信息 D、以上都正確2、溝通的信息因素是指(),它是溝通活動(dòng)得以進(jìn)行的最基本因素。A、將所要傳遞的信息,按照一定的編碼規(guī)則,編制為信號(hào)B、信息發(fā)送的主體C、信息接收的主體D
【摘要】1.個(gè)人(或集團(tuán))用來影響團(tuán)體成員,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)的一個(gè)過程是()(A)人格魅力(B)領(lǐng)導(dǎo)(C)協(xié)調(diào)(D)影響力[分值:]2.“一著不慎,滿盤皆輸”所體現(xiàn)的道理是()(A)局部對(duì)全局的重要性(B)全局高于局部(C)全局統(tǒng)帥局部(D)全局決定局部的地
2025-07-04 00:56