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溝通與協(xié)調(diào)能力1-文庫吧資料

2025-07-04 00:57本頁面
  

【正文】 C、發(fā)展的漸進(jìn)性 D、表現(xiàn)的機(jī)遇性1領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力作為領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分,是( )。1領(lǐng)導(dǎo)最重要的職責(zé)就是( )。C、在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神,并有責(zé)任做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)自己的聰明才智。A、同事之間相處時(shí),不要顯示出太強(qiáng)的優(yōu)越感 B、與同事溝通時(shí),要注意為別人保全面子C、同事之間的溝通,樸實(shí)的行動(dòng)比華麗的言語更為有效 D、學(xué)會(huì)與同事進(jìn)行友好的合作1以下說法正確的是( )A、幫助別人,自己就要有所犧牲,別人得到了自己就一定會(huì)失去。D、領(lǐng)導(dǎo)者事事都做到完美,不需要下級(jí)給予坦白的、有用的、建設(shè)性的批評(píng)。B、作為領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要對(duì)下屬予以認(rèn)可,還要向他們顯示自己的大度,盡可能原諒下級(jí)的過失。A、對(duì)溝通要懷有真誠(chéng)的心態(tài) B、以委婉的方式表達(dá)自己的立場(chǎng)C、對(duì)下級(jí)保持開放的態(tài)度 D、主動(dòng)創(chuàng)造溝通的良好氛圍1以下有關(guān)上級(jí)下級(jí)溝通的方法中,正確的項(xiàng)是( )。在向上級(jí)提建議時(shí),一般要注意的方面有( )。它的主要表現(xiàn)特征就是“大膽地設(shè)想”。B、逆向思維是最典型的創(chuàng)新性思維,說得簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“倒過來想”。A、理論學(xué)習(xí)的興趣和熱情,不是與生俱來的 B、讀書學(xué)習(xí)是增強(qiáng)文化底蘊(yùn)的重要途徑C、從現(xiàn)實(shí)生活中獲取知識(shí)素養(yǎng),必須學(xué)會(huì)觀察 D、深入實(shí)踐是增強(qiáng)文化底蘊(yùn)的必要渠道以下有關(guān)創(chuàng)新思維的說法,正確的項(xiàng)是( )。D、夜郎自大,是一種庸俗、淺薄、盲目排外的思想意識(shí),是在自身的思想道德建設(shè)上搞自我封閉。A、馬克思主義認(rèn)為,無產(chǎn)階級(jí)對(duì)歷史上勞動(dòng)人民的道德遺產(chǎn)是要批判地繼承。溝通能力具有的作用是( )。D、溝通能力是一個(gè)閉合的系統(tǒng)。B、溝通能力的動(dòng)態(tài)性特征,要求溝通者加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷完善自己,培養(yǎng)自己的溝通能力。A、所謂溝通能力,是指一個(gè)人能有效地與他人進(jìn)行信息交流的主觀條件。以下有關(guān)溝通的意義的說法中,正確的是( )。D、理解,是指接收信息者的反應(yīng)。C、接收者,是信息接收的主體。這個(gè)主體只能是個(gè)人。以下有關(guān)溝通的主要因素中說法正確的項(xiàng)是( )。C、人類的任何溝通都是一種有目的的行為。缺少了任何一方,都無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的溝通。A、 目的性 B、選擇性 C、雙向性 D、互動(dòng)性溝通的互動(dòng)性的特征說明( )。A、人民內(nèi)部矛盾 B、階級(jí)矛盾 C、社會(huì)矛盾 D、工作矛盾3( )是指在較短時(shí)間內(nèi)突然爆發(fā)的,群體與群體之間、群體與領(lǐng)導(dǎo)之間、群體與企事業(yè)單位之間的,以經(jīng)濟(jì)利益為主要內(nèi)容的,采取圍攻、靜坐、游行、集會(huì)等方式對(duì)抗黨政機(jī)關(guān)甚至破壞社會(huì)公共財(cái)物、危害干群人身安全、擾亂社會(huì)秩序的事件。A、輿論效應(yīng) B、資歷效應(yīng) C、感情效應(yīng) D、背景效應(yīng)3( )是領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其水平高低對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗具有決定性意義。A、個(gè)別性 B、差異性 C、獨(dú)立性 D、情緒性( )是我們黨歷來奉行的組織原則。A、語言表達(dá)困難 B、誤解 C、溝通渠道中的干擾 D、以上都是2( )也稱統(tǒng)合,指沖突雙方均希望滿足兩方共同利益,并合作尋求相互受益的結(jié)果。A、藐視心理 B、逆反心理 C、憂郁心理 D、反抗心理2( )和嚴(yán)格組織紀(jì)律相結(jié)合,是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期進(jìn)行思想工作的一個(gè)重要方法,也是搞好思想工作必須堅(jiān)持的一條重要原則。A、以己服人 B、以權(quán)服人 C、以德服人 D、以理服人2所謂( )過程,就是人腦反映客觀的過程,包括感覺、知覺、記憶、想象、思維等過程。A、結(jié)果階段 B、行為出現(xiàn)階段 C、認(rèn)知階段 D、潛在階段2所謂( )是指在正式溝通渠道之外的信息傳遞與交流。A、置身其外 B、協(xié)調(diào)全局 C、駕馭全局 D、統(tǒng)觀全局2沖突認(rèn)知后,解決沖突的難度將加大。這是指良好認(rèn)知能力中的( )?,F(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過這些活動(dòng)表現(xiàn)出來。A、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) B、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào) C、領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo) D、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境1領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的根本目的在于( ),即高效率地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。1廣義上的領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)人(或集團(tuán))用來影響團(tuán)體成員,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)的一個(gè)過程,并且團(tuán)體成員認(rèn)為這種影響是合理的,它由( )構(gòu)成。B、給別人留面子,其實(shí)也是給自己掙面子。A、冷靜公允、不偏不倚 B、幫理不幫親,幫親不幫理C、冷處理,不摻和 D、以上都不
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