【正文】 把白鼠放到箱子里，它就會去按壓杠桿。斯金納把一只饑餓的白鼠放到箱子里，箱子里有個杠桿，按壓杠桿就會出現(xiàn)一粒食物。圖18是巴甫洛夫條件反射實驗室的實驗情景示意圖。當燈光不再是食物出現(xiàn)的信號的時候，它就不再能引起條件反射了。這時，燈光成了食物的信號，也就是說這時狗已經(jīng)形成了對燈光的條件反射。條件反射是個體通過模仿、學習，在無條件反射的基礎上形成的反射。（三）無條件反射和條件反射無條件反射是動物和人生而具有，不學而會的反射。傳出神經(jīng)就是運動神經(jīng)，它把神經(jīng)中樞的指令傳至肌肉、筋腱、關節(jié)和內(nèi)臟器官，即效應器，做出對外界刺激的應答性反應。傳入神經(jīng)就是感覺神經(jīng)，它把神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞。實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路叫反射弧，它由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分組成。原始的動物也會在外界刺激的作用下做出反應，但是，巴甫洛夫并不稱其為反射。（二）反射、反射弧和反饋反射是有機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。興奮是指神經(jīng)活動由靜息狀態(tài)或較弱的活動狀態(tài)，轉為活動的狀態(tài)或較強的活動狀態(tài)；抑制是指神經(jīng)活動由活動的狀態(tài)或較強的活動狀態(tài)，轉為靜息的狀態(tài)或較弱的活動狀態(tài)。一般認為巴甫洛夫的高級神經(jīng)類型是氣質類型的生理基礎。根據(jù)神經(jīng)過程三種特性的不同組合，構成了高級神經(jīng)活動的不同類型。巴甫洛夫根據(jù)多年的實驗和觀察，提出了高級神經(jīng)活動類型學說。為了區(qū)別人和動物的行為，巴甫洛夫又提出了兩種信號系統(tǒng)的概念。無論興奮和抑制過程，在大腦兩半球內(nèi)發(fā)生之后，都要從原發(fā)點向外擴散，然后再向原發(fā)點集中。巴甫洛夫通過條件反射的形成和消退，探討了高級神經(jīng)活動的過程及其相互作用的規(guī)律。人的心理、人的一切智力活動和隨意運動都是對信號的反應，都是條件反射。巴甫洛夫把意識和行為看作是反射，即有機體通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)對作用于感受器的外界刺激所發(fā)生規(guī)律性反應。1936年2月27日卒于列寧格勒。1875年轉入軍事醫(yī)學院學習，1883年獲醫(yī)學博士學位。1849年9月28日生于俄羅斯的梁贊。第三單元 高級神經(jīng)活動的反射學說巴甫洛夫通過對動物和人的反射活動的實驗研究，發(fā)現(xiàn)了許多神經(jīng)系統(tǒng)高級部位機能活動規(guī)律，創(chuàng)立了高級神經(jīng)活動學說。卵巢分泌雌性激素和孕激素，分別控制排卵、懷孕和月經(jīng)周期。四、性腺男性的性腺是睪丸，女性的性腺是卵巢。分泌不足者精神萎靡、記憶力減退、容易疲勞。甲狀腺分泌功能亢進或不足都要造成代謝機能的疾病。腎上腺皮質分泌腎上腺類固醇，其分泌受垂體腺的調(diào)節(jié)，對有機體的生理平衡和情緒行為有重要的影響。二、腎上腺腎上腺位于腎臟的上部，由腎上腺皮質和腎上腺髓質兩個腺體組成。垂體后葉控制著泌尿、血壓，并影響著分娩和乳汁的分泌。下邊介紹的是和人的心理活動聯(lián)系最為直接的幾種內(nèi)分泌腺。第二單元 內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺等組成。做割裂腦手術的兩個病人是右利手，他們在手術前都能用左手和右手寫字和畫畫，但在手術后，他們只保留了右手寫字，左手畫畫的能力；右手不再會畫畫，左手不再會寫字了。20世紀60年代，（Spery, .）做了“割裂腦”的實驗。但患者仍保留了聽懂別人說話，以及寫字和閱讀的能力。左右手的分工形成以后，右利手的人如果左半球受損傷，言語功能便會發(fā)生障礙，而且難以在右半球再建立起言語的中樞。大腦兩半球的分工和生活中用手的習慣有關，慣用右手的人，左半球言語功能占優(yōu)勢，和言語有關的，像概念形成、邏輯推理、數(shù)學運算這些活動左半球也占優(yōu)勢；右半球占優(yōu)勢的功能是不需要語言參加的空間知覺和形象思維活動，像音樂、美術能力，情緒的表達和識別能力等。由于延腦的椎體交叉，大腦兩半球和身體兩側是對側傳導的關系。從圖中可以看到，不論感覺和運動，身體各部位在大腦皮層上的代表區(qū)域都是倒置的，即腳在上，頭在下。大腦的底面與大腦半球內(nèi)側緣的皮層邊緣葉，以及皮層下的一些腦結構共同構成邊緣系統(tǒng)，是內(nèi)臟功能和機體內(nèi)環(huán)境的高級調(diào)節(jié)控制中樞，也是情緒、情感的調(diào)節(jié)中樞。顳葉以聽覺功能為主，聽覺中樞位于顳上回和顳中回；枕葉以視覺功能為主，視覺中樞位于枕葉的枕極；頂葉以軀體感覺的功能為主，中央后回是軀體感覺中樞；額葉以軀體運動功能為主，中央前回是軀體運動中樞。額葉最大，約占半球表面的1/3。 大腦半球的外側面以外側裂、中央溝等為界線可以分為四個葉：外側裂以上中央溝之前為額葉，中央溝之后枕頂溝之前為頂葉，枕頂溝之后為枕葉，外側裂之下為顳葉。發(fā)展緩慢的部分陷在深部成為溝；發(fā)育快的部分隆起成為回。相鄰兩個溝之間隆起的部分叫大腦的回，中央溝前后的兩個回分別叫中央前回和中央后回。大腦半球的外側面（見圖16），除明顯可見的外側裂外，還布滿了深淺不等的溝。大腦皮層的高度發(fā)達是人腦的主要特征。大腦的外層是密集的神經(jīng)細胞體，叫大腦灰質，又叫大腦皮質或大腦皮層；大腦的內(nèi)部是髓鞘化了的神經(jīng)纖維，稱為大腦白質；白質內(nèi)有灰質核團，叫基底核。 四、大腦皮層的結構與功能端腦，也就是平常所說的大腦，覆蓋于腦干、間腦和小腦之上，它中間的裂縫叫縱裂，縱裂把大腦分為左右兩個半球。小腦的結構與脊髓相反：表層是灰質，深層是白質。同時，間腦還有網(wǎng)狀結構的延續(xù)部分。（三）間腦間腦位于腦干之上，被大腦兩半球覆蓋著，由丘腦、上丘腦、下丘腦和底丘腦四部分構成。其神經(jīng)纖維彌散性的投射，調(diào)節(jié)著腦結構的興奮性水平，是睡眠與覺醒的神經(jīng)結構。中腦在腦橋之上，是上下行神經(jīng)纖維的通道，中腦里還有瞳孔反射和眼動的中樞。此外，延腦中還有支配呼吸和心跳的中樞。延腦緊接脊髓，是上下行神經(jīng)纖維的通道。圖15 中樞神經(jīng)系統(tǒng)（二）腦干腦干位于顱腔內(nèi)與脊髓相連接的部位，包括延腦、腦橋和中腦三部分。自主神經(jīng)一般不受意識支配，經(jīng)特殊訓練，意識或意念可在一定程度上調(diào)節(jié)自主神經(jīng)的活動。它們兩者的活動具有拮抗作用。在腦神經(jīng)和脊神經(jīng)中，都有支配內(nèi)臟器官運動的纖維，分布于心臟、血管、呼吸器官、胃腸平滑肌和腺體等內(nèi)臟器官，稱為自主神經(jīng)，或叫植物神經(jīng)。包括頸神經(jīng)8對，胸神經(jīng)12對，腰神經(jīng)5對，骶神經(jīng)5對和尾神經(jīng)1對。也有兼有感覺、運動機能的混合神經(jīng)，如主管面部、牙齒、鼻腔、角膜、頭皮、口唇和咀嚼肌感覺和運動的三叉神經(jīng)；主管面部肌肉運動和部分味覺，并支配眼淚和唾液分泌的面神經(jīng)；主管味覺、咽頭肌肉運動和唾液腺分泌的舌咽神經(jīng)，以及調(diào)節(jié)內(nèi)臟、血管及腺體等機能的迷走神經(jīng)等。其中有感覺的，如主管嗅覺、視覺的嗅神經(jīng)、視神經(jīng)；主管聽覺與身體平衡感覺的位聽神經(jīng)。脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的中樞，除傳遞信息外，也能完成一些簡單的反射，如膝跳反射等。（一）脊髓脊髓呈柱狀，自上而下越來越細，中間是個管；其橫切面接近于圓；管周圍呈H形的灰質部分叫脊髓灰質，其前端主要由大型的運動神經(jīng)元構成；后端主要由感覺神經(jīng)元構成；脊髓中段前后端之間集中了自主神經(jīng)元。腦又由腦干、間腦、小腦和端腦構成。三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能大量的神經(jīng)細胞集中的地方稱作神經(jīng)中樞。神經(jīng)系統(tǒng)就是由遍布全身的神經(jīng)組成的。神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）、運動神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）和中間神經(jīng)元（在感覺和運動神經(jīng)元之間起聯(lián)絡作用的聯(lián)絡神經(jīng)元）三種。 神經(jīng)元具有接受刺激（信息）、傳遞信息和整合信息的功能。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位和功能單位。第二節(jié) 心理活動的生理基礎第一單元 神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能一、神經(jīng)元及其功能神經(jīng)系統(tǒng)和機體的其他器官一樣，都是由細胞組成的?？刂频霓k法很多，主要是要保持這些條件的恒定，讓它們在各種實驗條件下所起的作用相等。但是，除了記憶方法之外，記憶的材料、被試者的性別、年齡、知識經(jīng)驗、個性特點，以及環(huán)境條件等等，都會對記憶效果產(chǎn)生影響。為了研究的成功，實驗者還要控制除自變量之外的一切能夠對被試者的心理或行為產(chǎn)生影響的客觀條件，這些條件叫做無關的額外變量。由實驗者選擇用來引起被試者心理或行為變化的刺激變量叫自變量；由自變量引起的被試者心理和行為的變化叫因變量。對于個案所提供的這樣的機會我們應該抓住，而不應該忽視。例如，一個先天盲的兒童得到治療見到了光明，他是如何看世界的，生命早期失明對他的視力的發(fā)展有無影響，我們只有在這個個案中獲得資料。現(xiàn)實生活中給我們提供的個案，有時是非常難得的機會。此外，像單親家庭對兒童心理發(fā)展的影響，問題兒童所受到的影響等等也都可以運用個案的方法進行研究。例如，對超常兒童的跟蹤研究就是運用的個案方法。（三）個案法個案法是對某一被試者所做的多方面的深入詳細研究，包括他的歷史資料、作業(yè)成績、測驗結果，以及別人對他的評價等等，目的在于發(fā)現(xiàn)影響某種心理和行為的原因。在進行口頭調(diào)查的時候，事先要列好提問的問題或提問的提綱；在用問卷進行調(diào)查的時候，要按科學的程序制定好問卷，即問卷要有一定的信度和效度。（二）調(diào)查法就某一問題，用口頭或書面的形式向被調(diào)查的對象提問，讓他回答，通過對他的回答的分析來了解他的心理活動的方法叫調(diào)查法。但是，用觀察法所得到的資料比較客觀、真實。在進行觀察的時候，觀察者不應干預活動的進行，應該客觀地進行觀察，按事件發(fā)生的先后順序加以記錄，然后進行分析。（一）觀察法在自然條件下，有目的、有計劃地系統(tǒng)觀察人的行為和活動，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律的方法叫觀察法，或叫自然觀察法。它們在運用的時候又有更為具體的方法。經(jīng)過一百多年，甚至更長時間的探索，心理學已經(jīng)形成了自己一套研究心理現(xiàn)象的方法和手段。解決社會實踐提出來的問題，這是推動心理學發(fā)展的動力。（三）理論聯(lián)系實際的原則心理學的研究有其理論目的，這就是探索心理發(fā)生、發(fā)展和活動的規(guī)律，為解答精神和物質的關系提供科學的依據(jù)。所以事物都是相輔相成，相互制約的。個性在心理過程的基礎上形成，又通過心理過程表現(xiàn)出來；個性一旦形成，又會對心理過程產(chǎn)生制約的作用。我們不能用一成不變的眼光看待人的心理。嬰兒時期，人的生理需要是主要的；隨著年齡的增長，人的社會性需要越來越發(fā)展。動物從沒有心理到有心理，心理再從低級發(fā)展到高級，直至出現(xiàn)人的意識，這是心理現(xiàn)象的種族發(fā)展；人從出生，歷經(jīng)幼兒期、學齡期、青年期，中年期，最后到老年期，人的心理也有一個發(fā)生、發(fā)展和成熟、衰老的過程。做到這一點并不容易，人們往往從某一理論假設出發(fā)，對調(diào)查或實驗資料有好惡之分，喜歡支持自己假設的資料，輕視和自己的假設不一致的資料，因而會歪曲事實；人們也往往對心理現(xiàn)象進行主觀的猜測，而不去找它的證據(jù)，因而以臆想代替事實，像對動物心理或兒童心理進行研究的時候經(jīng)常發(fā)生的那樣。腦外科手術的進步，腦化學、電子技術，腦電波、腦成像、記錄單細胞活動的微電極技術的應用，為了解和人的行為相聯(lián)系的腦結構、腦的生物化學活動，以及神經(jīng)系統(tǒng)加工信息的過程提供了基礎，也為心理學的發(fā)展開辟了更加廣闊的前途。20世紀中葉，心理學和先進科學技術，例如和計算機科學結合，使心理學獲得了長足的進步?？茖W心理學誕生以前，心理學靠思辨和總結個人經(jīng)驗的方法，所以心理學只能孕育在哲學的襁褓中。古往今來，無數(shù)思想家、科學家致力于心理現(xiàn)象的探索，取得過輝煌的成果，也走過許多的彎路，甚至犯過不少錯誤。第四單元 研究心理現(xiàn)象的原則和方法一、研究心理學的原則（一）客觀性原則科學就是對客觀事物本質的認識，就是按照事物本來的面目來說明，來解釋事物。當前它已發(fā)展為一個交叉和綜合性的學科，其研究對象有人類也有動物；研究方法有實驗的也有非實驗的；研究的性質既有基礎的也有應用的。它的研究包括腦與行為的演化；腦的解剖與發(fā)展及其和行為的關系；認知、運動控制、動機行為、情緒和精神障礙等心理現(xiàn)象和行為的神經(jīng)過程和神經(jīng)機制。當前，認知心理學又與認知神經(jīng)科學相結合，把行為水平的研究與相應的大腦神經(jīng)過程的研究結合起來，深入探討認知過程的機制。同時，計算機科學也利用心理學的研究成果，改進計算機的設計。它把人看作是一個類似于計算機的信息加工系統(tǒng)，并以信息加工的觀點，即從信息的輸入、編碼、轉換、儲存和提取等的加工過程來研究人的認知活動。所以人本主義重視人自身的價值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。人本主義認為人有自我的純主觀意識，有自我實現(xiàn)的需要。也就是說，它既反對把人的行為歸結為本能和原始沖動的弗洛伊德主義；也反對不管意識，只研究刺激和反應之間聯(lián)系的行為主義。以羅杰斯（Rogers,.）和馬斯洛（Maslow,.）為代表的人本主義心理學家認為，這一切不安的根源在于缺乏對人的內(nèi)在價值的認識。其中最具影響的有新出現(xiàn)的人本主義心理學、認知心理學和生理心理學研究的迅猛發(fā)展。學派之爭的結束反而為心理學研究的發(fā)展開辟了更廣闊的天地。三、當代心理學研究的主要取向對心理學來說，由于它研究對象的復雜性，在人們開始自覺地去認識它的時候，想要用一個完善的理論模式概括出心理現(xiàn)象的本質，難免具有局限性，爭論是不可避免的。并認為三者發(fā)展平衡，就是一個健全的人格，否則就會導致精神疾病的發(fā)生。它是那些此時此刻雖然意識不到，但在集中注意認真回憶搜索的情況下，可以回憶起來的經(jīng)驗。它不同于覺察不到的通常意義上的無意識，為區(qū)別起見，后來經(jīng)常將其叫做潛意識。意識是能夠覺察得到的心理活動；無意識包含人的本能沖動，以及出生以后被壓抑的人的欲望。（五）精神分析學派奧地利的弗洛伊德（Freud,S.）是位精神病醫(yī)生，他從自己的醫(yī)療實踐中發(fā)展起來了精神分析的治療方法，同時也建立了精神分析的學說。這一學派反對把意識分解為感覺、情感等元素，主張意識是一個連續(xù)的整體；反對把心理看作一種不起作用的副現(xiàn)象，強調(diào)心理的適應功能；反對把心理學只看作一門純科學，重視心理學的實際應用。（四）機能主義心理學機能主義心理學作為一個自覺的學派始創(chuàng)于杜威（Dewey,J.），（Darwin,C.）進化論的影響和詹姆士（James,W.）實用主義思想的推動下建立起來的。因而反對把心理現(xiàn)象分解為組成它的元素，主張從整體上來研究心理現(xiàn)象，建立了完形心理學，或叫格式塔心理學。 （三）格式塔心理學德國心理學家魏特海墨（Wertheimer,M.）、克勒（K214。只要確定了刺激和反應（即SR）之間的關系，就可以預測行為，并通過控制環(huán)境去塑造人的心理和行為。例如，思維不過是肌肉，特別是言語器官的變化；情緒不過是內(nèi)臟和腺體的變化。因而他主張心理學要拋開意識，徑直去研究行為。這一學派認為，構造主義研究人