【摘要】最短路徑問(wèn)題―――螞蟻爬行的最短路徑最短路徑問(wèn)題旨在尋找圖(由結(jié)點(diǎn)和路徑組成的)中兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑確定起點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題:即已知起始結(jié)點(diǎn),求最短路徑的問(wèn)題確定終點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題:與確定起點(diǎn)的問(wèn)題相反,該問(wèn)題是已知終結(jié)結(jié)點(diǎn),求最短路徑的問(wèn)題確定起點(diǎn)終點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-即已知起點(diǎn)和終點(diǎn),求兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑。而螞蟻爬行的最短路徑是指螞蟻在平面圖形或在幾何體中爬行,求其爬
2025-03-31 03:52
【摘要】摘要:主要介紹最短路徑問(wèn)題中的經(jīng)典算法——迪杰斯特拉(Dijkstra)算法和弗洛伊德(Floyd)算法,以及在實(shí)際生活中的運(yùn)用。關(guān)鍵字:Dijkstra算法、Floyd算法、賦權(quán)圖、最優(yōu)路徑、Matlab 目錄 摘要············
2025-07-02 05:23
【摘要】《最短路徑問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析2011版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“模型思想的建立是學(xué)生體會(huì)和理解數(shù)學(xué)與外部世界聯(lián)系的基本途徑?!彪S著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地推進(jìn)了應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用的發(fā)展,使得數(shù)學(xué)幾乎滲透到每一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域及人們生活的方方面面。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次科技人才,數(shù)學(xué)建模已經(jīng)在大學(xué)教育中逐步開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外越來(lái)越多的大學(xué)正在進(jìn)行數(shù)學(xué)建模課程的教
2025-04-01 01:27
【摘要】最短路徑問(wèn)題張龍鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)王玉最短路徑問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容解析:本節(jié)課的主要內(nèi)容是利用軸對(duì)稱(chēng)研究某些最短路徑問(wèn)題,最短路徑問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到,初中階段,主要以“兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短”“三角形兩邊之和大于第三邊”為知識(shí)基礎(chǔ),有時(shí)還要借助軸對(duì)稱(chēng)、平移
【摘要】全國(guó)初中數(shù)學(xué)資料群群號(hào):101216960最短路徑問(wèn)題(珍藏版)【問(wèn)題概述】最短路徑問(wèn)題是圖論研究中的一個(gè)經(jīng)典算法問(wèn)題,旨在尋找圖(由結(jié)點(diǎn)和路徑組成的)中兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑.算法具體的形式包括:①確定起點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-即已知起始結(jié)點(diǎn),求最短路徑的問(wèn)題.②確定終點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-與確定起點(diǎn)的問(wèn)題相反,該問(wèn)題是已知終結(jié)結(jié)點(diǎn),求最短路徑的問(wèn)題.③確定起點(diǎn)終點(diǎn)的最短路
【摘要】題目:城市公交線(xiàn)路查詢(xún)系統(tǒng)摘要隨著公路規(guī)模的不斷擴(kuò)大,公交數(shù)量的急劇增加,有關(guān)公交管理的各種信息量也在不斷成倍增長(zhǎng)。面對(duì)龐大的信息量,就需要有公交信息管理系統(tǒng)來(lái)提高公交管理工作的效率。通過(guò)這樣的系統(tǒng),我們可以做到信息的規(guī)范管理和快速查詢(xún),從而
2025-07-03 23:19
【摘要】......最短路徑問(wèn)題(珍藏版)【問(wèn)題概述】最短路徑問(wèn)題是圖論研究中的一個(gè)經(jīng)典算法問(wèn)題,旨在尋找圖(由結(jié)點(diǎn)和路徑組成的)中兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑.算法具體的形式包括:①確定起點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-即已知起始結(jié)點(diǎn),求最
【摘要】課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題前面我們研究過(guò)一些關(guān)于“兩點(diǎn)的所有連線(xiàn)中,線(xiàn)段最短”、“連接直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短”等的問(wèn)題,我們稱(chēng)它們?yōu)樽疃搪窂絾?wèn)題.現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常涉及到選擇最短路徑的問(wèn)題。引例:如圖,在小河l的兩側(cè)有A村和B村,要在小河l上修一個(gè)水泵站M,請(qǐng)你確定水泵站M的位置,使它到兩
2025-08-01 03:19
【摘要】才豐似華,德厚如山最短路徑第二師華山中學(xué)初中數(shù)學(xué)組馮麗華2015/9/30《最短路徑》教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容和內(nèi)容解析1、內(nèi)容利用軸對(duì)稱(chēng)探究簡(jiǎn)單的最
2025-05-08 01:40
【摘要】墾利至總站k888路。一小時(shí)一班,18。30最后一班,票價(jià)2元。東營(yíng)公交線(xiàn)路墾利至東營(yíng)長(zhǎng)途總站公交車(chē)早班6:30晚班18:30每60分鐘一班次,票價(jià)2元。始發(fā)站客運(yùn)公司—開(kāi)發(fā)區(qū)—物價(jià)局—縣法院—明珠怡馨園—廣播局—貿(mào)易樓—自來(lái)水—物資局—縣政府—工行—信譽(yù)樓—縣醫(yī)院—二中—銀座—實(shí)驗(yàn)中學(xué)—康力花園—軍苑小區(qū)—新東方—民豐市場(chǎng)--交通局—地稅局—?jiǎng)倥d北門(mén)—辰興商貿(mào)園—三期西門(mén)
2025-08-10 13:42
【摘要】《C++程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目公交線(xiàn)路管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)姓名賀英杰班級(jí)軟件13-1班指導(dǎo)教師周李涌日期2020年6月23日
2024-09-21 15:04
【摘要】intdist[maxnum];//表示當(dāng)前點(diǎn)到源點(diǎn)的最短路徑長(zhǎng)度intprev[maxnum];//記錄當(dāng)前點(diǎn)的前一個(gè)結(jié)點(diǎn)intc[maxnum][maxnum];//記錄圖的兩點(diǎn)間路徑長(zhǎng)度intn,line;//圖的結(jié)點(diǎn)數(shù)和路徑數(shù)?voidDijkstra(intn,intv,int
2024-08-30 02:30
【摘要】最短路徑問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)共13頁(yè),全面復(fù)習(xí)與聯(lián)系最短路徑問(wèn)題一、具體內(nèi)容包括:螞蟻沿正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐外側(cè)面吃食問(wèn)題;AB線(xiàn)段(之和)最短問(wèn)題;二、原理:兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短;垂線(xiàn)段最短。(構(gòu)建“對(duì)稱(chēng)模型”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化)1.最短路徑問(wèn)題(1)求直線(xiàn)異側(cè)的兩點(diǎn)與直線(xiàn)上一點(diǎn)所連線(xiàn)段的和最小的問(wèn)題,只要連接這兩點(diǎn),與直線(xiàn)的交點(diǎn)即為所求.如圖所示,點(diǎn)A,B分
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):短距離自主思考:(2分鐘)師友互助:(4分鐘)友情提示:(1)你是如何計(jì)算曲面上兩點(diǎn)之間的距離?(2)具體做法是什么?(3)你的依據(jù)是什么?(4)體現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)思想?立體圖形中的最短距離溫故而知新【八年級(jí)導(dǎo)學(xué)P79】如圖是一個(gè)圓柱,底面周長(zhǎng)為4cm,高為
2025-08-13 15:05
【摘要】本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目名稱(chēng):最短路徑算法的研究學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)年級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)08級(jí)學(xué)生姓名:
2024-11-24 18:54