【摘要】第一篇:貝多芬第九交響曲聽(tīng)后感 貝多芬第九交響曲聽(tīng)后感 姓名:張皓鵬學(xué)號(hào):201221232206摘要:這是貝多芬最后一部交響樂(lè)作品,在這部作品中,貝多芬創(chuàng)造了他理想中的世界。在第四樂(lè)章,當(dāng)“歡樂(lè)...
2024-11-14 23:04
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)音樂(lè)巨人貝多芬貝多芬(LudwigvanvanBeethoven,1770-1827)生于波恩。德國(guó)作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手,他為了使孩子成為莫扎特式的音樂(lè)神童,從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣
2024-11-27 06:23
【摘要】第一篇:《c小調(diào)第一交響曲》聽(tīng)后感 《c小調(diào)第一交響曲》聽(tīng)后感 廣西師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院 謝XXX200910601295c小調(diào)第一交響曲,德國(guó)作曲家勃拉姆斯作品。這個(gè)作品作曲一共花了二十一年的時(shí)間...
2024-11-10 01:27
【摘要】《念故鄉(xiāng)》德沃夏克是捷克著名鋼琴家、作曲家、捷克民族樂(lè)派的奠基人之一。他于1841年出生在布拉格附近一個(gè)貧寒的家庭中。曾九次訪問(wèn)德國(guó)、英國(guó)和俄國(guó),并親自指揮樂(lè)隊(duì)演奏他的作品,備受歡迎。1891年他任布拉格音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng),并被英國(guó)劍橋大學(xué)授予名譽(yù)博士學(xué)位,1892年應(yīng)邀赴美國(guó)任紐約音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng),1895年回國(guó)繼原任,1904年去世,捷克政府
2025-06-24 12:16
【摘要】音樂(lè)巨人貝多芬貝多芬(LudwigvanvanBeethoven,1770-1827)生于波恩。德國(guó)作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手,他為了使孩子成為莫扎特式的音樂(lè)神童,從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣的家庭環(huán)境摧殘了貝多芬的童年生活,也鍛煉了他的獨(dú)立精神。貝多芬
2025-06-24 12:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容。2正確、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)校園的熱愛(ài)之情。3選擇自己喜歡的段落背誦。教學(xué)重點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程一、設(shè)情景,激發(fā)興趣,引入新課1放《娃哈哈》音樂(lè)磁帶。2誰(shuí)會(huì)唱這首歌?會(huì)唱的孩子站起來(lái)唱給大家聽(tīng),好嗎?還可以邊唱邊跳。3孩子們唱得真好聽(tīng)。這首歌把祖國(guó)比
2024-12-02 17:24
【摘要】輸入標(biāo)題
2024-08-17 04:40
【摘要】第一篇:《第九(自新大陸)交響曲(第二樂(lè)章)》教案3 《第九(自新大陸)交響曲(第二樂(lè)章)》教案 教學(xué)目的: 通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、分析等多種形式的參與,提高學(xué)生感受、鑒賞音樂(lè)作品的能力,培養(yǎng)學(xué)生的音...
2024-11-10 01:39
【摘要】第一篇:《放牛班的春天》與貝多芬第九交響曲第四樂(lè)章的賞析 《放牛班的春天》與貝多芬第九交響曲第四樂(lè)章的賞析專業(yè)年級(jí):教育技術(shù)學(xué)2011級(jí)學(xué)號(hào):000812011xxx姓名:xxx 開(kāi)始放第四樂(lè)章的...
2024-11-10 01:36
【摘要】貝多芬英雄交響曲組長(zhǎng):蔡依蓁組員:蔡憶蓉.林佳儀.吳靜怡.吳珮瑜何珮臻.孫君毅.劉毅輝.蔡超閔內(nèi)容大綱※組長(zhǎng)及組員介紹※介紹貝多芬生平※介紹貝多芬的作品風(fēng)格※介紹貝多芬的創(chuàng)作年表※介紹英雄交響曲樂(lè)章※介紹英雄交響曲內(nèi)涵※有獎(jiǎng)徵答工作分配表●◎製作pow
2024-08-14 15:21
【摘要】欣賞:交響曲《伏爾塔瓦河》授課人:郭祥班級(jí):七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容?掌握《伏爾塔瓦河》的主旋律;?認(rèn)真聽(tīng)辯西洋樂(lè)器?了解捷克和伏爾塔瓦河等自然風(fēng)光,以及與之相關(guān)的音樂(lè)和文化;?啟發(fā)學(xué)生的形象思維教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn)是掌握《伏爾塔瓦河》的主旋律?難點(diǎn)是對(duì)西洋各種樂(lè)器的聽(tīng)辨和表達(dá)的音
2024-10-22 12:19
【摘要】C的命運(yùn)交響曲孫志崗偶系涼粉也系稀飯!C的命運(yùn)交響曲?第一樂(lè)章:宿命?第二樂(lè)章:樂(lè)趣?第三樂(lè)章:前途C的命運(yùn)交響曲?第一章:宿命?第二章:樂(lè)趣?第三章:前途宿命?C必須服從的關(guān)鍵文檔?ISO/IEC9899:1999(C99)?C的生命絕唱
2024-10-07 21:46
【摘要】《g小調(diào)第四十交響曲》教案教學(xué)目標(biāo):樂(lè)曲主題,感受和體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒,把握樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格,通過(guò)了解莫扎特的音樂(lè)作品,使學(xué)生熱愛(ài)古典音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)聽(tīng)唱舞等活動(dòng)掌握樂(lè)曲主題,感受和體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒。教學(xué)難點(diǎn):把握樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格,通過(guò)了解莫扎特的音樂(lè)作品,使學(xué)生熱愛(ài)古典音樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴。教學(xué)
2024-12-15 22:56
【摘要】《命運(yùn)》交響樂(lè)是貝多芬的九部交響樂(lè)中的最具有代表其藝術(shù)風(fēng)格的交響曲,在世界交響樂(lè)史上占有重要的地位,又稱《第五交響樂(lè)》。這部作品各個(gè)樂(lè)章連貫統(tǒng)一,有密切的內(nèi)在聯(lián)系:通過(guò)四個(gè)樂(lè)章一脈相承,情緒激昂,氣魄宏大,富有深刻的思想內(nèi)涵和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,進(jìn)一步闡述了貝多芬的“人有權(quán)決定自身命運(yùn)”的時(shí)代信念。作品分析:
2024-12-06 22:51
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)孫玲淄博盲校百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《驚愕》(Surprise)是海頓的第94號(hào)交響曲,G大調(diào),作于1791年。1792年3月23日在倫敦首演。這是受倫敦音樂(lè)會(huì)經(jīng)理扎洛蒙之命而作的,海頓最后12部交響曲之三,因此也稱《扎洛蒙交響曲》之三。
2024-12-16 01:09