【正文】 一新生所作的演講《這一刻，你們是主角》中的一段——朱蘇力院長不僅僅是杰出的學(xué)者，還是一個高超的演講家，每年在新生入學(xué)、老生畢業(yè)典禮上的演講，簡直可以稱得上是字字珠璣——這些文章傳播在網(wǎng)絡(luò)之上，如果你有時間，應(yīng)該去好好讀讀。其實操作性的智慧并不復(fù)雜，關(guān)鍵還是在于你的態(tài)度和愿意去改變與調(diào)整的心態(tài)。然而對于人、和如何適應(yīng)獨立地處理與身邊人的關(guān)系，卻是一個可能隨著時間的延長越拖越大的問題。　　基本上在我看來，大學(xué)生活對于新生來說需要適應(yīng)的最主要的就是人。態(tài)度仿佛是彌漫在你身邊空氣中的化學(xué)信號，一句話也不用說，當(dāng)你的態(tài)度不一樣，你與別人交流的感覺也不一樣。沉默寡言、不善與人交往的人，不知不覺從態(tài)度上就會流露出不愿意和人交流的信號，愿意保持在心理學(xué)上稱之為“fort zone”的小天地里。 （一）大學(xué)，絕對是一場短跑(2) 張銳/任羽中 　　我知道對于很多人來說，開口和陌生人說話，在陌生的環(huán)境里迅速地交朋友，都并非是一件很容易和自然的事情。蓋茨得知他又是本年度世界首富還要開心?！薄　∥耶?dāng)然快樂了。我回憶了很久，告訴他，對于當(dāng)時那個第一次來到北京第一次見到博士的小孩子的我來說，那個問題純粹出自我一貫的態(tài)度?！　∪舾赡曛笤谙愀郛?dāng)我告訴我的好導(dǎo)師和好朋友，胡百全律師事務(wù)所的合伙人Lester Huang: 也許是因為這句話也許不是，總之第二天我發(fā)現(xiàn)我被暫時性地任命為我們班的班長了?！笆罴僭诩掖魺┝?，”我實話實說，瞄了一眼他們身邊一大堆亂糟糟的即將分派給新生的各種材料，“也看看早點來能不能幫得上你們什么忙。當(dāng)我站在兩位年輕的博士班主任面前時，他們既詫異我一個人拖著兩個大箱子從廣東自己跑了過來，又詫異我成為了整個法學(xué)院第一個報名的學(xué)生——在正式報名的前一天就到了昌平園這個京郊毗鄰明朝皇家墳?zāi)沟幕臎龅牡胤剑P(guān)于“昌平園”，可以參見本章任羽中的介紹）。跑步如此，F(xiàn)1如此，大學(xué)生活如此，所有的事情也都如此。適應(yīng)得快，占據(jù)了有利的首發(fā)位置，狀態(tài)迅速地調(diào)整到最好，再往下跑你就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在隊伍的前端，而接下去的，后面不斷要沖上來的對手，和前面你不斷第一個看見跑道的情況，都會促使你習(xí)慣性地全力奔跑、保持領(lǐng)先。　　既然是短跑，那么起跑的優(yōu)劣就顯得至關(guān)重要了?！　∪松且粓龆膛苓€是長跑？我不知道，還在跑。如果是短跑，你知道不得不咬緊牙關(guān)，不遺余力，力圖從第一秒開始領(lǐng)先，在短短的幾十秒鐘內(nèi)爆發(fā)出全部的潛能。與其參加一個社團，為什么不自己創(chuàng)立一個社團？與其參加學(xué)生會，為什么不去競選學(xué)生會主席？在大一的時候，我已經(jīng)找到了自己的“終身伴侶”。　　任：比如我推薦的《師門五年記》？哈哈。有一些這樣的經(jīng)歷，上了大學(xué)會更快地進入角色。比如說你因為轉(zhuǎn)學(xué)多的緣故，所以能夠有很強的適應(yīng)能力，性格比較開放，這對今后的發(fā)展很關(guān)鍵?！　垼汉呛?，那歡迎你到法學(xué)院來讀博士。我那會兒覺得只要能上北大，哪個專業(yè)都不錯，但其實不同專業(yè)未來的發(fā)展完全不同。大學(xué)生活不是每天坐在草坪上唱歌。在進機場安檢門的時候，我對送行的爸爸媽媽做了一個“V”字手勢——我是有準(zhǔn)備的，我要在北大找到我自己的路！ 性格和習(xí)慣將決定你的命運 張銳/任羽中 　　張銳VS任羽中：性格和習(xí)慣將決定你的命運。我沒有用過文曲星什么的，遇到生詞就抱這個大詞典，后來越用越快，和人家用電子詞典的速度差不多了。在整個大學(xué)四年里，我都反復(fù)體味這些內(nèi)容——也很難找到比這更好的學(xué)術(shù)研究入門手冊了。你在老師面前注意禮數(shù)，絕對是必要而且有意義的。在上個世紀(jì)50年代的臺灣，這本書就像教科書一樣大量印行。其實我不知道會需要什么東西，所有的一切都是媽媽包辦的，包括厚厚的冬衣、襪子、皮鞋、剃須刀和小鏡子——還有兩罐辣椒醬（在到北京之后的第二個月，就被我和同寢室的云南同學(xué)吃光了）。不過，請你不要那么快就后悔，并且暫時不要考慮這個問題，等進入大學(xué)一年以后再做結(jié)論，到時候還可以爭取機會重新選過。聽聽他們的意見，對你絕對有益?！　　啊　） 通過大學(xué)里邊的人搜集信息　　你可能說，我沒有親戚做教授啊。 怎么樣選擇未來的專業(yè)？ 張銳/任羽中 　　A） 給自己多一些理由先　　自己的興趣、專業(yè)的熱門程度、其他人的意見都很重要。這個系的招生宣傳口號是“外交官的搖籃”，外交官這個職業(yè)很風(fēng)光，但要我整日保持溫文爾雅的笑容，衣冠楚楚地周旋于酒席與談判桌之間，說一些沒有棱角摸不著邊際的套話，那實在困難?！　∥以?jīng)鐵了心要考?xì)v史系，歷史系每年也只招很少的學(xué)生，而這一年在四川根本就沒有名額。面對現(xiàn)實，你喜歡也好不喜歡也好，都必須和他們(它們)打交道。大學(xué)，哪怕北大，也不可 能是世外桃源，生活永遠是赤裸裸的現(xiàn)實。而當(dāng)時我對大學(xué)的想像基本上來自《北大往事》之類的書籍，我一度認(rèn)為，北大就是一個充滿了穿長衫的“怪才”的海德公園。　　成功的第一步，就是發(fā)現(xiàn)你自己！你的優(yōu)勢是什么呢？ （三）大學(xué)，不是世外桃源 張銳/任羽中 　　1998年我高考前的幾個月，正是北大百年校慶最熱鬧的時候。這些信息將來會很有用?！　〖偃鐥l件允許的話，請你從中學(xué)開始訂閱一份《文匯讀書周報》，再加一份《上海學(xué)生英文報》。如果在家里你就邋遢慣了，以后別人會厭煩和你住一起?！　∏嗄耆俗钊菀赘淖?，因此青年人最寶貴的品質(zhì)就是持之以恒。同時我能夠靜下心來讀書——主要是讀古詩文，每天晚上我會有半個小時到一個小時的時間來讀書，即使是除夕夜也如此。 　　你呢？你經(jīng)常感到壓抑而且無法排解嗎？　　你有時感覺到“特別特別恨”周圍的某個人嗎？　　你會在背后議論別人的長短嗎？　　請注意，上述的狀況都不利于你的心理健康和交往能力，開朗、樂觀的人才能得到大家的喜歡。 我的優(yōu)勢 張銳/任羽中 　　A） 有比較好的性格　　盡管我承認(rèn)自己缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)，但卻能夠和各種類型的人和睦相處，我會冷靜、會忍讓，不遷怒于人，愿意理解別人的難處，能平和地看待周圍的人和事。 　　任何人也會有他的特點和長處，我甚至認(rèn)為，敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點比一天到晚檢討自己的缺點更重要?！　∥覀兿蛲昝?，但完美只能是一個不斷被接近的目標(biāo)。 （二）敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點 張銳/任羽中 　　對于自己的缺陷，我并不感到氣餒，過分自卑只會損害自己的形象和理智?！　∧阋部吹贸鰜恚偃缒苡幸庾R地鍛煉自己，上面列舉的這些問題其實都可以得到很好地解決。你要想有很多將來可以幫助你的朋友，你就要找到一些事情——比方說組織一個研究日本漫畫的社團，參加全校的籃球聯(lián)賽等等，這些事情會有很多熱心的參與者，而你的任務(wù)，就是和大家一起，堅持做好這件事情。但其實所有抱怨這些的人心里也清楚，假如英文好，哪怕是學(xué)中文的也可能獲得更多發(fā)展的機遇，英文已經(jīng)成為知識分子和政商精英的“普通話”，與其牢騷，不如發(fā)奮?！　） 見識有限，外語水平不高　　如果和北京、上海等大都會的同齡人相比，我會處于劣勢，失去一些重要的機會。假如他比較獨立、堅強而且開朗、大度，那么到了北大這么寬松的環(huán)境，肯定有辦法排解自己的心理壓力?！　∥覀兿翟?jīng)有一個男生，中學(xué)的時候談戀愛，所以家里就管得非常兇，成績雖然好，卻 在班里邊老覺得抬不起頭。 對自己最不滿意的地方 張銳/任羽中 　　A） 缺少獨立生活的經(jīng)歷　　這樣適應(yīng)陌生環(huán)境的能力就比較差，容易產(chǎn)生孤獨感?！　≡谕瑢W(xué)中我人緣不錯，但很少發(fā)現(xiàn)有什么事情需要大家一起合作來完成，獨立思考自行其是是生活的主要方式?！　≡诟咧腥晡以?jīng)是班長或者別的什么干部，但我從來沒有興趣組織任何活動，我不打算指揮任何同學(xué)做事情——同時也不愿意被別人指揮，我沒工夫去參加學(xué)生會之類的團體。另外我的英文一般，尤其是口語不好，沒辦法完成交流。我不喜歡父母干涉自己的事情，但在心理上又依賴父母。要在大學(xué)里邊順利發(fā)展，我所欠缺的東西還太多。這使得我特別能考試，一直以來都善于將平時的全部積累和靈感鋪天蓋地一樣地表現(xiàn)在試卷上。 任羽中： 張銳/任羽中 　　我將第一次離開家門，我甚至不知道熙熙攘攘的大食堂是什么樣子，我也沒有用過互聯(lián)網(wǎng)；曾經(jīng)的理想是做一個心無旁騖的歷史學(xué)家，但志愿填的是“國際政治”；行囊里有兩本書：《師門五年記》和《英華大詞典》。偉大的老爸老媽再次猶豫了一下，還是答應(yīng)了。老爸說是?！　∥覀ゴ蟮睦习掷蠇尡M管有些猶豫，討價還價后還是帶上了手機，和我一起離開了家。” 　　在終于確認(rèn)這不是一個笑話后，我繼續(xù)上路練車，兩個小時后回到家里，發(fā)現(xiàn)我的父母已經(jīng)接到了無數(shù)的電話。于是我開始在赤日炎炎之下學(xué)開車，在我剛剛可以開著教練車上路練習(xí)的一個下午，我突然接到電話，班主任李老師告訴我，我考了全省第一。我由衷地同意，并且一直到現(xiàn)在都很感激莊老師的策略——我的數(shù)學(xué)成績最后果然不錯。我的數(shù)學(xué)老師莊老師還在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)對我說：你的數(shù)學(xué)成績這個樣子，你怎么還敢報北大呢？當(dāng)時我面帶微笑，心里想，不報北大的話也就沒有這個機會聽到這么好玩的評價了。當(dāng)然，幸運的我最后也沒有需要被“分配”。 而如果選擇經(jīng)濟，卻沒有辦法選擇法律了。相反，如果你去了一個不那么好的大學(xué)的好專業(yè)，諸如金融、法律等，也許大學(xué)四年下來你會發(fā)現(xiàn)其實還是沒有學(xué)到什么東西——當(dāng)然，這個觀點從就業(yè)的角度來看也許未必正確?！　∥业南敕ㄒ恢笔窍瓤磳W(xué)校，再看專業(yè)。 （二）先看學(xué)校，再看專業(yè) 張銳/任羽中 　　選擇志愿一直是高三時盤桓在心頭的一件大事，當(dāng)時覺得，選擇了志愿也就選擇了一生的職業(yè)，因此一定要慎之又慎。 （一）最基礎(chǔ)的知識才是最重要的(2) 張銳/任羽中 　　然而到了后來，還是發(fā)現(xiàn)其實最基礎(chǔ)的知識才是最重要的。盡管后來進了大學(xué)之后，我一直盡量拒絕寫這種東西，但是事實上，當(dāng)時高中的時候看這些書，還是有不少積極的正面影響的。然而成績還是要一步一步趕的，高一高二并沒有全身心投入，使我的成績絕非在全年級里可以數(shù)一數(shù)二，用我們當(dāng)時校長在一次全年級高考動員會上的話說: “有的同學(xué)，比如張銳，綜合素質(zhì)不錯，可是學(xué)習(xí)成績不行……”成績不行，那只有努力了。　　高三那年有一本小說頗為流行，名字叫做《正是高三時》，故事的原型其實就發(fā)生在和我們中學(xué)是競爭對手的另外一所中學(xué)：他們位于一座小島之上，所有學(xué)生必須住校，而每年補課的時間幾乎和我們的假期一樣多，所以在我初中升高中的時候想也沒想就把這所學(xué)校踢出了考慮范圍——然而從這本書里我卻讀到了住校生活的種種精彩，于是當(dāng)時對于大學(xué)生活的熱情一下子被點燃了——美麗的校園、來自天南地北的有趣的同學(xué)、巨大的如迷宮一般的圖書館、白發(fā)蒼蒼睿智風(fēng)趣的老教授、熄燈后唇槍舌劍的宿舍臥談會，這些景象在我腦海里是如此的栩栩如生，因此我下定決心：一定要去一所好大學(xué)，一定要去一所離家遠一些的風(fēng)景優(yōu)美的好大學(xué)——那么北大，顯然就是最好的目標(biāo)?！　∫晦D(zhuǎn)眼到了高中，繼續(xù)風(fēng)風(fēng)火火地在校園里玩各種各樣好玩的事情: 做學(xué)生會主席、做校園廣播站的播音員、辦校園報紙、寫校園小說、瘋狂地踢足球、去海上的小島露營、成立像漫畫《灌籃高手》里面一樣的籃球俱樂部和籃球協(xié)會、主持校園文藝晚會、上電視參加“第二起跑線”等等等等。 　　這種經(jīng)歷鍛煉了我適應(yīng)新環(huán)境的能力。父母工作都很忙，所以也基本上是一個人隨心所欲地玩完了小學(xué)、初中。出生在陜西的秦嶺山腳下，一直長到11歲，父母當(dāng)時也不在身邊，于是整天跑出去瘋玩。偉大的老爸老媽猶豫了一下，還是答應(yīng)了。在填報志愿的時候，我找了很多關(guān)系去打聽北大各個專業(yè)的具體情況。　　請把我們的這本小冊子，當(dāng)作“補習(xí)班”的“課程表”?！　∥覀円惨堰@本書獻給Z，還有和他一樣在畢業(yè)時才開始后悔的那些朋友。
　　真的希望，可以和更多新入大學(xué)或者正在準(zhǔn)備高考的朋友一道來分享這些意味深長的故事，共同分析當(dāng)日的得失。我們也總是在思考，在那么多的選擇當(dāng)中，什么是最好的，什么是最適合自己的，什么是必須放棄的；而為了實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，又該怎么樣去磨礪品性、學(xué)習(xí)技能，從而信心百倍地度過每一天。 　　在過去的四年間，我們在不斷地進步，我們看得清楚自己的每一個腳印。這本書里，也會特別強調(diào)那些令人懊悔的錯誤選擇和刻骨銘心的挫折。眼界(2) 張銳/任羽中 　　就是基于上述的理由，我和張銳——兩個剛剛完成本科教育的北大學(xué)生一起寫作了這本小書。 序二：鑒別力　　selfeducation awareness對任何一個大學(xué)生都是至關(guān)重要的，或者說，我們要足夠聰明，能為自己設(shè)計出完美的大學(xué)教育。狹隘地接受大學(xué)教育不可能使你的知識和素質(zhì)有根本性的進步。每個月40000港幣的薪水或者哈佛大學(xué)的全額獎學(xué)金不會平白無故地落到誰頭上，機遇只偏愛有準(zhǔn)備的人。越是知名的學(xué)府，留給學(xué)生自由發(fā)揮的空間就越大，你盡可以努力地做學(xué)問、做社團，也可以逃課玩“傳奇”、看《色即是空》。哪怕北大和清華的學(xué)生，也不再是注定的精英，要想在未來的競爭中出類拔萃，我們就必須在校園里獲得充分的鍛煉。
　　“　　當(dāng)Z興奮地接過大學(xué)錄取通知書時，他一定忘記了，隨著連續(xù)數(shù)年的大規(guī)模擴招，中國的高等教育已經(jīng)開始進入大眾化的發(fā)展階段，每一年都可以有幾百萬和他一樣聰明的青年人進入大學(xué)校園?！　的遭遇只是一個縮影。可我的成績不算差啊，我也有6級證書，為什么那些老板不注意我？我不知道我到底怎么了?！　　拔乙膊恢罏槭裁础苍S是因為我沒有什么特長，過去幾年沒做過什么兼職，也不是學(xué)生干部。看見周圍的同學(xué)紛紛拿到OFFER，Z 愈發(fā)感到心灰意冷。他從大三下學(xué)期就開始讀晚報的“人才”版，去每一個招聘會投簡歷。方向感因此，我和羽中都認(rèn)為，這本書的意義，至少在于我們愿意與大家分享，愿意用自己的淺見來引起你更多、更深刻的思考。即使在大學(xué)里，各種資源以及學(xué)生成功的個人經(jīng)驗都很少被拿出來共享。我們把自己的經(jīng)歷作為思考的載體和評論的對象，展現(xiàn)給讀者，也給自己日后的回顧一個交待。羽中正在向著成為學(xué)者的路上努力地走著，我也正在與哈佛、