【正文】 教學條件：①充分利用校內(nèi)實訓基地，結合專業(yè)特點進行實訓教學。152（提出任務）分析能力使用小案例引出任務討論包含的內(nèi)容10歸納，視情況補充3（知識學習）自學能力指導學生通過網(wǎng)絡等資源，查找驗收報告資料204（范例學習）歸納能力展示成品驗收報告，要求規(guī)范化自組團隊，成立虛擬公司，擬定虛擬經(jīng)營公司名號315（解決問題）模仿能力溝通能力協(xié)調(diào)能力展示確定驗收的結果13作業(yè)寫你對本課程的學習體會課后體會七、考核方案總成績結構：學習表現(xiàn)學生互評形成性考核終結性考核總計10%5%20%65%100分多元評價結構：學生成績=學習表現(xiàn)+學生互評+形成性考核+終結性考核。13作業(yè)繼續(xù)完成課堂未能完成任務。2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與教師的交流域名注冊及備案15156網(wǎng)站運營與推廣16621）能夠對網(wǎng)站進行競價排名和網(wǎng)站訪問量監(jiān)控等2）會進行網(wǎng)站運營方案制定3）會進行網(wǎng)站推廣方案制定4）了解網(wǎng)站的日常運營和營利方式以及重要環(huán)節(jié)；5）了解網(wǎng)站推廣的目的及意義6）掌握網(wǎng)站的常用推廣方式7）掌握網(wǎng)站推廣常用方法和技巧 1）小組團隊完成對網(wǎng)站運營與推廣2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與教師的交流網(wǎng)站運營與推廣16166網(wǎng)站管理16631）會網(wǎng)站的更新、維護、經(jīng)營2）會進行網(wǎng)站安全性管理3）了解網(wǎng)站維護的重要性 4）掌握網(wǎng)站維護的主要內(nèi)容5）了解網(wǎng)站安全管理的主要內(nèi)容1）小組團隊完成對網(wǎng)站管理2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與教師的交流網(wǎng)站管理六、第一次課設計步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間1（課程介紹）介紹課程標準介紹課程定位、內(nèi)容安排、技能要求、考核要求、課堂事項等。2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與教師的交流正常顯示網(wǎng)站14146域名注冊及備案15511）會申請域名和免費空間、購買網(wǎng)站空間；2）會域名ICP備案和域名管理；3）能審查與驗收網(wǎng)站，交付簽字。82）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與客戶的交流在線調(diào)查列表顯示13136網(wǎng)站測試—正常情況14411）能夠搭建測試環(huán)境 2）會在兼容常用的瀏覽器上測試網(wǎng)站，如：ie62）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與客戶的交流產(chǎn)品圖片列表顯示11116留言板系統(tǒng)列表模板制作13331）能夠使用ECMS標簽制作模板樣式2）能夠完成新聞發(fā)布頁面的設計與實現(xiàn)3）掌握ECMS模板標簽語言使用方法4）掌握ECMS動態(tài)模板制作方法1）小組團隊完成對頁面的留言板系統(tǒng)列表顯示效果設計。2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與客戶的交流頁面動態(tài)效果996新聞發(fā)布系統(tǒng)列表模板制作13311）能夠使用ECMS標簽制作模板樣式2）能夠完成新聞發(fā)布頁面的設計與實現(xiàn)3）掌握ECMS模板標簽語言使用方法1）小組團隊完成對頁面的新聞發(fā)布系統(tǒng)列表顯示效果設計。2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與客戶的交流首頁導航效果776頁面整體風格測試12241）會使用DW工具建立站點，并調(diào)整頁面色彩搭配2）了解網(wǎng)站色彩知識1）小組團隊完成對頁面整體風格的測試并同意整個頁面的色彩，已達成統(tǒng)一。2）分工協(xié)作，依據(jù)分工表完成對應部分3）最后又組長指定一名組員完成與客戶的交流首頁效果556列表、內(nèi)容頁面制作12221）會使用Fw、ps等工具，完成列表與內(nèi)容頁面圖像制作；2）能夠分析頁面效果圖，區(qū)分素材、背景圖片，使用Fw、PS工具完成素材的導出切片；3) 掌握Fw、ps中制作效果圖的步驟4）掌握網(wǎng)頁設計制作技巧和方法5）理解并掌握HTML1）小組團隊完成列表與內(nèi)容頁面設計制作。乙方成員共同探討，有項目經(jīng)理執(zhí)筆制作（教師提供格式模板）。每位同學都要熟悉小組其他成員所做工作。這個過程要反復多次，延續(xù)到整個實訓過程。注：抽到自己的企業(yè)要重抽。3）各企業(yè)將企業(yè)名稱和欲建立的網(wǎng)站名稱寫到教師所發(fā)電子文檔上，提交教師處。2）要求：分工但要協(xié)作，如程序設計都要參與。企業(yè)成立文獻資料226成立項目團隊（乙方）11121）能通過項目分工組建項目團隊。6）企業(yè)收集企業(yè)欲上網(wǎng)的文字、圖片資料、logo草圖、參考網(wǎng)站和企業(yè)競爭對手網(wǎng)站。2）掌握企業(yè)成立流程1）學生每3人一組2）選取小組組長一名3）組長充當企業(yè)經(jīng)理4）小組成員分任技術經(jīng)理、營銷總監(jiān)5）企業(yè)欲在網(wǎng)上拓展業(yè)務，需建立一個網(wǎng)站，企業(yè)設想網(wǎng)站的外觀、布局、功能。網(wǎng)站的管理也是很重要的，包括安全性管理、數(shù)據(jù)管理、服務器的管理等，請你認真考慮一下幫助客戶制定合理的網(wǎng)站管理方案。子情境511子情境513首先要做的是注冊域名、申請空間以及網(wǎng)站的備案工作，那這個任務交給你來完成吧前面我們有申請空間，發(fā)布網(wǎng)站，現(xiàn)在客戶提出他們需要有自己的服務器來管理網(wǎng)站，要求我們?yōu)樗麄冏龊梅掌鞔罱ㄅc管理的工作，該怎么做呢，接下來的任務你來完成吧（異常）任務網(wǎng)上商城規(guī)劃與設計子項目網(wǎng)站做好后，需要他們在瀏覽器輸入網(wǎng)址，能直接訪問到，該怎么辦呢，組長與你一起完成這項任務。1314周（12節(jié)）（正常）功能、性能測試全通過，可是兼容性測試出現(xiàn)了版面不整齊，文字圖片沒對齊等問題，請你修正（異常））任務14：網(wǎng)站測試子情境項目情境任務31：新聞發(fā)布系統(tǒng)設計與實現(xiàn)任務32：產(chǎn)品銷售系統(tǒng)設計與實現(xiàn)任務33：留言板系統(tǒng)設計與實現(xiàn)任務34：在線調(diào)查模塊設計與實現(xiàn)呈現(xiàn)結果：新聞發(fā)布模塊呈現(xiàn)結果：產(chǎn)品銷售模塊呈現(xiàn)結果：留言板模塊呈現(xiàn)結果：在線調(diào)查模塊【4】周次13：網(wǎng)站后臺程序設計子情境項目根據(jù)客戶的要求，在合同中已經(jīng)說明了網(wǎng)頁是動態(tài)頁面，內(nèi)容可以從后臺維護。811周（24節(jié)）項目組首先對其他頁面效果進行修整并統(tǒng)一風格頁面風格測試，項目需要搭建起網(wǎng)站基本運行的測試平臺，進行頁面初步效果測試，查看頁面設計是否符合客戶需要，并做及時的溝通項目組還認為，新聞焦點、產(chǎn)品宣傳等沒有達到設計的效果，需要用JS動態(tài)特效改善任務12：網(wǎng)站前臺界面設計子情境經(jīng)過與客戶反復的溝通，終于確認了網(wǎng)站的需求，緊接著，又來任務了，你需要把需求編程事務，也就是設計客戶需要的網(wǎng)站的頁面效果，你接下來要怎么做？項目47周（24